教师节的作文
更新时间:2024-01-15 16:26:26 节日作文 我要投稿
(合集)教师节的作文15篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节的作文1
教师节回忆
从小,我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?
随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多,,我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。
幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,
对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习……
这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。
后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!
我办公室的门永远为大家开着。这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。
伴随高中而来的`,自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多,而相应的,对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了,相比初中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时,我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?
这时,我就很期待有这样的好老师出现了:在我迷失在那些乱七八糟的题目里时,在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时,在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时,他能给我带来克服困难的力量,能指引我找到那条通向成功的路,能帮我找回自信的状态以朋友的身份,以老师的眼光,以知己的心态和我谈心。
在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上,他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下,我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里,我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去,
还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候,我对好老师的要求就变成了:能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔,而不是单纯的授我以鱼。
……
在不同的时间和空间里,我遇见了,正在遇见,将要遇见一个个的老师从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题,总结问题,分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵,我这只小小鸟就在其间快乐的飞翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵,不正是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文2
生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。
老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!
美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我对野菊花情有独钟,它平时没有人呵护,得到的很少,到了九月漫山盛开,给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少,付出的多。因此,再教师节到来之际,我将向老师献上一束野菊花。
9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。
到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的.嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。
我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐!
9月10日那天总是那么难忘。
“吱”的一声,门被慢慢的推开了。班主任拖着疲惫的身体略带怒意的走进教室,还未来得及放下包休息一下,就被体育委员以有事相商为由请了出去。就在班主任离开教室的一刹那,教室的灯突然全灭了,这一灭不要紧,本来就有些生气的班主任刹那间就火了。就在班主任怒气冲冲地进入教室准备发火之际,灯突然全部重新亮了起来,一束鲜花被送到老班的手里,紧接着便响起了同学们那略显生疏的合唱——《感恩的心》
‘感恩的心,感谢有你,伴我一生……’在同学们充满真挚祝福的歌声中班主任瞬间恍然大悟,紧接着笑容充满了她的脸庞,眼中闪着晶莹的泪光。同学们又送了她一个亲手做的礼物。老班说她今天感到非常的意外,还误解了我们,然后她又和我们说了很多鼓励我们的话……
今天是第28个教师节,是天下所有老师的节日,也是学生们回报老师教育之恩的日子。但是我们不能只在这一天这样做,我们应该把老师的教育之恩牢记心底,我们要把每天都当做教师节,努力学习,严于律己,让老师高兴!
教师节的作文3
1、白日依山尽,黄河入海流。
2、会当凌绝顶,一览众山小。
3、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,春种一粒粟,秋收万颗子。
4、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
5、天时人事日相催,冬至阳生春又来。
6、王老师讲课很幽默,她的表情很丰富——会随着作文中表达感情的不同而变化。每次看到老师那百变的表情,我心里都会想——王老师太可爱了!想着想着我仿佛觉得手中的作文也变得可爱了。仅凭第一印象,我就深深地喜欢上了王老师的课。
7、敬的XX老师今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心。我非常羞愧,老师费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。
8、我上课,不怎么举手,不是因为我不会回答,而是因为怕“显眼。
9、新的一学期又开始了,我在心里暗暗下定决心,一定要举手回答老师的问题。
10、坐在通往补习班的公车上,我看见阳光洒在一大片花丛上,我仿佛看到自己变成了其中的一朵,那朵最旺盛、最鲜艳、最清香的花儿。我抬起头,透过那阳光,仿佛看到王老师那欣慰、和蔼的笑脸。
11、我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
12、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
13、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
14、谁言寸草心,报得三春晖。
15、xⅹ老师:敬爱的ⅹx老师。您好!我是一名小学生,这是我第一次写信。我有一个问题想向您请教。我在班上有许多好朋友,特别是副班长。可是,在夏令营活动里,把他给累坏了。因为那次是我把他给拉到那里去的,所以他很埋怨我。不和我玩儿了,还把这件事情告诉了好多人。弄得我一点朋友也没了,请你帮帮我吧ⅹⅹ老师!祝身体健康。ⅹⅹx11月15日
16、记得第一次上王老师的课,第一眼见王老师就觉得她很亲切,因为王老师和我的奶奶长相相似:她们都有一头黑色的卷发,都戴一副眼镜,都有些微微发福,都有着一张和蔼、慈祥的笑脸。我认真地听着王老师讲课,就像小时候听奶奶讲故事一样认真。
17、深林人不知,明月来相照。
18、国破山河在,城春草木深入。
19、白毛浮绿水,红掌拨清波。
20、写完作文,我躺在床上,想着王老师那可爱的笑脸睡着了……“老师,请您也记住我!”我大声嚷道。这一嗓子,把王老师吓了一跳,只见王老师回过神来后,一边笑,一边和蔼地说:“好的,我会记住你的!”这时我的心里跟吃了蜜一样甜!正当我沉醉在喜悦中的时候,忽然听到妈妈的声音从远处传来:“玥玥,起床了!”哦,原来这是梦。梦里老师答应了我,说她会记住我,我多希望这不是梦啊!可我知道,让老师记住我,就需要我努力提高自己的写作水平,认真写好每一篇文章。
21、阳光均匀地洒在每一朵鲜花身上,花儿贪婪地沐浴着阳光。在这阳光下,花儿们健康成长。所以,每一朵花儿都忘不了这阳光。但是,阳光也许只会记得开得最旺盛、最鲜艳、最清香的一朵。
22、当时明月在,曾照彩云归。
23、春种一粒粟,秋收万颗子。
24、邯郸驿里逢冬至,,抱膝灯前影伴身。
25、伴着阳光和鲜花,我迎来了一个紧张的假期——升初三的暑假。为了让我在初三的学习中能有些进步,我在这假期里报了一个补习班。起初我对写作文一直不感兴趣,但通过几天的学习,我渐渐喜欢上写作文,原因就是听了王老师的课。
26、农夫方夏耘,安坐吾敢食。
27、做为学生本应该听从老师教导,服从老师的.安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教.希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
28、天时人事日相催,冬至阳生春又来。
29、后来,每次上王老师的课我都会认真听讲,观察王老师的每一个表情。渐渐地,王老师经常说“某某的作文就是我发表的”“某篇文章就是我某个学生的”等等类似的话。我突然有个想法:我想让王老师也记住我!一开始这个念头只是一闪而过,但慢慢的,只要一见到王老师,这个想法就会充溢我的大脑。
30、对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!检讨人您的学生照这种格式写就可以了......
