幼儿园自查报告

更新时间:2022-11-08 14:16:19 自查报告 我要投稿

幼儿园自查报告范文2022

  在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编精心整理的幼儿园自查报告范文2022,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园自查报告范文2022

幼儿园自查报告范文20221

  根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)场地园舍和配置设备设施

  我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。

  每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料

  先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

  幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  (二)幼儿园规模及师资队伍情况

  在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

  二、建立健全内部管理制度

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。

  又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的.评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

  我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。

  严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  四、开展自律与诚信建设活动

  为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

  四、师资队伍建设

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

  五、依法办学

  我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……

  总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

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 xx市实验幼儿园由池州市妇联创办于xx年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。xx年2月创办的本部位于xx市建设中路51号,xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡,建筑面积5200㎡,户外活动场地7500㎡。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4 人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。

  幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报:

  一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

  我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

  二、规范办学,杜绝“小学化”倾向

  禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

  另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

  在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

  三、以幼儿的兴趣爱好出发,规范兴趣班办班情况

  我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

  四、注重幼儿一日活动常规的培养,全面提升保教质量

  根据市教育局池教基(xx)340号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

  五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

  我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

  在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的`游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

  此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

  自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

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  进入冬季,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等安全事故的高发期。根据xx区冬季安全大检查工作通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的`教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:

  一、加强领导,健全组织机构

  1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

  组长:陈xx

  副组长:李xx

  成员:杨xx、哄xx、王xx

  2.确定目标,责任到人

  为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。幼儿园进行了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。

  3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

  对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

  二、层层开展隐患排查工作

  幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

  1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

  2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

  3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

  4.校园周边防控情况:结合xx派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

  5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

  6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

  7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

  8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

  三、通过自查发现的问题

  1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

  2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

  3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

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  县政府教育督导室:

  为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、成立了组织机构,夯实了工作职责

  成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:

  组 长:李xx (园 长)

  副组长:柯 xx (副园长)

  成 员:兰xx 何xx

  工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

  二、师德建设情况

  1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

  2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。

  3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

  4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

  5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

  6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。

  7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

  三、存在的.问题

  1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

  2.小部分教师存在无故迟到情况。

  3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

  四、改进的方向

  1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

  2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。

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  xx区真光幼儿园创建于xxx年,目前是一所公办二级一类幼儿园,拥有总分两所园,占地5719;人均面积 16.8 ;建筑面积3390,人均面积9。8园内拥有10个班级规模,大、中、小10个班级,共320名幼儿。各类人员均符合有关法规规定的任职资格。

  多年来,在xx区教育局各有关部门的关心、帮助、指导下,我园全体教职员工以争创等级园为奋斗目标,以一级幼儿园的工作要求为幼儿园工作的衡量标准,以认真、务实、进取、创新的精神,力求做到有提升、有发展。全园教工紧紧围绕幼儿园发展目标,以创文明促师德;以凝聚求合力;以创新谋发展;以质量求效益有效积极地开展工作,努力把幼儿园办成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。

  根据我园三年发展规划和等级验收的标准,近年来,我园全体教职工在xx区教育局提出的“办xx人民满意的教育”的精神指引下,在办园的目标激励下,全体教职工团结进取,奋发向上,连年获得xx区教育系统文明单位,年年获得xx区教育系统文明班组,和上海市心理健康实验基地、xx区绿色学校。

  我们重视环境的创设,注重幼儿个性化的发展,努力凸现“幼儿园是幼儿乐园”的教育理念。坚持保教并重的原则,全面实施二期课改,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作在园张显特色,求取发展。

  我们积极提倡教师参与区、支部等各项活动,如:张英老师设计的区角活动“上海市新课程擂台赛”三等奖。李欢欢、张英、陈剑勤的论文,《浅谈幼儿园运用多媒体教学的实效性》在全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获一等奖。教玩具区评比获得二等奖和三等奖,张莉洁的论文获得2等奖;张帆莉老师获得支部xx年三八红旗手;张莉洁和张英两位年轻教师被评为区教坛新秀。工会工作评比一等奖;第二届“朗盛杯”环保节目三等奖;xx年美育节《树叶舞》三等奖。

  一、加强制度建设,依法办园,民主管理。

  1、随着现代学校制度建设的不断推进,在依法办园,民主管理的准则的指引下,我园提出了“一切为幼儿”的办园宗旨。全园教职工以“服务于孩子,服务于家长,服务于社区”为工作准则,积极倡导和营造“勤奋、进取、和谐、奉献”的校园文化精神。通过定期召开民管会,让全体教工共同来规划幼儿园的美好前景。我们对幼儿园的各项工作实行校务公开,特别是每学期园长的工作报告,都在民管会上,让每位教职工充分讨论,提出建议,取得教工们的认可。对园内重大的事情和决策,如教职工的考核,特殊津贴人员的产生,幼儿园规章制度的修改,师德规范员工的奖惩等都做到公开、公示,使每一位教职工都参与幼儿园的民主管理,做幼儿园的主人,真正体现民主管理幼儿园。同时叶增强了教师们园荣我荣的主人翁意识。去年我们幼儿园的欢乐月末动得到了上级部门领导的表扬同时我们的工会各项工作评比有原先的二等进入了一等行列。

