督导自查报告

更新时间:2023-04-08 19:03:46 自查报告 我要投稿

督导自查报告

  在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编收集整理的督导自查报告,欢迎大家分享。

督导自查报告

  督导自查报告 篇1

  根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月15日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于8月21日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给予资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  (三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,已经使用道德与法治、语文等统编教材。小学科学、书法都已开课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

  (四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

  (五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

  (六)开学初主题教育活动情况。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  我校目前的校舍是近几年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。

  四、校车安全管理

  我校高度重视校车安全,成立以校长为组长的校车安全管理领导小组,建立健全学生乘车管理档案,包括交通安全责任书、车辆基本情况表、驾驶员信息、车辆行驶路线等。开学之初,我校积极对车驾驶员进行宣传,使驾驶员明确自己的职责,要求每辆车配备一名跟车人员,确保安全运营。我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。学校在门口道路设置了警示牌、减速带。总之,我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

  五、校园安全管理和安全教育

  (一)校园安全管理

  为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  一是加强学校人防建设。落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

  二是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

  三是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园全覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

  我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

  实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。

  我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

  (二)安全教育情况

  我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育大会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。

  我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的.“安全教育十分钟”必讲、微课掌上通的班级圈必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、发布微课掌上通等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

  督导自查报告 篇2

  清河镇中学现有教学班18个,在校生712人,在岗教职工75人。我校在各级领导的关怀和支持下,以“全面贯彻党的教育方针,切实推行素质教育”为行动纲领,以“育人为本,德智双馨,全面发展,终身受益”为办学目标,确立了“为学生一生的幸福与发展奠定基础”的办学理念,培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,全面落实课程方案,规范办学行为,更新教育观念,整合教学资源,促进教学手段的现代化。创造性的开展学生自主管理活动,在原来学生自主管理的基础上,把学生管理和提高学生素质,活动开展与培养创新人才有机的结合起来,丰富了同学们的课余生活,激发了同学们的学习热情,促进了学生们个人能力素质的培养,在学校管理和学生培养中取得了显著效果,形成了适合我校的独特的管理模式。20xx年12月,被评为“市级规范化学校”, 20xx年4月,被市教育局命名为“滨州市现代教育技术示范学校”;20xx年被评为“滨州市中小学图书室管理使用优秀学校”;“20xx年度市级教育信息化示范学校”;20xx年被评为“市级教学示范学校”;20xx年顺利通过市级规范化学校验收,连续五年被市教育局授予“校产管理维护先进单位”;连续六年,被县教育局评为“教育教学工作综合考核先进单位”。20xx年度,我校坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以“提高质量,促进发展”为重点,以实现教育事业持续健康和谐为目标,凝心聚力,真抓实干,全面提高办学水平和效益,办好让人民满意的教育。现将我校的办学情况情况汇报如下:

  (一)以师德教育和业务培训为重点,全面提高教师队伍的整体素质

  1、按照武装头脑,指导实践,推动工作的要求,加强对教职工的理论教育,把全体教职工的思想和行动统一到全面推行素质教育战略上来,全面落实课程实施方案,建设质量名校、管理名校,团结全体教职工把智慧和力量凝聚到加快学校发展、提高教育教学质量上来。深入开展"爱岗敬业,无私奉

  献"教育,引导和激发全体教职工开拓进取,建功立业,以高度的事业心和责任感投入到教育教学工作中去。

  2、落实《教师教学基本功要求》,在抓好通用基本功的同时,加大学科基本功专项训练和整体提高的力度,努力提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力,努力提高教师语言表达、板书设计、运用现代信息技术以及教育科研的能力。

  3、加强教师业务培训,满足素质教育发展的需要。一是积极组织教师进行学历层次提高和现代科学技术培训活动,提高教师教育教学能力,提高课堂教学效益。二是采取"校本"培训和外出培训相结合的方式,加强各学科骨干教师的.培训,提高业务素质,真正实现教育教学观念的更新和教师角色的转变,确保新课程改革的顺利实施。