教师节的作文4
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。可以说,教师的工作同每个家庭,每个儿童、少年、青年息息相关,在很大程度上决定着国家的未来。在人类社会的发展和进步中,教师是人类文明的传播者和建设者,教师的劳动维系着人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、卓有成效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史离开教师的因素,是不会传承的。
是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!
教育是为生命奠基,尊重生命,珍惜生命,发展生命是教育负载的基本元素。教育是人的灵魂的教育,不是知识和技能的简单堆砌。真正的教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一个完整的充满能量的精神运动过程,是一个复杂艰辛的创造性劳动,离不开赤诚和奉献的力量,也离不开顿悟和灵感的闪现,更离不开智慧和文化的濡染。
平凡岁月的老师,总是用人类最崇高的感情——大爱,播种春天,播种理想,播种力量。这种大爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,却是天下最伟大,最高洁的爱。默默无闻的师爱,总是用世间最含情的奉献——坚守,用语言播种,用彩笔耕耘,用心血滋润。这种坚守,烛光一样燃烧,汗水一样浇灌,雨露一样浸润。奋斗中满含忠诚,探索中深情反思,创造中充满智慧,却是世间最珍贵、最崇高的情。“不是铁器地敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石”。这是印度诗人泰戈尔的名言。对教育而言,教师就是能载歌载舞的水,流淌着崇高无私的美好品质,流淌着真诚善良的道德情操,使学生变成一个个美丽的鹅卵石。
教育之道在育人心,教师春风化雨般于无声处滋润学生心灵。师爱,流经沙漠,沙漠开花;洒遍荒岭,荒岭飘香;踏上海洋,海洋松涛。有师爱,就有春天般的神话;有师爱,就有万里的飘香;有师爱,就有无数的回音。如老子所云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”教育教学中,教师能以高尚的人格感染学生,能以博大的胸怀呵护学生,能以和蔼的态度对待学生,如此,才能更有效地教书育人,学生才能“亲其师信其道”,最终“乐其道”。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾经花费10年时间,将一名有偷窃恶习的学生培养成了一位成功的农庄主席。事实上,所有的学生都渴望能够得到老师发自肺腑的爱护,尤其是那些家庭有变故,性格有缺陷的学生。有时候教师一句温暖的话语,一个关切的眼神,一个灿烂的笑容,足以打动学生的情愫。所以这就需要教师能耐心鼓励学生,热心帮助学生,用师爱的甘泉浇灌学生的心田。上善若水,厚德载物。高尚的师德,绵绵的师爱是一部摆在学生面前的教科书,学生在耳濡目染,潜移默化中开卷受益。
教师,让学生成为自信而超越自我的.人,在学习之中体会到一种快乐和责任,掌握一把通向未知领域的金钥匙。教会学生用自己的头脑和双手勇于探索,去找寻和发现,让生活充满喜悦!教师,是一个永远值得信赖的群体,学生们愿意把在生活中遇到的麻烦向他们倾诉。他们常说他们自己也曾是个孩子,因此最能理解学生们的喜怒哀乐。生活能像一张纸一样轻一样薄,也可以像大海一样深邃,向蓝天一样广阔无垠!是教师让学生懂得必须他们自己做出选择,以一颗感恩的心面对生活,让智慧在知识海洋中熠熠生辉。一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了教师不懈的追求、生命的欢笑和泪水?