  2、随着人事制度的不断改革,人员的流动给教师带来了新的挑战。我们大多教师热爱这里,同时一些教师的流动增添了新的动力,从20xx年——20xx年,我们以文明建设为契机,外塑形象,内练素质。以弘扬为人师表,爱岗敬业,畅谈教师应具备哪些师德规范,努力倾听教师们的呼声,积极发挥教师代表传递教职工的声音。制定了“真光幼儿园教师师德规范”标准。这项活动的开展,进一步调动了广大教职工的积极性,从而促进了幼儿园的发展。同时,我们工会工作积极配合行政,围绕争创“和谐校园,欢乐校园”的主题活动,开展了形式多样的工会活动如:教职工健身活动、休闲娱乐活动、走进社区等活动, 这一系列活动的开展增进了我园的“凝聚力”,在全园教职工的共同努力下我园参加支部的教师健身操获第十五届区教职工运动会一等奖;第十五届区教职工运动会第三名;这些奖项的获得是广大教职工 “团队合作” 的精神面貌的充分体现。

  二、加强队伍建设,促进教师专业化成长。

  1、建设专业化的师资队伍,是实施二期课改和推进幼儿园发展的关键。我们本着培养一支、师德良好、有一定的业务水平、学历达标、三位一体的教师队伍为目标,坚持不懈地把加强师资队伍建设作为重中之重来抓。几年来,我们把创建文明与提高教职工专业化水平结合起来,我园制定了“十一五”教师继续教育规划和实施方案。以及“十一五”教师培训计划。每学期针对教师队伍发展现状,以及幼儿园发展的需要,制定青年教师培养计划。教师则制定了个人专业发展计划。围绕二期课改的精神和理念,对教师的教育观念和行为进行分析,明确专业成长是每个教师的内需。教师们则根据自身的情况进行分析,拟订自我发展目标。幼儿园对此有相关策略,如:为青年教师搭建平台,外出学习听课,专家来园指导,每学期1——2次公开教学活动,“十一五”职后培训。通过 “十五”的师资培训,我园教师的学历水平又上了一个台阶。目前我园专业教师19名,平均年龄38岁,大专学历已达42%。本科学历(包括在读)达42%;队伍结构呈现知识化、专业化。我园中青年教师较多,是幼儿园持续发展的生力军。我们鼓励和激励教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成才。同时,我们在园为教师搭建平台:组织由骨干、教研组长的带教活动;每学期组织教师进行绘画、钢琴、美工等技能比赛;参加支部优秀教师的评比活动;幼儿园内实践课;园长、教研组长随班听课、评课。这一系列的活动为教师成长,教师的专业化水平的提高奠定了基础。

  2、后勤队伍100%达标并持证上岗。目前我们拥有营养师2名,育婴师2名。为提高后勤队伍的专业素质,我区教育局专门委托市里举办保育员中级培训班,我园积极响应,推派了保育员参加,并有一名保育员获得了中级职称;

  3、以创建欢乐校园为抓手,营造和谐幼儿园团队

  让欢乐进校园,促进校园氛围的和谐,推动幼儿园发展,实现学校人文关怀维护机制建设的新发展为工作目标,本学期成立的教师工作室就是以团队以特长和能力为目标,在幼儿园实现信息共享、资源共享、成果共享。

  三、开展园本研修,树立新理念,实施新课程。

  1、我园以教研组为住阵地,通过理论学习,专业引领,教学实践,观摩等活动,为教师提供平台,以园本研修为载体,以课程园本化为抓手,提高办学理念和办学质量。教研组围绕以“在学习活动中幼儿与环境互动的策略”教研目标,在实践中进行以年龄为主的环境创设的探讨,提高教师设计活动与教学实践活动的能力,本学期“以探索和尝试在数学习活动中幼儿与材料互动的策略。” 学习用案例形式展开个人教学经验、级组教研活动及开展的教育实践。

  2、通过活动发挥了教师的专业智慧和创新意识。在活动中教师们共同选择内容,共同探讨教学方法,共同设计制作教具,体现了较强的集体荣誉感和良好的合作氛围。从而促进了教研活动的有效开展。以主题活动为主线,聚焦课堂实践活动,探讨数元素在生活中无处不在将数活动的目标和技能渗透在每一个教学活动中,隐含在各项学习活动中。同时,鼓励教师开展实践活动,将教师在实施新课程中发现的问题通过教研组活动,大家一起来探讨,共同提高。教师在实施新课程中,在与幼儿不断的互动中,来不断调整自己的教育行为,提高保教工作的质量。

  3、鼓励教师参与课题的研究,以课题引领提高教研的质量,20xx年,我园参加了上海市心理健康协会课题的研究,“谈游戏和幼儿心理健康的融合”。首先,我们组织教师学习“课程指南”,帮助教师理解如何在运动创设环境,让幼儿自主的游戏。通过自主游戏中材料的投放和幼儿的自主选择活动内容来促进幼儿心理健康的发展。在学习、实践、探讨的基础上,我们以论坛的形式开展了交流,教师从工作的实践中体会到:幼儿园游戏活动是幼儿全面发展的重要组成部分,科学、合理、适合幼儿身心的游戏活动能促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展。创设宽松的环境,将学习活动和游戏活动有机结合,在区角和角色游戏中,丰富幼儿自主活动的内容,提供种类多样、数量充足的活动材料,让幼儿有充分选择,激发幼儿活动的积极性和主动性,从而促进幼儿心理健康发展。让幼儿通过有细的开展树立自信心,体验成功的快乐。我们坚持以科研出教研,挖掘幼儿心理健康教育研究与二期课改的契合点。将心理健康教育渗透于幼儿的一日活动。几年来,我们本着培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪的儿童为教育目标,努力为幼儿提供共同生活、探索世界、表达与表现的良好环境,以游戏为基本活动形式,探讨适时适宜和灵活多样的教育方法和手段。园内还积极组织每位幼儿参与小朋友讲故事,积极参加美育节的活动和社区的活动等有益于促进每个孩子全面发展的大活动。增强幼儿的自信,体会成功的愉悦。在各项活动开展的同时,注重幼儿良好行为习惯的养成。