  (二)抓好课堂教学主渠道,深化课程改革,全面提高教育质量

  教育教学质量是学校生存与发展的生命线。我校在确保教育教学质量位居全县中上游的基础上,力争在全县综合评比中进入全县先进行列,确保在教育第一方阵的位次;为此,在教学上将我们重点做好以下工作:

  1、以全县开展第十五个"教学常规月"活动为契机,组织全体教师积极开展新课程和新教材的研讨,深刻反思过去课堂教学的得失,寻求与新课程、新教材相适应的课堂教学模式,努力探索弘扬生活化、活动化、自主化、情感化、趣味化的课改新思路,初步提炼出与学生实际相适应的各学科教学新模式,最大限度地提高课堂教学效益。

  2、落实初中课程实施方案,坚持开全课程,开足课时,按照普通中小学课程实施方案,开全音、体、美、劳综合实践及地方与学校课程,建立健全课程体系,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

  3、以素质教育为根本,坚持因材施教,注重培养学生的个性和特长,注重培养学生学习的积极性、独立性和自主性,从而成为独立思考、富有个性的人,形成积极的学习态度和正确的价值观、人生观。

  4、切实抓好校本教研,努力提高教学质量。依托本校教育教学资源,深入开展以促进本校教育改革与发展为目的的教育教学研究活动,找出我校发展中存在的问题和不足,确定校本研究课题,制定研究方案和计划,认真研究总结,提高教育教学质量。

  (三)强化了学校内部管理,向管理要质量,向管理要成绩

  学校常规管理是教育教学工作正常有序开展的基础,是提高教育教学质量的前提。为此,我们从建立健全各项规章制度入手,狠抓制度落实,向内部管理要质量,要成绩。

  1、积极推行以教师全员聘用、竞争上岗为主要内容的人事制度改革,完善岗位目标管理机制,通过量化管理,奖勤罚懒,末位淘汰,充分调动广大教职工的工作积极性,增强学校内部活力。

  2、严格实行校委会成员分工负责制,工会、教务、政教、总务、团委、学生会等职责分明,目标明确,既各负其责,各尽所能,又团结合作,密切配合,充分发挥人力、物力、财力资源在教育教学中的作用。

  3、常规管理,对教职工的常规工作从职业道德、日常办公、教学常规和工作成绩等方面量化管理,期末考评,兑现奖惩,通过实现学校管理的规范化、系统化和科学化调动全体教职工的积极性。

  4、认真组织职业学校招生工作,已有53名同学到职业中专和职业高中学习,完成任务列全县前列。

  5、全面完成了学业水平考试工作,并取得理想的成绩,据初步统计,我校参加学业水平考试的219人中,有5名优秀学生被北中录取,有11名学生进入了全县前百名,统招人数达129人,较好地完成了教学任务。

  (四)拓展德育教育阵地,丰富德育教育载体,使德育教育系列化课程化。

  以社会主义核心价值观的构建为主要内容,深入挖掘传统节日的教育内涵,充分利用升旗、校会、班会、橱窗、板报、校园广播等团队活动阵地以及德育教育基地、综合社会实践基地等教育阵地,设计开展“文明礼仪教育月”、“学雷锋活动月”、“革命传统教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社会实践活动月”“阳光体育活动月”、“艺术教育活动月”系列德育主题教育,对学生进行爱国主义教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保护、自我生存及生命意识教育。

  (五)进一步完善学生自主管理制度,形成“学生——班级——年级组——学校”四级自主管理体制。

  今年我们积极探索并完善了“学生自主发展”管理模式。创设与完善学生自主管理制度,建立了学生、班级、年级组、学校四位一体的学生自主管理体系。努力培养学生“生活上自立、自理,学习上自觉、自主,行为上自律、自由”的意识。