陶行知先生有句赤诚的话:捧着一颗心来,不带半根草去。踏上三尺讲台,就意味着与清贫辛苦结缘;与甘为人梯诲人不倦结缘;与呕心沥血兢兢业业结缘。选择教师,就注定远离灯红酒绿的安逸潇洒;就注定摒弃追名逐利的浮躁心态;就注定要树立献身教育的崇高理想。这种生活方式远离了喧嚣和热闹,在淡泊名利中积极进取,在清苦宁静中乐观向上。讲台催人老,粉笔染白头。教师仍能情系学生,情倾讲坛,全心呵护学生茁壮成长,做“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的践行者。在物欲横流的现实生活中,教师默默无闻地以任劳任怨、忠于职守、爱岗敬业的大度奏响师魂的乐章;无怨无悔地以淡泊名利、志存高远、静心教书、潜心育人的襟怀演绎师爱的无涯。
曾经有热心教育的人撰写过这样一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。这大概是对教师的伟大,师德的崇高,师爱的甘甜做的最熨帖的诠释。
教师节的作文5
从学前班,小学,初中,到高中、大学,一路走来,接触最多的便是同学和老师啦。在20xx年中国第27个教师节到来前,我脑袋里有了许多影像:我心中常常挂念的老师。
1996年的冬季,我8岁,因为家里的关系,我比同龄人晚一年上学。在村子里的一所破坡的、简单的房子里,我上了半年学前班。16年前的事儿,实在都模糊了,只记得,老师很严厉,自己很糗。每隔一断时间,老师都要进行考试,一个个孩子拿着方正的黑板,蹲在墙角,蹲在空地,蹲在树旁,就像撒豆子一样,一人儿一地儿,远远地离着,大家很认真,很严肃,当然也有很紧张的,就比如我自己。我是个半吊子学生,比其他孩子启蒙晚,又是插班生,在学习上自然是有些吃力,这让我更紧张。我不记得我每次考试的成绩,但是,我是羡慕别人的,总有那么几个孩子遥遥领先,让我眼红,心眼里也是真心钦佩的。有那么几个人,我来想想:王永祥——标准的好学生,优等生;丛林林——好久不见,一别也有十几载了;王英翔——挺好玩儿一孩子;我的发小王俊楠——只是那时咱没自信早点接触;还有谁呢,容我想想……
半年后,1996年的夏天,我成为一名小学生。没自信一直是我那时的标签,记得最伤我的便是我的数学啦。有那么一次,好像是布置的作业,我写了,但是,我全错了,现在想想还真是高概率,能做到全错真是不容易,然后我得了零分。当时,真是感觉丢人到家了,拿到作业本,心里是有点儿谱儿的,不会太好,可是当我小心翼翼地打开时,我心里是哇凉哇凉的,现在想想心里也是不好受的。可见对于当时的我算是重创了。偏偏身边儿还有个标榜生,人家数学好,得老师夸奖,一手好的铅笔字,羡煞我也,曾经还对其有所好感。哈哈,现在不知道在哪儿呢,太久啦……开始转变是在我二年级的时候,遇到一个好老师,我老同桌刘哲的妈妈,我是真心的怕她老人家的,因为语文上还算用心,好像做了个小组长,慢慢的更细心了,成绩也就上来了。
到三年级升级升班时,我在同学老师眼里也算一个中等偏上的学生了,可以做榜样了,呵呵。在班里担了个神马职务,不记得啦,最记得是我跟班长吵过架,原因不晓得了,有知道的同学可以说说。三年级,四年级,五年级,都是很顺利的过着。在五年级时,曾受到我的班主任——宋桂红的帮助,这件事儿,我一直记在心里。只是,想想自己现在的.光景,觉得不好意思去见他,一直到现在都是。有一个片段,我想说说。那时候就是五年级时,我是语文科代,应该没记错的,那时候跟几个学习底子不错的同学,专门在下学的时候跟着几个屁孩子,也是我们班的,在班里有点儿调皮,不爱学习。不知道当时是怎么想的,是好心吧,可能是想帮帮他们。俊楠,冯洁,还有谁,你们还记得吗?
小学过完了,我在期间也有所转变,可能通俗的看,我有差等生转成优等生啦。小升初,我语文数学都是90多,最最清楚我的数学是98,哈哈,可是那时我还是对数学不自信。没发生什么特别的事儿,我很乖,没打过架教过家长,但是值得一提的是,我被打过,被一男生挠了,现在手背上还有一道浅浅的疤痕,只是挠我的那个同学,永远都不会见了,听说,他出了意外走了。正值青春,就这样离开了我们,太遗憾太可惜了。
初中了,20xx年,我12岁啦。我遇到了总是能看透你的物理老师,他的眼神仿佛具有穿透力,能够很清楚明白的看透你在想什么,当你在想为什么时,他就提出来了,当时,因为对老师喜欢,对他的课也很是认真,虽然,成绩总是70多分左右,不过还是很喜欢。老赵,小眼儿有光,可是我跟他是亲近不起来的,可能是他是数学老师,他是班主任,他更喜欢活泼的学生吧。我有一个英语启蒙导师,我之所以乐意学习英语,真心是受了她的影响,每次学完了单词,我老师都会听写,我很喜欢也很认真。一回再次听写时,老师低头跟我说了句:咱们班,除了谁谁,就你的不错了。我很感动,我更努力了。我一直记着这个情景。很快这位老师因为怀孕生小孩儿,叫我们没多久就离开啦。我现在特想她,特想跟她说句话:谢谢你,英语老师!
我的其他老师待我也是极好的,初一时,我的老板申老师给我说;你入团吧。我知道有名额限制,也很开心。可不知从哪儿知道的要每年要交团费的,我一想就没入,那是多单纯呀!还有我的燕红菊老师,也是我的英语老师,爱师。她很爱学生,教课却很严厉,但我就是喜欢她。燕老师,我也想你啦!