  为创一级园,在幼教科的牵线下与一级园杏山幼儿园结对,走教科研之路。xx年起,我们就已经开始,有《利用教师资源差异,提高教师专业化水平》、《关于开展叙事研究的认识》、《游戏活动对幼儿心理健康发展的作用》这些园内课题的研究,这些都是浅显的、缺少方法的研究。去年,我们请来了朱培芳老师就怎样开展“平民化”的科研做指导,从认识上、方法上学习做科研,将科研步入正轨。xx年9月根据幼儿园的发展情况,我们感到家长工作是我们当前的重要任务之一,我们将《家长会的策略研究》作为我们科研工作的起点,帮助解决教师家长工作中的困惑 。在朱培芳老师的指导和帮助下,目前正在进行阶段性的总结。

  4、 xx年下半年起,区和幼教科就开展在着手进行三年行动计划的先期准备工作,xx年为更进一步落实三年行动计划,提高各园的办园质量,区教研室为加强幼儿园保教质量评估管理制定了“好课标准”。组织了先导队(各幼儿园的.骨干教师)、今年有相继组织了集体活动设计组、通过园际交流和圈、链、点的布局和辐射确保课改和课程的实施和落实。。。。我们幼儿园为根据自己的实际,根据等级验收的标准和幼儿园发展的三年规划,结合十一五的培训,建立了园本培训和园本教研制度建设,制定了三年基础性实施行动计划,抓园本教研,一是积极组织教师参加市、区组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。二是提供舞台让青年教师展示自我。三是围绕新教材开展一课三研活动,坚持两周一次大教研组活动和两周一次小教研组活动,顺应不断调整园本教研制度,仅xx至xx年上半年间,我们就调整了3次,遵照制度我们执行每一项工作,努力做到目的明确,赏罚有据可行。

  (1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活动,业务学习,园长和大教研组长参与小教研活动,抓好教研组工作,为提升教研组长的工作能力。我们还开展了优秀教研组的评比活动

  (2)专家指导。从20xx年3月起第一批对象是园里的中层骨干教师,每月1次,形式每次不一,有听课和讲座以及研讨;20xx年3月指导对象覆盖全园教师,指导内容也从教学活动目标制定——课后反思——游戏的设计——讲评,每月2次,郭琪芳老师的指导让老师们在加深了对课改理念的认识。

  (3)骨干培训。20xx年起在区教研室的关心下,我园开始将教师输出学习,有大教研组长参加区教研室的“先导小组”,和小教研组长参加区教研室的骨干教师培训,经过培训这样的轮训,大大提高了教研组长的实践与理论结合的能力,如:张莉洁的《教研工作,基础抓起》一文总结在区教研室的“先导小组”会议上进行了交流;石铁华在20xx年4月向区教研室展示了一次教学活动。除此之外,幼儿园的骨干教师形成的梯队无论是园还是支部或是向外延伸的实践活动都有他们来领头以此起到引领教师们在课改中不断进步。

  (4)实践开展。每学期除了教研实践活动外,我们在园内还为不同教师搭建课改学习交流的平台,如中年教师实践活动交流、青年教师的技能评比、高级教师公开活动以及经验论坛。

  (5) 在区教研室的指导下,我们学习了优秀教研组评选的标准,今年根据标准我们幼儿园自己先开展了教研组的评比活动,人人参与,另外,我们学习了好课评选标准,并结合自己情况制定了本园的好课标准在幼儿园从教育能手的展示和骨干教师先行开展了不同形式的教育教研时间和论坛;

  四、不断改善办园条件,努力提高后勤服务质量。

  1、我园是绿化合格单位,绿地面积2391平方米,幼儿活动均占7.47平方米,幼儿运动场地配有多功能大型运动器具,塑胶场地和草坪等活动设施。为幼儿户外活动创设了良好的条件。20xx年——20xx年我们对幼儿园校舍进行了大修,对幼儿盥洗室进行了改建,设施规范,符合幼儿的年龄特点。园内配有多功能大活动室、0——3岁早教室、结构室等专用活动室。每班配有一间盥洗室,最大限度地扩大了幼儿活动的空间。每班按照《上海市幼儿园装备标准》配置数量充足,适合幼儿年龄的玩具、图书。我园有独立的厨房,厨房安全设施齐全,达到《上海市中小学食堂建设达标工程硬件标准》。布局符合食品卫生管理规范要求。园内有独立的保健室,并符合规定的要求。我们严格按照财务制度和幼儿园发展需要合理编制预算,执行预算,几年来我们能认真完成上级下达的经济目标责任,没有外债。慎重用好每一笔钱,使教师收入逐年提升。全年以奖金为例:xx年比xx增加5.63%;xx年比xx年增加18.13%;年园容园貌不断改观,学校固定资产保持增值态势。我们在依法办园过程中,掌握财务和经费使用情况,物品有专人保管,做到帐物相符,严格执行物价部门的收费标准,亮证收费。严格做到幼儿伙食与教工伙食分开,定期召开伙委会,合理调整伙食运作情况。我园逐步加强管理资料的积累,逐步做到各类资料归类保存,20xx年幼儿园档案资料管理工作通过了区档案局和教育局的验收。

