一节有趣的课优秀作文

更新时间：2023-12-27 18:07:03 节日作文我要投稿

【热门】一节有趣的课优秀作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的一节有趣的课优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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一节有趣的课优秀作文1

　　今天下午我们班上了一节别开生面的语文课。

　　铃声一落黄老师来到了教室，笑眯眯的说：“今天，老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说：“这核桃可大有用处呢！”同学们听了都争先恐后的举起小手，有的说可以补脑，有的说核桃是食疗佳品，还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢！真是五花八门。老师听了，满意的笑了笑，摆摆手示意停下，同学们马上安静下来了。老师接着往下讲：“那么你们想不想尝尝？”同学们兴奋的异口同声的说：“想！”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。

　　我拿来了一个小核桃，左右打量起来：它是一个棕色的小东西，摸摸发现十分坚固，好象在像我挑衅似的，似乎它活了，藐视的看着我，我气极了，拿着它使劲儿地掰着，但也是徒劳，我有往椅子上磕，仍没有作用，最后，我静下心来想：不行，看来还得用智慧。

　　我左右看了看，同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了，现在正在炫耀呢！王峰青也正在奋战，看，他坐在凳子上发愣，突然，他想发现新大陆似的，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我俩桌缝之间，突然，他猛的一挤，核桃开了！他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下，同学们有的欢喜有的忧，有的在为没开而发愁，有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢！

　　我坐了下来，仔细端详着手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皱纹”，有裂痕，我在口中念叨着，突然，我转到核桃中间时，呈现在我眼前的是一条“十”字形的裂痕，我试探的.敲了敲，似乎薄许多，我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑，呵！核桃居然开了！我兴奋极了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高！

　　拿着手中这个破开的核桃，我若有所思：“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧！”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗？这不是核桃给我们的启发，老师要让我们的道理吗？我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。

　　叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了，我对老师讲了我的发现，老师也直夸我聪明呢，我更是得意洋洋。

　　这节有趣的语文课真有意义！

一节有趣的课优秀作文2

　　每次提到作文课，同学们总会愁眉苦脸、一筹莫展。可是今天这堂作文课却上得十分有趣。

　　只见叶老师手里拿着一个空红酒瓶，瓶里还有一个瓶塞。同学们好奇地望着酒瓶，我也疑惑不解，叶老师拿个空酒瓶干什么？瓶塞为什么在酒瓶里？

　　这时，叶老师笑着说：“今天这节课，我们要来做一个科学小实验——怎样取出在酒瓶里的瓶塞？请同学们开动脑筋想一想！”大家都七嘴八舌地讨论着。沈朱一第一个站起来大声说：“我们可以学古代司马光砸缸的故事来做，把瓶子往地上一摔，又简单又粗暴！”话音未落，全班哄堂大笑。叶老师也忍不住笑嘻嘻地说：“沈朱一的方法太暴力了。”“我们可以在瓶子里灌满可乐。”李一诺也迫不及待，“可乐里含有二氧化碳，只要把灌满可乐的.瓶子摇一摇，利用它的冲力把瓶塞冲出来。”这种方法也不可行，瓶口太小，冲不出来的！”张中奇紧接着说。

　　“现在，大家都看我做一遍实验吧！”叶老师说话了，同学们都十分期待地看着。叶老师首先拿来一个保鲜袋，把它卷成长条状，接着把卷好的保鲜袋的开口处小心翼翼地塞进酒瓶里。在快把它完全塞进去时，留出开口处。再把酒瓶倒立，让瓶塞竖立着，尽量让它靠近瓶口。“下面一步很重要，大家一定要看仔细了。”叶老师把嘴巴紧紧对着瓶子，慢慢地吹了两口气，啊，保鲜袋鼓起来了！它把瓶塞裹在了里面。可是，关键时刻却掉了链子。叶老师本想利用摩擦力把瓶塞取出来，可是怎么拉也拉不出来。于是，叶老师请“大力士”李一诺来帮忙。李一诺抓住瓶子，叶老师拿着保鲜袋的一头，用力拔。同学们都屏气凝神，紧张万分。只见李一诺的脸涨得通红，叶老师也很累。突然，王翊同学带头唱起了《拔萝卜》这首歌，给他们加油！唉，用蛮力终究不行。叶老师又想出了个好法子，用手轻轻拉一拉，把保鲜袋里的气放出来一点，这次吸取了经验教训，终于一点一点地把瓶塞取了出来。“出来了，出来了！”叶老师和同学们吹呼着。

　　“同学们想不想知道其中的秘密啊？”我们异口同声：“想！”叶老师最终揭开谜底：“其实，这个实验和摩擦力有关。瓶子和瓶塞的摩擦力小于保鲜袋的摩擦力，就相当于保鲜袋抓住了瓶塞，所以在把保鲜袋抽出来的同时，也把瓶塞一起带出来啦！”

　　这是一节有趣的作文课，也是一节令人难忘的作文课。

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