小学初中,我一直都是乖孩子,老师说啥听啥,家长让好好学习,我就学习。对于一些老师,我现在都只是英语老师、物理老师、数学老师的叫,因为,我真的不知道他们,那时候大家都这样叫,好像都叫名字的。真是傻呀。有一件事儿忘了,不是什么好的回忆,怪不得我都不记得了。是我的一位数学老师,她在课堂上嘲讽我,原话是怎么说的,我学不出来啦。那个意思是看我回答数学问题的水平便看出我语文不咋样。呵呵,我也是真心的记错你了,代数老师。我实在是受影响之深呀,让我对数学本不坚定的心就摇摆了。
教师节的作文6
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的.语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是:
——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。
老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。
老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。
谢谢老师。
教师节的作文7
孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。
少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。
而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。
您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海,有时狂澜不兴,人就像海上的一叶扁舟飘摇不定,犹如秋天萧瑟的黄叶,总会经历迷茫与不幸,因此我不在抱怨上天的考验。
老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您,把您放在最神圣的地方,尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。
我将永远记住您,记住您的最美,让我大声喊出来——老师,我爱您。
童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。
长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。
如今,您丰富的内涵,占据了我的世界,使我沉醉。
老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。
感恩教师节作文八:难忘的教师节
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的.,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节的作文8
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它有翱翔的勇气;高山感恩大地,因为大地让它高耸;你们给了我们这个小小的契机,我们要感谢我们辛勤的导师!”20xx年6月,哈尔滨商业大学在全国高校中较早地实行了本科生导师制度。时隔5年之后,导师制的情况究竟如何?教师节前夕,深入该校,与师生们共同座谈,倾听他们的心声。
有您在灯亮着
“有您在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。我是一名来自青海省互助土族自治县一个乡村的藏族特困生。20xx年9月11日,我坐了4天3夜的火车,又累又饿终于到了哈尔滨。当时我身上只剩了二十块钱,学费、住宿费、书费全都没交,我抱着试探的心情走到会计学院的迎新台。当我把情况向学院的领导说明之后,陈慧华书记立刻让人给我买了盒饭,安排好了住宿。我悬着的心终于落了下来。”
“开学后的第一周,陈书记给了我一百块钱,院学生会捐了二百块钱给我,解决了我的军训服装和吃饭问题。因为长期营养不良,我患有缺营养性贫血,所以在学校里,究竟晕倒多少次,自己都记不清了。但是每一次都是那些关心我的导师和同学们把我送去医院,送回寝室。忘不了20xx年的6月8号,那天的雨特别大,我勤工助学正在教学楼大厅卖报纸,因为饥饿和劳累又一次晕倒。当我醒来的时候正躺在院团委赵世杰老师的怀里,看着她那疼惜的眼神,我想到了母爱,那是只有妈妈才会有的'眼神。”
“现在,我通过在图书馆打扫卫生、卖报纸等形式进行勤工助学,再加上学院的导师同学们还时常捐给我衣物,没有他们我就不可能在商大活下去,就不可能圆我的大学梦,是他们在我最无助最绝望的时刻拉了我一把,他们就是我的亲人我的父母,我将怀着一颗感恩的心永远感激他们。”
您就是我们的主心骨
“赵秋林老师让我获益匪浅,她的言行令我终身难忘。20xx年初,按照学校的惯例,大三的时候,学院的教学秘书把导师的资料挂在网上,让我们去选择适合自己的导师。看资料的时候,我觉得年轻的老师可能更容易沟通,再说她指导方向是体验式学习,和我的想法一致。正好,赵老师对我的兴趣爱好和成绩都很满意,就这样我们结成了‘对子’。”谈起自己的导师,会计学院的吕蓝蓝同学十分激动。
选赵老师当导师的还有5位同学。20xx年暑假,赵秋林老师提议参加第XX届大学生国际管理挑战赛,并为她所负责的同学分配角色。许亮亮专业知识扎实,尤其是对数字特别敏感,赵老师就让他做财务总监;郭俊做事、作决策很谨慎,但他时不时会冒出许多的鬼点子,还有冒险精神,所以让他做CEO。吕双涛是班里的学习委员,他说话总能切中要害,就让他做采购。整个暑假赵老师和这六位同学天天泡在培训室。
吕蓝蓝回忆说:“当我们听说全国有872支队伍参加比赛时,觉得根本没法和那些高校比,努力也是徒劳的,赵老师生气了。她说,想不到你们这样没有信心,现在都做了这么久了,你们想半途而废吗?在老师的激励下,我们努力解决了不少管理和技术问题。我们时常为在培训过程中遇到的问题争吵得面红耳赤;时常为了解决企业的管理问题而泡图书馆。初赛,我们取得了小组第二。遗憾的是在复赛中我们居小组第三而没能进入复赛。但我觉得,在整个过程中,我们得到的远远超过了比赛本身。”
老师您让我学会了自信
“我的情况比较特殊,导师对我的帮助是从心理上的。”会计学院的李同学告诉,“我是一名特困生,我很羡慕其他同学的生活,他们可以在没课的时候去逛街,去看电影,而我的生活中却只有枯燥的课本和奔波的打工。我常常感觉,我的大学是灰色的。为此我变得谨小慎微、多愁善感,常产生疑忌心理,行为畏缩、瞻前顾后。我的导师唐现杰知道后,经常利用晚上的时间到寝室开导我,给我讲人生的道理,当时唐老师的母亲还生病住在医院里,每次想起这些我都感激不尽。通过唐老师的开导,我放下了思想的包袱,投入到紧张有序的学习生活中,并且担任了班级的团支书。毕业时唐老师还动用各方关系帮我联系工作,现在我已经在佛山一家很有名气的公司上班了。”
哈尔滨商业大学党委副书记、副校长杨名铎告诉:导师制的实行,很好地解决了学生学习的热情长时间得不到提高;大部分独生子女学生远离父母,世界观不成熟;近40%的学生心理脆弱,需要人给以引导等诸多问题。同时也解决了学校班主任、辅导员工作的纵向管理不足,班主任只能从“面”上,辅导员从“线”上的集体式管理,大的院系很多的学生得不到与班主任和辅导员沟通的机会等难题。现在,哈尔滨商业大学又在开始尝试让高年级的优秀学生给低年级的学生做导生。校长曲振涛说:“选拔优秀的高年级学生做导生,是我们创新思想教育工作的一个尝试。一方面可以让他们将对导师的感恩之心化作热情施于学妹学弟们,一方面还可以让他们得到更好的锻炼,尽快成才!这条路我们要一直坚持下去。”
教师节的作文9
9月10日清晨,还在睡梦中,电话铃声不合时宜地响起,清脆、带笑意的开心的声音:“老师,我是淑庆,教师节快乐!”“哦,谢谢!”心想:不知道我是最爱睡的人吗?“老师,我在重庆,因为今天要军训,会很晚的,所以,就只好现在给你打电话了。”哦,毕业了,还记得俺,算你还有点孝心!谢谢你,用清晨的电话叫醒了我,反正也是要起来的,只要不放假,哪天能有好睡呢?