  2.、后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我们加强食堂常规管理,严格把好购买关、验收关、卫生关、价格关,合理运算,确保幼儿伙食的质量。几年来,幼儿园无一例中毒事故发生。保健教师和营养员根据幼儿的年龄特点、生理需要,设计出花色多样,适合幼儿口味、营养丰富的菜谱,保证了幼儿每天蔬菜的摄入量。因此,科学合理的安排食谱促进了幼儿的健康。20xx年——20xx年,幼儿血色素普查率达100%。贫血矫治率达100%。同时,每学期对幼儿进行一次视力普查和对肥胖儿和营养不良的幼儿,发现问题能及时请家长带孩子去医院治疗和配合矫治。在卫生保健工作中坚持把 “三关” ,即入园体检关、每日晨检关、消毒关,定期办卫生保健知识黑板报,宣传科学育儿和预防传染病等方法。“保育员”在工作中持证上岗,规范操作,认真履行《食品卫生法》、《消毒隔离制度》等,大大降低了发病率。我园坚持把安全放在第一位,幼儿园有各类应急预案,组织幼儿进行观摩消防员演习活动,使幼儿初步掌握一些自我保护的方法。为了使安全制度落实,安全工作领导小组对园内各类措施做到经常检查,及时上报,尽快维修,确保幼儿的安全。

  3、利用一切可用的空间创设幼儿园的专用活动室,每班一个卧室、厕所,专用活动室有5间,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、结构室、涂鸦室)除幼儿的活动教室外。场外活动空间也很大,让每个孩子都有活动的空间。

  4、幼儿总数: 320(因为我们真光是人口导入区,生源很多,为落实三年,首先做到控制班额,xx年做到班额和学额双控制,(其实从今年我们已经着手在落实,小班人数得到控制,中班限制)控制学额的前提是确保本地区和本地段的幼儿。

  五、倡导学校、社区、家庭一体化教育。

  1、 我们积极倡导学校、社区、家庭联手活动,精神文明共建,对社区0——3岁婴幼儿

  上门指导,指导率达85%——95%。帮助社区内的家长掌握提高养育婴幼儿的科学方法。

  2、为了将环保教育辐射到社区和家庭,今年3月22日世界水日,我们与社区携手举办了“美丽社区是我们的家”,的版报宣传,把环保带到社区,让更多的人感受到环境是给与我们生存的希望,保护环境是我们大家的责任。

  3、关心社区孤老,是我们工会工作的一个方面。几年来,我园每年到敬老院,送去孩子们的歌声和微笑。送去教师们的关爱,让孤老们感受到社会大家庭的温暖,20xx年重阳节,我们自制了蛋糕幼儿们在老师的带领下把蛋糕送给了社区和敬老院的老人,与他们共渡重阳。使老人在敬老院度过了一个欢快和祥的重阳节。

  4、重视家庭教育,资源共享,我园定期为家长开放半日活动、亲子活动、亲子运动会、家长讲座等,形成了较好的家园互动教育。

  六、幼儿身心和谐发展。

  新课程的实施促进了幼儿身心和谐地发展,幼儿体格发育良好,体重、身高均能达标,血色素基本达标。幼儿适应幼儿园生活,愿意参加各类游戏活动,有初步的健康安全文明的生活习惯及自理能力。活动中能初步遵守规则,愿意与同伴交往、合作,友好相处,会主动招呼老师和同伴。有初步关爱他人的情感。喜欢在活动中摆弄、观察、提问和在老师的指导下学习探索,大部分孩子愿意用语言跟人交往,喜欢游戏活动,喜欢动手动脑的操作活动。我园三年连获区小青蛙故事比赛二等奖;两次三等奖。通过全园教职工的努力,我们取得了一些成绩,也为xx教育做出了小小的贡献。我们将把成绩作为新起点,一如既往地朝着新目标奋进。

  七、早教工作:

  1、通过社区宣传早教工作的重要性。

  为了帮助家长了解早教工作的重要,我们通过居委的宣传栏,向家长介绍早教的重要性,并提供一些相关的科学育儿信息,使家长增强对孩子进行早期教育的意识。

  2、与社区联手,最全面地掌握社区0—3岁婴幼儿的情况。早教覆盖率从xx年85%到目前为止达到95%。

  3、抓好师资关。除积极参加幼教科组织早教培训班,幼儿园还对本园教师进行自培,我们两名教师还利用暑假自费进行育婴师的资格证书学习,获得育婴师证书。在落实《学前教育的三年行动计划》中,还有教师每周定期到外区早教中心担当自愿者服务从中获得早教工作的经验,通过系统化的学习,对早教工作的意义有了深刻的认识,从而对早教工作的态度积极投入,今年,在骨干教师的带动下,教师自愿者们主动参与对0――3岁来园的孩子活动方案的设计和组织,全园动员人人参与,从上门家访到还孩子来园活动,教师们的文化素养得到了很大的提高,家长对教师工作的认可度也在逐年向上。

  4、做到四次来园有质量的早教服务,形式多样

  从家长需求的角度考虑,进行多元化活动的指导;首先园长带领教师进行早教家访、向家长发放宣传资料向家长介绍有关育儿指导的书籍和方法,提高家庭育儿的能力。其次开展各种形式的宣传和咨询活动,如:陈爱华老师主讲的《关注孩子、关注未来》、儿保所朱医生《预防婴幼儿上呼道感染》《婴幼儿营养膳食搭配》;郭正平《走向成功》开办家园亲子活动、举办家长讲座、家教现场指导等。xx年我们是针对邻近街坊的婴幼儿进行早教宣传和上门服务24名,现在根据局的精神,我们上门服务的对象和婴幼儿辐射到周边的招生地段。

  5、投入一定的经费开设了早教活动室,我们早教小组老师义务为0—3岁散居儿童组织各种活动,幼儿园免费为社区0—3岁散居儿童开放,得到了家长的好评。

  八、多媒体信息化

  1、创设硬件设施。

  局投入了相当的资金建立了卫生、安全标准系统的配备,监控设施、厨房专用设施,电脑配备等电脑从总分部各有1台逐渐增加到每级组使用1台,现在每个班级使用1台;电脑的型号逐年换代,旧的改换成新的,还准备以后每台电脑都配备打印机。幼儿园里,共有多媒体3件,给教师的教学活动带来很大方便。

