妇女节的作文

【通用】妇女节的作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的妇女节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

妇女节的作文 篇1

　　明天就是三八妇女节了，我总想为母亲做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为母亲做一件事。

　　我的母亲从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。

　　晚上，我的母亲回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到母亲的面前，把茶递给母亲，并说：“母亲，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。”母亲听了，说：“谢谢你，女儿，这些天你又为母亲洗脚，又给母亲端茶，你真的改变了，长大了。”我听了母亲的'话，说：“母亲，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，母亲，您辛苦了，我喜欢你。”看得出来，母亲很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为母亲端了一杯茶而已，可见母亲是多么疼喜欢我。今后，我还会经常为母亲做一些事，比如说端一杯茶给母亲喝，送一束花给母亲等等。我要让母亲也感受到我的喜欢。

　　是的。喜欢是阳光，喜欢是雨露，只有学会喜欢母亲喜欢爸爸，喜欢身边所有的人，你才会懂得喜欢的真谛。在妇女节这天，我也学会了关喜欢母亲，使我感到无比地开心。

妇女节的作文 篇2

　　柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

　　二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的.说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”

　　孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。

　　从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

妇女节的作文 篇3

　　今天，是三八妇女节，也是爸爸妈妈的结婚纪念日。这是外公偷偷告诉我的`，真是巧呢！

　　我心想，我这做女儿的总得给妈妈爸爸准备点小礼物吧！我想给爸爸妈妈折一些小船，上面放上小蜡烛，会不会很漂亮呢？说干就干，我和姐姐一起折起了小船。折啊折，不知不觉就折满了一袋五颜六色的小船。后来，我就和姐姐悄悄地把点上蜡烛的小船放进了我们家的池塘里。

　　晚上，爸爸妈妈一回家，那池塘的小船闪闪发光，亮晶晶的，好看极了，到吃饭的时候，我们大家一起说：“祝爸爸妈妈结婚纪念日快乐！”爸爸妈妈高兴地看着我们，说：“你们长大了，懂事了。”

妇女节的作文 篇4

　　在我很小的时候，妈妈就告诉过我：我是她怀胎十月生下的。年幼的我对这一切充满着好奇。

　　今年的“三八”妇女节，我按学校的`要求，用一个塑料袋装上一个生鸡蛋，像是母亲怀胎十月似的照顾一天，不让它碎。开始，我非常兴奋，觉得很有趣。上课，下课，鸡蛋不离手。看着其它同学的“小宝宝”接二连三地碎了，我心里也多了一份压力。鸡蛋是多么脆弱呀！难道在母亲腹中的我们也是这么脆弱吗？那妈妈要为我们受多少苦呀！听妈妈说，她有一次一不小心从楼梯摔下来了，当时已经怀我七个月了，幸好我没事。可真险呀！如果我……就在我走神的时候，鸡蛋竟飞了出去，我赶忙伸手去接，可鸡蛋还是碎了。唉，妈妈怀胎十月是多么不容易呀！

　　上午做课间操的时候，我忘记戴手套了，两只手冻得通红通红的。对了，妈妈还没有给自己买副手套呢！她的手一定也是冰凉冰凉的，我……

　　晚上一回家，我就从书包里拿出一副毛绒绒的手套。“妈妈，祝你节日快乐！”我把手套递给了妈妈，并给了她一个大大的拥抱。妈妈也特别感动地对我说了一声谢谢。母女俩就这么的拥抱着，享受着对方给自己带来得温暖。

　　我陶醉在自己的幻想当中。将来的每一个“三八”节，自己的儿女给我送上了一份温馨的礼物——“节日快乐”，那将会是多么的幸福啊！

妇女节的作文 篇5

　　今天是三八妇女节，虽然外面风雨交加，但我们的家里，却温暖无比。

　　刚一放学，我就打算在妇女节给妈妈一个惊喜。我来到花店，用自己存的压岁钱，给妈妈买了一束粉红色的康乃馨，我又买了一包彩色卡纸，准备给妈妈做一张精美的贺卡。回到家，我叫来弟弟，让他去帮我采一些爸爸花房里的花瓣，弟弟高兴地答应，又蹦又跳地跑去采花了。我先用淡紫色的卡纸剪了一个爱心形状的卡片，用黑笔写上“致亲爱的妈妈”，再将用一张红色的卡纸折折剪剪，不一会儿，一张贺卡的模版就做好了。我用在上面真诚的写上了我想对妈妈说的话，最后用彩笔写上了一个“我爱您”。现在要开始装饰了，弟弟正好把花瓣采来，我先用胶水涂了个爱心，将花瓣撒上去，把周围边花瓣刮掉，让弟弟在卡片上洒下粉色荧光粉，我在画一幅妈妈的背像，就大功告成了。

　　“叮铃铃”，门响了，是妈妈回来了，我急忙开了门，因为外面风大雨大，虽然妈妈开着车，但身上还是淋了水，我急忙搀扶妈妈坐下，给她泡了一杯香气扑鼻的玫瑰花茶，趁冒着热气端给妈妈，妈妈有点惊讶，疑惑的看着我。我带弟弟把康乃馨和贺卡送到妈妈面前，笑眯眯地说：“三八妇女节快乐！我的`好妈妈！”妈妈一愣，很快明白了，把我和弟弟搂在怀里。

　　晚上，我负责给妈妈揉肩和按腿，弟弟负责捶腿。无意间，我发现妈妈的手原本洁白纤细，变得比较粗糙了。这是她为我们家付出的痕迹，我轻轻地抱了一下妈妈，眼眶红了。在这个三八妇女节，我们一家沉浸在温暖当中，我也明白了妈妈的辛苦，发誓以后要多多照顾妈妈。

妇女节的作文 篇6

　　三月八日是国际妇女节，那天我本想好好表现，让老师和妈妈高兴快乐！可没想到由于小小的字典却让我们的王老师忙碌了一天，让几位妈妈们费心了！

　　三月八日早晨我们正在做上课前的准备，教导主任突然来到我们班让昨天下午上围棋课的同学走出教室，我心里觉得很奇怪，主任问我们昨天谁撕了六年级教室里的字典？（昨天上围棋课我们班几个男同学撕了几页字典用来叠小飞机了。）我当时心里斗争了半天是否承认，妈妈总说她最不能容忍的就是小朋友不诚实。后来我还是勇敢地承认了错误。很快班主任王老师也来了，王老师很严肃地教育我们爱护书本就要象爱护我们自己的脸面一样精心，然后不能抹黑，更不能破坏，不仅要爱护自己的还要去爱护尊重别人的东西。这时我才认识到我们错了，不仅损坏了别人的东西，还影响了别人正常的学习。中午一位同学的家长专门去图书大厦买了四本新华字典，王老师领着我们上楼去赔字典并道歉，哥哥姐姐们给我们鼓掌，他们说我们小不懂事就不用赔了，感谢哥哥姐姐们的鼓励与宽容。后来王老师还替我们每人出了一半的`字典钱，她说这件事她也有责任，其实这次字典风波和王老师一点关系都没有，而王老师还要为我们去承担责任，楼上楼下跑了好多次，这件事在王老师的协调下及时解决了。

　　通过这件事我知道了我们每个人的行为不仅代表了个人还代表了班级、年级和学校，我们一定要珍惜爱护我们集体的荣誉。

　　感谢同学的妈妈专门替我们买了新的字典，感谢大哥哥姐姐们的宽容，然后感谢老师们及时发现了问题并很好地解决了问题，感谢王老师对我们的帮助和教育，我以后要用我的进步我的努力去回报老师，让老师脸上露出更美丽的笑容！

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