一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。
到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事埃太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!
走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的.,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。
教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?
年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?
校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。
因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。
“张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。
“哦,辛苦您了,谢谢!”
中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:
“找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)
张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)
月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)
这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。
呵呵,教师节快乐!为什么不呢?
教师节的作文10
在上幼儿园大班时,我们的班主任老师姓周,叫周梦涵,她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节,雨下得很大,由于特殊情况,我们三点半放学,可能是爸爸妈妈不知道,都忘了接我。周老师四点就下班了,我看见周老师已经在收拾包了,玩了!只要周老师一走,整个教室空落落的,丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说:“没关系,我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口,可是只有一把伞,怎么办呢?周老师搂着我,送我回家。雨下的越来越大,周老师把伞一点一点向我这边靠拢,她的大半身都被淋透了,时不时还问我:“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上,我们碰见了妈妈,妈妈看见了老师连忙说:“谢谢你!周老师!”看了看我说:“对不起,静静,妈妈来晚了!”在回家的路上,我时不时望了望周老师在雨中远去的身影,泪水一直在眼眶打转。
周老师,您对我的恩情我永远不会忘记!
上周发生的两件事,给我印象特别深刻。
第一件事是教师节的到来。小朋友们发挥自己的想象力和创造力,做了各种各样的奖状发给自己的老师。我做了一个彩虹颜色的心形奖状,发给了江老师。我们的礼物虽然简单,但是我们的心意可不简单,祝所有老师教师节快乐!
另外一件事就是周五的大暴雨。这天下午下了大暴雨,造成交通瘫痪,给我们的生活带来了很多不便。到放学的时候,学校门口都有积水了。我和外婆跟着欢欢、乐乐家的车回家,平时半小时的路程开了一个半小时,看到路边都是积水,车子开过的时候激起一股股浪花,车子很堵,到家已经快6点了。不过我还不是最惨的,听说坐校车的小朋友还要惨,在路上堵的时间更晚,有些小朋友晚上8点多还没有到家。暴雨还造成地铁2号线和6号线都瘫痪了。晚上看电视的时候,我才知道今天是09年以来首次发布暴雨红色预警,学校附近和我们家周围的马路还有记者来采访,这可是我第一次在电视新闻里看到我们家附近的马路。
今天是教师节,我送了两朵花(一朵是自己折的)给我的老师们。我只知道今天是教师节,没想到今天竟然还是陈老师的生日!
黄六韬送给陈老师一首优美的诗。朗诵结束以后,陈老师说:“请大家热烈鼓掌!”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来,我把手都拍疼了。
这时,一个大蛋糕出现在我的视线当中,“蛋糕来了!”,孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈,还用草莓酱写着:陈老师生日快乐!
陈老师把蛋糕分成45小块,留一大块放在办公室里,大家吃着吃着,就开始了“涂奶油大战”。你涂他脸上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是乐趣无穷啊!吃着蛋糕,我觉得甜甜的。因为,蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学习报答老师。
最后,我们一起唱了一首生日快乐歌,祝福老师生日快乐,节日快乐!我猜,您一定也感受到了。
今天是我们七色花艺术学校为迎接教师节举行汇报演出的日子。举办地点还是银泰广场。晚上银泰广场人山人海,远远望去好不壮观。喷水池边灯光闪烁,好美丽的夜景啊!“感恩教师节”几个大字在舞台中央,好有气魄,就像老师的写照。
随着主持人那富有磁性的声音响起,今天晚上的节目开始了。首先出场是一群活泼可爱的诗朗诵组合,小伙伴们抑扬顿挫的声音顿时吸引了更多的观众。接着萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱,掌声一阵又一阵……观众好多,因为还没轮到我上台,我是既兴奋又紧张。兴奋的是又要站在舞台上了,紧张的是前面的小伙伴都很不错,我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,终于轮到我表演了。激烈的音乐响起:一首恰恰恰献给所有的老师,让老师永远年轻富有活力,我在心里默默地说。我从容的配合着音乐,拿出自己的自信,合着节拍,跳着优美的舞蹈直到音乐停止。
晚上的'节目很多很精彩,汇报演出也很成功。也希望小伙伴们每天都要乖一点,让老师少操一点心。最后祝所有的老师节日快乐,永远年轻!!