  2、组织教师培训。

  园外:20xx年7、8月,组织9名教师参加市中级多媒体培训,9人均获得证书,同年9月参加支部组织的“教师flash制作评比活动”获得三等奖。

  园内:参加的9名教师分别向全园老师做汇报;开展带教活动——带领中青年教师学习flash制作和ppt制作,每位中青年教师完成2份与教学相关的ppt制作、带领老教师学习基本的word操作,教师们自发互相学习网上邮件发送。

  3、开通网络渠道。

  20xx年,园内开通了网络渠道。教师可以按需索取上网查阅资料,大大方便了教师的专业学习;教师们都采用电脑备课,教研组长能在网上看备课;园内若有通知,通过网络所有教都能在第一时间知道,降低了电话传递的差错。增加了园长与个别教师沟通的私密性。设想今后通过网络进行教研活动是否能增加教研活动的效能。

  4、多媒体的广泛运用。

  教学ppt:教师们大胆运用多媒体,制作课件ppt,给幼儿以动态的视听效果,至今,我们的教学ppt已有70多件,并且教师们还能相互运用,大大提高了资源的效能。

  教研活动:我们在教研中运用录像回放手段,展开教研研讨,增强了现场效果;教研小结也用ppt形式交流,增强了直观性。

幼儿园自查报告范文20226

  在20xx年春季开学工作中,我园根据实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、基本情况

  我园在岗教职工xx人,本学期开办xx个教学班,其中大班x个(5-6岁幼儿),中班x个(4-5岁幼儿),小班x个(3-4岁幼儿),共有幼儿xxx人。

  1、师生到园情况

  我园于3月7日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。

  为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

  2、教材使用情况

  我园按教育局的要求使用的是教育科学出版社出版的教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

  3、教育活动开展情况

  我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

  二、安全工作情况

  在开学的教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、针对开学时进出人员较多的.实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大学,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。

  2、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。

  3、坚持每天晨检,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园。

  4、放学时采取分段分班放学,错开时间段,避免拥堵现象。

  5、重新发放幼儿接送卡,严格接送制度。

  6、为防患于未然,消防器材已配齐。

  7、每天尽量驱散校园门前的小摊贩,维持放学时周边道路顺畅。

  三、规范办园行为情况

  我园根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和

  活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,我园严格遵照市物价局的有关规定,按市级幼儿园的标准收费,并进行了公示,接受家长监督。

  四、工作亮点

  1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节。

  2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐。

  3、教育教学工作扎实开展。

  4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序。

  5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。

  五、学校目前亟待解决的问题及建议

  我园是老园,校舍小,幼儿多,压力大,新学校在望,但是每天放学时小摊贩很多,我们尽力劝其远离,收效甚微,望有关部门配合协力解决。

幼儿园自查报告范文20227

  为满足家长让孩子接受良好教育,提供优质幼儿教育的需要,20xx年**镇政府投资建成了**镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656平方米,建筑面积2256平方米,是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室,为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6个幼儿班级,在园幼儿200余名,教职工14余名。现将我园自查情况汇报如下:

  一、办园条件

  **镇第二中心幼儿园设在**镇政府驻地,是独立的建筑群体,楼房建筑安全坚固,设计科学合理,抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地,生均建筑面积11.28平方米,绿化面积达800多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室,均向南,自然采光好,室内空气对流,各班有配备的幼儿桌椅,有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架,并按照《山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录》,配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料,如积木、串珠、拼图,并利用农村资源特色,为幼儿手工制作玩教具,满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室,为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、DVD、电子琴,让现代幼儿得到现代化教育的培养。幼儿园配备了卫生保健器材,对幼儿进行必要的体检,时刻关注幼儿的安全,把幼儿的安全工作放在第一位。

  二、行政管理

  我园本着“和谐、尊重、健康、发展"的理念,提出了“健康、快乐,让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨,向家长作出了“您的孩子,我们的宝贝;您的期望,我们的.方向”的承诺,并引进“亚太体智能教育”,促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,最大限度的调动了教职工的积极性,建立了教职工代表大会制度和家长委员会,各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙。学期开始,我们请教师写出了个人工作计划,明确个人工作职责,并规定每周四教师交流工作经验,互相帮助、互相学习,保证园内各项工作高质量完成。

  我园有6个班级,各班名额和规定数量基本一致,并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案,档案专橱专放,管理规范,查找方便。

  我园实行财产保管责任制,严格园产管理制度,保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作,建立了各项安全检查制度,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我防护意识。

  三、教师队伍建设

  1、建立了一支结构合理,素质良好的教职工队伍。我园设有园长2人,园长为公办教师,专职教师每班2人。

  2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式,坚定教职工的理想信念,使他们爱岗敬业。

  3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训,提高教职工的水平,促进教职工整体素质的提高。

  四、教育工作

  我园认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发,优化幼儿一日活动质量,教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥了各种教育首都那的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿充足的室内、室外活动。

  幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合,我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动,利用接待时间或者家园联系,及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解幼儿,达到共同教育幼儿的目的。

  在教研科研方面,我园使用山东省省编教材,提倡园本课程,有目的有计划的开展园本教研活动。

  五、卫生保健

  我园认真贯彻执行《幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定,各种制度健全、执行严格,严格执行一日生活作息制度,对幼儿进行晨午检检查,认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理,并每日填写《晨午检记录表》,以督促教师更好的照顾幼儿,观察幼儿。每天下午幼儿离园后,对室内外环境进行消毒,并定期对教玩具、桌椅进行消毒,制订了一系列的消毒制度和消毒记录表,使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,严格消毒,流水洗手,同时,对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  六、中心幼儿园的指导示范作用

