元旦的作文

（精选）有关元旦的作文2篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的有关元旦的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关元旦的作文1

　　1月1日是元旦节，代表着一年的开始，元表示开始，旦表示刚刚升起的太阳，新的一年犹如刚刚升起的太阳，才刚刚开始。

　　这一天，我的小愿望实现了，妈妈答应我去吹糖人，来到小摊前，我两眼直冒金光：“老板，来一只老虎。”毫无疑问，你知道我为什么要一只糖老虎吗——答案其实很简单，因为老虎在里面是捏出来最大的，大象都没有老虎大。如果你和我一样是个吃货的话，那么你也一定理解我的选择的，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友会说：“哎呀!糖吃多了会长胖的，老板，我要一只小老鼠，我少吃一点点吧!”

　　这两动物，虽然都有“老”字，但是身体大小真是截然不同，师傅捏出一只老虎后，老虎尾巴上有一个洞，我一吹整只老虎就吹出来了，胖胖的，身体也是壮壮的，看得我口水差点没流出来。

　　师傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插进去，OK，我的`糖虎做好了!当我正要拿时，师傅阻止了我，说：“还没完呢，再等一下就好了。”急得我直抓耳挠腮。

　　师傅看到我的样子都忍不住笑了，手脚麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的额头上写了一个“王”字递给我，我迫不及待地拿在手中吃了起来。

　　糖人师傅笑着对我爸妈说：“你们家孩子真能吃，真是有福啊!”说完，他便把摊推走了。

　　后来，我们还爬了山，玩了许多稀奇古怪的东西，令我记忆最深刻的，还是吹糖人。

有关元旦的作文2

　　星期二，我们学校有七个班在一起举行了一次庆元旦的联欢会，其中有我们602班，于是中午我们就把作业全都做完了，读书课一下课，我们便拿着板凳走向操场。

　　庆元旦联欢会开始了，“下面有请这一次联欢会的主持人上场朗诵。”一股股清脆悦耳的声音环绕在每个人的耳朵里，回荡在整个校园里，让人身入其境。同学们，你们想看一看跳拉丁舞吗?那就让我们随着欢快的歌声来看看这位小同学跳吧!哇!太棒了，和电视上一样跳得有模有样，十分精彩!又到下一个节目了，有一个家长搬来了一个大东西，上面有很多线，真像一条条面条呀!它就是古筝。

　　一位老师又拿来了一个凳子和几个话筒，上来了一位小姑娘，她做在板凳上弹古筝，琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚又有些悲伤，好似那山谷的幽兰，也有不少那份气概，好像一位英雄豪杰，这种琴声真让人如痴如醉，啊!又到了下一个节目，几个同学搬来了桌子、椅子，这个小品一定会很搞笑。确实，一位同学读“卧春”这首诗时，让下面的观众开怀不已。同学们，你们想听葫芦丝演奏出的'音乐吗?瞧!我们班的黄慧琳同学拿着葫芦丝正表演呢，令人心旷神怡。对了，我只在电视上看过健美操，今天就让我们来看一看咱班同学表演的健美操，真是太精彩了!最后，表演节目的人都站在台上唱了“隐形的翅膀”这首歌，是呀，我也想有一个隐形的翅膀，飞向希望。

　　再见，20xx!你好，20xx!

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