教师节快到了,这次教师节和以往的几次都不一样,学校领导居然让我们学生给老师颁奖。
这个消息一传出来,全班36位同学兴奋了好长时间。大家叽叽喳喳地讨论了起来,有的说:“我们的数学老师很负责,给她一个最仔细奖!”有的同学又说:“英文老师很和气,给她一个最和蔼可亲奖吧!”这时候又有几位同学站起来大声喊:“宋老师,最严格!送她一个最认真奖!”……在大家热烈的讨论声中,我已经有了主意,我想把这个奖颁给我们的英文老师——Cindia老师。我迅速拿出笔和卡纸,在卡纸上写道:“亲爱的Cindia老师,恭喜您在本届教师节中获得了最佳教师奖!”写完这些后,我又在卡纸的空白处粘上了许多我珍藏已久的漂亮的粘纸。这样,一张精美的奖状就完成了。我心里美滋滋地想着:明天一定要亲手颁给老师。祝老师教师节快乐!
教师节的作文11
老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教师节就要到了,不少同学开始思考着该送老师什么礼物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是对老师的感恩。
老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。
在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的`希望,好好学习天天向上。
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。
感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”
感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”
感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您就像是灯塔,为我们照亮远方的路……
感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”
小时候的我幻想当一名老师,现在的我依然幻想当一名老师,老师好似和煦的阳光照耀着我的成长,而我和老师的往事却历历在目永刻于我的心中。
在我心里您是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,能让我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐也、能让我领悟高山的淳朴、流水的真挚。您是一行行前人的足迹,引领我登上书山的峰顶;您给予我一句句殷切的叮咛,提醒我拾起遗漏的点滴。您给予我的,是需要我辛勤劳作的土地。我会辛勤耕作,铸造我璀璨的辉煌。
在小学四年级我们的班主任也是我们的语文老师,她一直带到我们小学毕业,她让我刻骨铭心,想在六年级一次无意抱送作业才发现老师正在备课,教课三十多年的她竟然还一如既往的备课,在定晴一看在教课本和备课竟然写满了密密麻麻蓝、黑、红的小字,少有900多字,这是一个怎样的“壮举”啊!
还有一次也让我铭记于心,有一次,由于我贪玩,玩到8点多,夜色已经悄悄爬满天空,天际边的余晖只剩那么一丝,我奋力向教室跑去,到了教室门口我却惊奇地发现,老师办公室的灯还在亮着,我情不自禁地走到办公室门口,却发现老师正在埋头批改作业而办公室中却只有她一个人……这一丝不苟、寝忘食精神啊!让我为之敬佩,而我却只有在课上多多回答问题、奉上满意的成绩单于她……
老师在我心中永远是神圣不可挪移的一部分。我爱您,我对您充满敬意;你最辛苦,因此您也是最美丽。我爱您,你的勤奋、刻苦、认真,将成为我永久的记忆。您的教诲催我茁壮成长,我的祝福伴您风雨兼程,此时,我想说:“老师,您辛苦了!”
教师节的作文12
踏入杉木小学这方热土已三个年头,体育罗老师给我留下了深刻的印象。
老罗中等身材,总喜欢在穿衣的时候把上衣扎进皮带。这样一来,他让人看得很是饱满。老罗今年52岁,据说他当年体校毕业后,顶的是父亲的职位,是又红又专的工人编出身呢!他额头很高,再加上又喜欢笑,所以整个人看上去亮堂堂的。最重要的是他喜欢开玩笑,什么武侠故事、奇门八卦他都熟悉,于是不光老师亲近他,学生也喜欢围着他转。
我还没有到杉木小学的时候,老罗是骑着摩托车上班的,一直骑了好些年。那时候星沙往学校的路不好走,老罗便走大堤,风吹雨淋、日晒热熏,自然老罗的皮肤要比一般的体育老师黑很多。
就在我刚分到杉木小学那年,老罗在小舅子的资助下买下了一辆丰田的卡罗拉。置业之情溢于言表,老罗话多了,还给每位在校的老师配发了一份吃食分享喜悦。
一个多年骑行摩托车的人,刚一得车却不是倍加爱惜,却是为了方便与他同路的老师上下班。
每天老罗很早就出门了,一路上把同去学校的同事接着了,乐呵呵地来到学校,下班后,他总是等着大家忙得差不多了,便召集大家一起坐车回家。有一次我因为要提大包的被单回去换洗,老罗还特意将我直接送到家去。
老罗不光为人随和,对待班级特别调皮的学生更是有一套。
六年级上体育课,老罗正在讲解立定跳高的技巧,班上的黄厅调皮捣蛋,在队伍里不安分了。
老罗顺着不谐声音望去,微笑着看见黄厅,微笑着招手示意他走过来,微笑着对大家说:“老师说了这么久了,下面请黄厅同学来示范一下。”
黄厅因为走神,哪里听见了老师的动作规范,自然答不上来。这时的老罗可有耐心了,他依旧微笑着,并不生黄厅的气,而是给同学讲解说:“看到没?这是黄厅同学,跳高时,当来到跳高的横杆前,首先应该背对横杆,身体下蹲。”于是他得意地拍着黄厅的背部,背上响起了清脆的“啪啪”声,他示意黄厅下蹲,放低身子,准备越过跳高的横杆。
“啪啪”声在黄厅背上再次响起。
“我们跃起的时候,应该是利用背部着地,可不能让磕到了自己的头!”
同学们全神贯注,看着黄厅起跳,跳过横杆。
老罗笑着说:“嗯,这孩子领悟力真是强,我说一遍他就做好了,现在同学们看看,我们用背部着地,有什么奥秘吗?”