  我园在做好本园工作的同时,不忘与周边幼儿园共同发展,与周边园共同商议幼儿园的发展前程,进行教研活动,共同培养优秀的教师队伍,为**镇幼儿教育的发展牟福。兼与此,我们将继续提高**镇整体办园质量,起到指导示范作用。

  七、下步工作目标

  我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习省市学前教育工作会议精神,坚持以幼儿为本的发展观,着力提高师资队伍建设,努力提高我园办园保教质量和办园水平,使我园幼儿都能和谐、全面发展,健康快乐成长。

幼儿园自查报告范文20228

  xxx镇中心幼儿园是一所公办性质的幼儿园,创建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局评为“市十佳幼儿园”,20xx年被评为“省级示范幼儿园”。共有9个教学班,187名幼儿。

  一、办园条件

  幼儿园总占地面积5500㎡,建筑面积2241㎡,幼儿户外活动面积1089㎡,绿化面积1450㎡。幼儿园可容纳9个教学班。幼儿园功能用房齐全,有综合活动室、科学发现室、阅览室、保健室等各功能活动室和辅助用房,各功能用房按配备标准配置物品。班班配有钢琴、电脑、电视机、录音机等教育教学设备,配有适合幼儿的桌椅以及空调、饮水机、水杯等生活设备。户外大型玩具安装了攀爬长廊、蹦蹦床及滑梯。幼儿园根据《农村乡镇幼儿园收费标准》在公示栏中公示收费。

  二、教职工队伍建设

  我园现有教职工26名(包括xxx分园)。其中园长1人,副园长2名,幼儿教师10名,保育员8名,后勤人员5名,具有本科学历的教师3人,大专学历的教师12人,在读大专教师8人,由教师资格证的15人。严格执行《劳动法》、《合同法》相关规定,规范合同制教师管理,积极组织老师参加各类培训,努力提高教师素质,鼓励教师考取资格证书,多措同举并施,保障保教正常开展。尽最大努力为她们创造更好的工作条件,逐步提高工资待遇,发挥她们在幼儿园的重要作用。

  三、管理工作

  建章立制,创新管理管理是一门艺术,健全的制度是幼儿园管理的灵魂。为此,我园在民主讨论的基础上,先后协商、制定了符合本园实际又切实可行的管理办法,《幼儿园教师月考核细则》并在一日常规工作中严格遵守和落实。实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。重大事情协商解决,教师面向社会公开招聘。

  计划、总结各项制度齐全,制度立足本园实际,可操作性强,是绩效考核的重要依据。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。

  四、安全卫生保健

  1、制度与管理

  建立健全幼儿园各类安全管理制度和幼儿一日活动安全制度,各类突发事件的应急预案具体详实,各项安全工作记录认真到位。成立安全工作领导小组,层层签订安全责任书,安全工作责任到岗、到人。安全保卫人员和各项安保设施、设备配备齐全,并能规范使用。每日有管理和后勤人员进行一日活动各环节的安全值班检查,内容涉及到幼儿一日生活的方方面面,每周对园内外场地、玩教具、设施等进行安全检查,及时排除安全隐患。

  2、健康检查方面

  我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册。;二是严把教职工体检关,全园教职工均有健康证明书。师幼都建有健康档案,每年体检一次。每季度都为孩子测量身高、体重。

  3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检,并填好记录。值班教师每天开窗通风,定时按照要求采用紫外线、84消毒液、暴晒、高温等相应方式进行消毒,流程规范,责任到人,有记录可查。

  每名幼儿二巾一杯,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。盥洗室配备了流水洗手设备里面配有肥皂,保证了孩子的个人卫生。

  五、教育工作

  幼儿园以各级教育部门颁发的文件精神为指导,实行保育与教育相结合的原则。以游戏为幼儿的主要活动形式,认真组织活动,促进幼儿健康、活泼的成长!秉承“以人为本,师幼共同成长,和谐发展”的办园理念,一切教育活动围绕着培养幼儿行为习惯和激发学习兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。

  我们根据幼儿年龄特点、发展需要,投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

  六、家长工作

  家长是孩子的第一任教师,家庭教育与学校教育是缺一不可的,做好家长工作就能使我们的工作更出色,孩子们更快乐。为工作的顺利开展打下良好的基础。为此,开学初我们做了大量的工作,家访、向家长发放调查问卷、召开家长会等,短短的时间使我们和家长的关系跨近了一大步。平时,利用一切机会与家长沟通,借助六一儿童节、家长开放日、亲子趣味运动会等系列活动,让家长走进幼儿园、了解幼儿园,同时展示幼儿的`在园风采。工作中根据需要召开临时家长会,并及时向家长介绍幼儿园的各项工作和对幼儿的培养目标,使家园共育发挥实效。通过家长学校活动,帮助家长了解孩子的年龄特点,提升家长育儿的经验,进一步规范幼儿园的管理。“事事用心,待人真心” 笑着面对每一位家长,不急不躁做家长的顾问。耐心细致做家长的听众。真情真意做家长的朋友。

  七、幼儿发展

  在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展,具体表现在懂礼貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。我园幼儿全年出勤率都不低于80%,身体素质普遍良好,喜欢幼儿园生活,愿意与人交往,主动分享、合作和交流,个性都得到健康发展,形成了良好的生活、卫生、行为、学习习惯及良好的规则意识,有了基本的生活自理能力和自我保护能力,好奇心和求知欲强,语言表达良好,能用喜欢的方式表现、表达,想象力、创造力和艺术表现力得到充分发挥。

  八、“小学化”专项治理

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的年龄特点,以游戏为基本活动。”为有效预防幼儿园小学化倾向,我们组织教师认真学习,帮助教师树立正确的幼儿教育理念,积极开展区域活动,将区域活动日常化,在活动中为幼儿创设宽松愉悦的氛围,提供丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,满足幼儿发展的需要。同时做好家长宣传,更新家长教育理念。使家长充分认识到“小学化”不符合幼儿教育规律,严重危害了幼儿身心健康发展,让家长成为有效的宣传资源。

  以上是针对幼儿园的实际情况做的报告,在以后的工作中,我们将继续加大规范办园行为的管理力度,纠正“小学化”教育方式,整治“小学化”教育环境,严禁辖区内幼儿园教授小学课程内容,加大投入,规范办园,将一如既往,求真务实,团结拼搏,为创建幼儿喜爱、家长满意、社会赞誉的优质育儿园而奋斗。

幼儿园自查报告范文20229

  校车交通安全管理不仅牵涉到千家万户的家庭幸福,更直接关系到构建和谐社会的稳定与当地经济的发展。为加强农村学校校车交通安全管理,今年以来,xx公安分局交警部门牵头组成调研组,深入全区农村地区对农村各学校、幼儿园校车进行调研。经调研发现,xx区农村校车存在较为严重的`安全隐患。针对存在隐患,交警部门从治标治本入手,找出问题症结,积极为学生构建和谐、有序、安全的交通环境。

  基本情况

  目前,xx区农村接送学生车辆主要有三种:一是学校自购并自行聘请驾驶人员接送师生车辆;二是私车运营接送师生;三是极少数小型货车接送师生。涉及xx(车5辆、幼儿园三所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车11辆、幼儿园9所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车5辆、幼儿园3所)、xx(车2辆、幼儿园2所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车6辆、幼儿园3所)九个乡镇,共39辆车(其中微型车38辆、轿车1辆),26所幼儿园。其中,大部分校车是私人经营的小型面包车,有的使用年限较长,车况极差,车身严重老化,车辆管理随意,监督缺失。

  存在问题

  接送学生车辆车况存在很大安全隐患。一是农村幼儿园为了招揽学生,提供接送免费服务,但为降低成本,选择使用低廉、车况差、甚至是濒临报废的车辆接送学生;二是农村学生居住地较为分散,上下学距离学校较远,客流单一而且固定,且时间都集中在早晚,导致手续不全、车况差、驾驶人素质低的不法校车便趁虚而入,超员、超载等违法行为是普遍现象。

  宣传不到位。由于农村地处复杂而又偏僻,虽然交警二大队经常组织民警进村入户进行宣传,但仅仅靠交警部门一家孤军奋战无疑是杯水车薪,很难从根本上形成对不法车主或群众起到立竿见影的作用

  管理盲区。农村校车的车主多为当地人,存在运营道路熟、人际关系熟等特点,交警下乡开展整治行动,就与民警打起 游击战 ,加之警力不足,导致整治行动成效不明显,使不法校车一直没有得到有效的根治。

  责任不明。就目前的管理职能上看,教育、学校、运管、交警等部门,都只在一定程度上对校车拥有部分管理职能,究竟应该谁来提供,谁来保障供给,没有明确的责任部门。造成了谁都管,谁又都管不了的 踢皮球 现象。

  发展失衡。因全区大部分农村地区经济落后、地方政府财力不足和城乡经济发展差距较大、公交服务水平较低,导致城区学生可以通过公交车上、放学,但延伸不到边远农村满足中小学生交通出行的需要。乡村客运因其局限性,不能到达每位孩子的家门口,且价格较高,农村学生无力承受,导致地处边远农村学生选择乘坐不法校车上、放学。

幼儿园自查报告范文202210

  现将我园20xx年度学期教育收费自查情况报告如下:

  一、 严格执行收费公示制度,接受家长、社会的监督。

  1.我园的收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的'监督。

  2.我园在校园内显眼的地方,对各种收费项目注于明确、细致的解释。

  二、 收费标准按《江苏省幼儿园收费管理办法》有关规定亮证收费。 收费标准收费,具体为以下三项:

  1.每学期幼儿教育费按五个月收取,每月教育费收150元。

  2.每学期幼儿保育费按五个月收取,每月保育费收150元。

  三、用于幼儿个人的代收费包括幼儿保险费、幼儿课本、幼儿伙食费、棉被 、点心费。

  1.无强制幼儿家长购买保险行为。

  2.幼儿课本费、作业本费按实际价格和市场价格代收、代管。

  3.幼儿伙食费按市场价格代收、代管,勤俭节约,杜绝浪费。

  特此报告 20xx年4月15日

幼儿园自查报告范文202211

  为切实做好幼儿园食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据新浦区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,幼儿园在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由园领导带领安全工作领导小组人员,进行了全面细致的自查活动。现在对我园自查的情况汇报如下:

  一、幼儿园领导重视食品卫生安全和传染病防控工作。

  学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强对幼儿园突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。

  二、健全食品卫生安全管理制度及传染病防控措施,责任到人。

  三、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  幼儿园通过各种方式,对幼儿开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时幼儿园加强幼儿的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  四、认真做好周边商铺的宣传教育工作。

  为了从源头上抓好幼儿的食品卫生安全工作,幼儿园对周边商铺开展定期检查及宣传活动。

  五、作好传染性疾病的监控和防护措施。

  幼儿园在传染病多发季节不组织大型的.幼儿集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,由疾控中心来校给幼儿接种流感、麻疹等疫苗。加大幼儿园饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  六、检查内容及情况

  1.有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

  2.豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

  3.所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

  4.采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

  七、整改措施

  1.加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。

  2.加 大 管理 力 度

  3.不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  八、存在问题

  1.由于幼儿园建设结构先天缺陷,煤气罐只能存放在操作间。

  2.学校周边的商铺还比较好管理,但是流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

  我园将以此次自查工作为契机,对幼儿园卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高我园传染病防控与食品卫生安全工作水平。总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食物中毒事故的发生。今后,我们一定再接再励,把食品卫生安全工作做得更好。