同学们议论纷纷,有说便于发力的,有说跳得高些的······老罗并不急着解释,而是微笑着叫来黄厅,有宽大的手掌啪啪地轻拍着黄厅的厚厚的背,不急不慢地说:“你们看,我们跳过横杠,用头着地安全些还是用背部着地安全些?”同学们恍然大悟,齐声回答说:“当然是背部了!”“对呀!”老罗得意地拍着黄厅的背部,啪啪声仿佛更响亮了,“你们看看,黄厅用他宽厚的背从那么高的横杆越过,有事吗?”
“啪啪”——没事!
“啪啪”——没事呀!
老罗自言自语地回答!同学们笑的前仰后合,纷纷明白了老罗的用意,就连喜欢捣蛋的黄厅,也怪不好意思地笑了!
我们杉木校园建得早,那时候只是满足村里的生源读书,自然占地面积不大。一到雨天上体育课,同学们活动的场地变只有楼道和楼梯间了。在这么狭窄的地方体育训练,咚咚的脚步声影响了其他年级的组织教学不说,光是孩子们课上活动的泥水脚印,就够打扫卫生的班级忙活的'了。
若是在教室里上课,体育课不像别的的课程有专门的教材,自然也很不好开展纯理论的教学。考虑到这些,要在雨天上好孩子们的体育课的确是个难题了。
可是这些却并难不倒老罗!
记得有一次,天下起了大雨,下午的体育课只能在室内进行了。我偶然经过五年级教室外的走廊,发现老罗正在给孩子上体育课。
这天气,体育课上些什么呢?我不由得有些好奇,径自放慢了脚步。
原来,老罗正在给孩子们讲岳飞精忠报国的故事,别看他只是一名魁梧的体育老师,在语言表达上却有着极其丰富的表情,当讲到岳飞的母亲给岳飞背上刺起“精忠报国”的时候,老罗一手捻起粉笔,好似绣花般专注,小小的粉笔在孩子们面前晃来晃去,他动容的叙述中,孩子们眼前似乎出现了袒背的岳飞正神情凝重,母亲一针一针刺下也不哼一声,满脸都是报国热忱!教室里静悄悄的,好像窗外的雨滴也停下来和孩子们进入了老罗的故事世界。
老罗扎根杉木小学三十多年了,送走的学生一批又一批,可他自己从没想过要挪一挪地;现在的体育教学越来越注重培养学生的综合素养,老罗自学少年军体拳,各项球类运动;教育教学不松懈,道德育人方法行,这真是“教学生阳光活泼个个高大上,育英才朝气有为年年勤坚全!”
教师节的作文13
五月你说你忙
因为你手下的一帮小家伙
五月你却休息了
也因为你手下的一帮小家伙
――网友致袁文婷悼词
袁文婷,一个普普通通女孩的名字,一个被网友们称为美丽公主的女教师――汶川大地震发生时,袁文婷所在的什邡师古镇民主中心小学的校舍遭到严重破坏,楼房瞬间坍塌。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,她一次又一次冲进教室,用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,教学楼轰然倒塌,她的青春永远定格在26岁。
为了悼念这位美丽漂亮的女教师,亲人、同学、同事以及网友们计划在走过了这段日子后,再为她举办一场追忆公主教师的悼念会,同时也期待有人能为爱唱歌的她写一首动听的歌曲。
救学生,她去了永恒的天堂
5月12日下午2时28分,在什邡师古镇民主小学一年级一班的教室中,26岁的班主任袁文婷正在给学生们检查作业。突然间,地动山摇,整个教室陷入一片恐慌,惊吓过度的孩子们坐在课椅上茫然不知所措。
地震了,赶快跑!袁文婷朝着孩子们一声大喊,此刻,站在讲台上的她离教室门只有2。4米,跑出教室门就是操场,就意味着生存。但是,她并没有选择自己脱险。她一面疏散学生,一面抱起反应较慢的学生往门外跑,一个、两个、三个剧烈的摇晃一直持续,教学楼随时有可能崩塌,但她却不顾一切,一次又一次地冲回教室,一次又一次地穿梭于生死之间。终于,在她奋力将两个学生推出教室,再次返回时,教学楼塌了,通往外界的大门关闭了,而她则被深深地埋在了水泥板下
袁老师还被埋在里面,她没有死。吴佳辉是袁文婷最后推出的两个孩子中的一个,在被推出教室门的一刹那,他也被饮水机砸中,但并无大碍。一听到袁老师的名字,他的眼泪便哗哗地流了下来,在他的脑海里,一直都回放着地震发生那一刻,袁老师抱着他奋力往门外跑的情景。袁老师留给他的最后印象,是那双执着穿梭于生死之门的双脚。
在左边,你和我之间的遥远
5月21日下午,灾难之后的第9天,当记者推开袁文婷老师的办公室后,首先映入眼帘的是办公桌上的一个漂亮玻璃花瓶,尽管灾难的那一刻地动山摇,花瓶却没有摔碎,虽然那束漂亮的栀子花已凋谢,而花枝上的绿意却依旧盎然。
和很多女孩子一样,她也很爱美、爱时尚、爱旅游,也喜欢将自己打扮得漂漂亮亮的。文婷的丈夫小荣说,他和文婷通过朋友介绍相识,通过唱歌相爱,她唱的每首歌都非常好听,而且也很有明星风范。灾难前的几个月,下班之后的文婷除了备课和修改作业,就是看电视剧《奋斗》,而这部描写80后年轻人奋斗故事的电视剧中的插曲《左边》,也被文婷很快从电视上学了下来:不曾发觉,你总是用右手牵着我,但是心却跳动。在左边,你和我之间的遥远
在什邡城东,有几幢因为地震而暂停修建的大楼,其中有一间90平方米的小屋,属于文婷和小荣。早在两年前,小荣和文婷就办理了结婚证。她总是说,希望有我们自己的房子,布置得漂亮又时尚,然后再举办婚礼!小荣说,如果没有这场灾难,再过几个月,他和文婷就将举行一场浪漫的婚礼,然后在这间已经建好的新房内开始他们的小日子,从此牵手一生。
楼塌了,她张开了柔弱的双臂
梅艳是民主小学的一名语文老师,也是袁文婷的好朋友。事发前,她正在给学校的学生排练节目,以准备六一儿童节的演出,排练刚刚结束,孩子们刚刚解散,地震便来临了。她仓皇着跑出教室,跑到操场上,她发现,袁文婷所在的教学楼塌了,而袁文婷还没有跑出来。
尽管心急如焚,但由于余震强烈,没有人敢靠近倒塌的教学楼。当时简直是一片慌乱。梅艳说,学校组织老师一面维持秩序,一面救援埋得较浅的学生,一面向镇政府求救。晚上10点过,搜救人员终于在教室讲台位置的一块厚重的水泥板下发现了袁老师的身影,当救援人员艰难地抬走这块水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师身体前倾,张开双臂,柔弱的身躯下还藏着几名她的学生!被营救出来后,袁老师因为伤重最终不治身亡。民主小学的校长夏绍明说,袁老师的面部完好,身体没有任何伤痕,唯一的伤痕在后脑勺。从袁老师最后的姿势看出,她是在张开双手,护住身下的学生!虽然,袁老师拼命护住的'几名孩子还是因为伤重去世了,但袁老师最后一刻所保持的姿势,却定格在了在场所有人的心里。
谁能够,为她谱写动听乐章
一个美丽的年轻女教师为了救学生到了永恒的天堂!袁文婷的事迹经过媒体报道后,网友们以各种各样的方式悼念这位漂亮的女教师,也献给了她一个动人的称呼――公主教师。
文婷大学时代作为学校的文艺骨干,希望有人能为她谱出一首最美的乐章去让我们永远记住她!文婷在自贡师专的校友小方含着泪说,由于文婷有文艺方面的天赋,因此成为了学生会文娱部部长,组织过多场文艺晚会,至今还能记忆忧新的就是晚会中有个游戏插曲,我被同学整蛊和她摆出泰坦尼克号里面的经典造型,可是没有想到的是她的生命就好像泰坦尼克一样美丽辉煌却又短暂!
为了纪念这场灾难,为了追忆这位因为救学生而逝去的公主女教师,昨天,文婷在自贡师专的校友小文说,目前他们已经在计划着,等这场灾难过去了,就为文婷举办一场追忆公主教师悼念会,为这位伟大的女教师最后送别。
教师节的作文14
尊师重教是中国的优良传统,而教师节是一个实现对老师尊重的最好体现,但是近几年教师节却被请客、送礼等庸俗风气给“污染”了,孩子们心意的表达变成了成人世界的游戏。
老师是一个高尚的职业,在这个岗位上老师无私的为学生奉献着自己的青春和热血,老师当然希望自己带出来的学生能够为社会为祖国为家庭做出更大的贡献,在学生的每个成长阶段,老师有着不同的定义,小学阶段可以说老师是孩子们的直接榜样。
幼儿纯真的心灵就像一张白纸。”如果想让这张白纸变得美丽多彩,需要精心的描绘与呵护,而为这张白纸画上第一笔的就是幼儿教师。
只要老师出于无私的.爱心来对待每个学生,当然老师在桃李满天下的时候,自身也有一种成就感和自豪感,为了别人的成长进步老师甘愿付出自己的所知道的知识。老师对孩子的帮助,令孩子心中萌生出一种感恩的心。孩子们将怀着这颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在家长心里的。一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是老师含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在老师脸上的始终是呕心企盼的神情。
老师在孩子们的成长道路上,是一个非常重要的角色,一个令你尊敬的老师会影响你的一生,对自己的学业与成长都有着莫大的帮助。孩子们真心感恩,对老师也是一种尊重。
其实,作为老师,并不会在乎礼物的轻重,虽然这是个物欲横流的时代,老师作为塑造人精神的工程师对自己多少还是有点崇高的感情,也希望有学生会在教师节想起我们,送不送礼物,送多少礼物,其实真的不重要,重要的是学生的那份心,是学生对老师的牵挂和肯定。
“老师,您辛苦了!”“老师,您永远是我最敬爱的好老师!”“谢谢老师,是您在我遇到困难时第一时间给予我关怀帮助,祝福您!”只有这些发自肺腑的真心祝福和感恩在时间的淘洗下,才能更长久的留在老师的心中。
【篇七:教师节作文600字左右】
今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。
在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。
我做完体操时,忽略地看了一下老师的.办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。
【篇八:教师节作文600字左右】
中国的第30个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!
教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,还有严厉可怕的语文老师,其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x,她今年30多岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。
她告诉我们怎样养成数学,学习的好习惯,教我们怎样去背那200些重要的句子,告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情,因为要背的句子里面含有许多小数,老师教我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。
口算的秘诀比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一个0,就等于300。这也是x老师教的。
x老师是一个非常严格、合格的老师,我们写完作业后,老师会给我们精心地批改,连一个数字也不放过。
有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的.方向,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。
无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。
祝节日快乐!
教师节的作文15
如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!
我,就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?
张老师的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的'目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔,是园丁,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大......
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
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