幼儿园自查报告范文202212

  根据《xxx省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》,为进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“团结、求实、创新、奋进”的园风,“懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、懂得生活”的教风,我园师德建设领导小组对我园师德建设情况进行细致地自查自纠,以更好的促进我园师德师风建设,提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下:

  一、自查情况

  (一)领导重视,狠抓师德教育

  我园领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由x园长任组长,其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。 我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本园实际,制定了《xxx中心幼儿园教职工师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省。

  每学期,x园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》,进一步明确了责任。

  (二)制度保障,规范师德师风

  为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

  (三)主题培训,师德常抓不懈

  1.幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。

  2.教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会,要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

  3.暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平,每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式,通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。

  4.新教师岗前师德培训。开学前一周,园长室专门召开新进教师座谈会,向新进教师提出具体的工作要求,并安排好师徒结对工作,确保新教师能尽快适应xxx中心幼儿园,成为一名德艺双馨的教师。

  (四)学习先进典型,塑造教师形象

  幼儿园只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

  (1)抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,幼儿园在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹。

  (2)学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹,每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情,兢兢业业的.的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释,也给广大教师最直观的感受与引领。

  (五)考核监督,落实师德建设

  1.为了把各项制度落到实处,学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核领导小组,建立教师的评价机制,对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制,形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果,从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系,搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。

  2.建立师德师风投诉制度,畅通有效的投诉举报电话,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

  3.开展师德师风家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

  4.幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

  二、存在问题

  通过自查,发现以下几方面的问题:

  1.师德师风专栏缺失,师德宣传阵地建设力度有待加强,行风监督员没有设立。

  2.部分教师表率作用欠缺,以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。

  3.极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观,不注意知识更新,缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情,教学方法单调,没有开拓和创新意识。

  4.教师师德情况归档不到位。

  三、整改措施

  工作中存在不足和遗憾实属难免,“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查,摆出问题,积极面对,认真整改。

  1.强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题,幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况,及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系和谐的育人环境。

  整改负责人:

  整改落实部门:

  2.健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题,幼儿园将设立行风监督员,进一步完善师德师风各项规章制度,强化检查,以促进教师更加规范地教书育人。

  整改负责人:

  整改落实部门:

  3.完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  整改负责人:

  整改落实部门:

  4.档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共同协作,把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档,使师德师风建设工作更加规范、完善。

  总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

幼儿园自查报告范文202213

  我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报告如下:

  一、幼儿园收费自查报告之统一认识,健全制度

  我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

  二、幼儿园收费自查报告之完善制度,狠抓落实

  在制定的学校管理制度的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的`管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。各项收费上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保幼儿园的收费行为在政策法规的规定下运行。

  三、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

  在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。 我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水平,办学质量,办人民满意的教育

  欣鑫幼儿园 20xx年9月12日

幼儿园自查报告范文202214

  1月,我们正式接管智多星幼儿园并更名为开心宝贝幼儿园。一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

  认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

  (二)领导班子建设

  班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

  3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

  4、幼儿园的`保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

  5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

  (四)教育教学

  幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

  (五)师资队伍建设

  师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。有保教组,教研活动正常:每周一次的业务学习,保证每学期教师外出参观学习听课等。教师合格学历达%,高一层学历达 %。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛,荣获一等奖的好成绩,教师士气得到了很大程度的鼓舞。

  (六)办学条件

  幼儿园占地面积 平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约 平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

  (七)安全

  1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

  2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

  3、班级安全:

  a、用电安全:检查班级内的各处线路、插座和开关,有问题及时维修。经常教育幼儿用电安全常识,并时时注意孩子的一举一动,防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座,关闭电源,防止雷电伤害电路。并进行相关的消防安全教育。

  b、用水安全:教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手,地面铺有塑料防滑地垫,并且把地面的水渍及时擦干,防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿如厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水,防止幼儿自己接水被热水烫伤。

  c、组织幼儿在班级内活动时,除教师严格组织外,一定要将桌椅摆放有序,以不阻碍幼儿活动为原则,防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

  d、班级内幼儿物品要专人专用,并及时消毒,防止传染病及不卫生的脏物引起幼儿身体不适。餐前、便后教育幼儿及时洗手,桌子要在幼儿餐前认真消毒,防止脏物入口,引发疾病。

  4、食堂

  a、食品安全:首先抓好进货渠道:对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物,一定要从正规渠道进货,杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内,从而防止各种食品卫生安全隐患。

  b、食堂人员要持证(健康证)上岗,工作过程中做到认真洁净,保证饭菜卫生质量。

  c、幼儿餐具及食堂用具要一用一消毒,杜绝一切容易引起幼儿身体不适的隐患。

  5、在幼儿早操、游戏、饭后散步活动时间之前,保证活动场地安全,无障碍物、无脏物、无积水。

  6、每周一组织幼儿安全教育。

  (八)存在问题及下步打算

  回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

  2、教学硬件设施有待进一步完善。

  3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

  4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

幼儿园自查报告范文202215

  师德建设是高校一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实幼园师德师风建设精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“亲善、崇实、乐业、求新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。每位教师根据幼儿园师德师风建设计划进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:

  一、领导重视,狠抓思想教育不放松

  开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长任组长,班子成员为成员的师德师风领导小组。每周我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

  二、抓住重点,自查自纠

  针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

  1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。

  2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

  3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

  4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

  5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

  三、自查自纠情况

  1、通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

  2、存在的`问题有:

  (1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

  (2)工作主动意识不强,爱岗敬业不够突出。

  (3)个别教师节约意识不强,有浪费现象。

  总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

  在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成幼儿园师德建设的楷模。

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