  (六)继续加大学校安全工作力度,常抓不懈,确保师生生命财产安全

  师生安全,重于泰山。加强学校的安全教育和防范措施,是学校发展的前提和基础,更是中学生全面、健康发展的重要保证。为此,在学校安全工作中我们主要做好以下工作:一是把安全教育制度化、经常化,充分利用课堂、校报校刊、宣传栏、专题讲座、主题班会、校本教学等多种措施,宣传交通、游泳、卫生、用电、防火、运动、强对流天气等方面的安全知识和预防措施,加强各种安全方面的预防演练,提高师生的安全意识和预防能力;二是采取有效措施,严密防范安全事故的发生,组织有关人员定期对教室、实验室、宿舍、活动场所进行全面检查,及时发现和消除隐患。加大对食堂、小卖部食品卫生的检查检查力度,严把食物进校关。继续实行教职工轮流值班制度,加强学校昼夜的安全保卫工作;三是切实把安全工作责任制度落到实处,明确校长是学校安全的第一责任人,学校与班级、与教职工、与学生家长层层签订《安全工作目标管理责任书》,实行责任追究制度,提高全体师

  生的责任意识,确保师生的生命及财产安全。

  (七)以校舍标准化工程为重点,努力改善办学条件,优化育人环境

  当前,我校校舍比较陈旧,功能用房严重不足,已成为制约学校发展的瓶颈。为此,我们今年继续把新校设计、建设、搬迁作为学校今年乃至近几年工作中的重中之重,积极争取多方面的支持,想方设法筹措资金,加快建设步伐,进一步改善办学条件。

  1、积极争取财政投入和教育专项资金,进一步加快新校区的设计、建设。

  2、积极探索学校后勤社会化服务改革的路子,吸收社会资金投入,逐步实现现有学生食堂、学生宿舍的社会化管理,改善学生生活条件。

  3、针对校园环境整体落后的现状,筹措资金进行校园绿化、美化和亮化工程,在现有条件下进一步优化了育人环境。

  总之,在20xx年,我们在上级教育部门及镇党委、政府的支持下,加快了基础设施建设步伐,不断改善了办学条件,促进了学校的发展;在全体教职工的共同努力下,加强学校内部管理,提高了教育教学质量,促进我校整体工作的开展。在新形势下,我们要紧紧把握新机遇,迎接新挑战,实现新跨越,办好让人民满意的教育。

  督导自查报告 篇3

  区教科局:

  根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议,幼儿园督导自查报告。报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼儿园概况

  我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。

  园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。

  我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。

  我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会,整改报告《幼儿园督导自查报告》。

  幼儿园的工作情况

  办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

  1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。

  2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

  我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习姐妹园及海口,广州市知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在办公室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。五年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的.保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,育才实验幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

  3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

  新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。

  督导自查报告 篇4

  根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(长教通〔20xx〕22号)并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔20xx〕11号)的精神和要求,我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)开学条件保障情况

  1、教职工及时到岗,学生按时返校,教材及时发放。

  学校开学工作秩序井然,有条不紊。遵照xx市教育局统一部署,学校于20xx年3月2日组织教职工返校,召开行政会议和部门工作会议;3月3日起,学校开展全员培训,召开教职工大会及教育教学工作会议,做好各项开学准备;3月4日下午组织学生报到,进行入学教育;3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。

  除1位教师辞职外,所有在职教职工均按时到岗;除极个别学生学籍异动(均办理了合法手续)外,在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中,未出现异常情况。

  2、积极落实国家资助政策,未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。

  我校严格落实国家资助政策,利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲,组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度,我校共资助学生516名,助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

  3、后勤保障及时,各项教学、生活设施设备运行良好,宿舍、食堂管理到位。

  学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议,3月1日前,全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修,确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修,改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查,召开了食堂工作会议,核查了从业人员健康情况及健康证办理情况,对食堂进行全面卫生检查,管理严格而规范。

  4、认真开展了开学主题教育活动。

  学校重视学生日常行为规范教育,教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等,每间教室都统一悬挂了《中小学生守则(20xx年修订)》《社会主义核心价值观》等,落实了上墙、上屏要求。

  开学期间,学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日,在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕10号)有关精神,并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》,布置了“预防人身安全教育周”(开学第一周)有关工作。3月5日开学典礼后,下发了《xx附中校园安全知识》等文件,督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。

  (二)学校安全工作情况

  1、学校高度重视安全工作。

  学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查,对发现的问题进行详细记录,建立了台账,并分发给各处室、各班组对照逐条整改。

  学校保安配备到位,人员充足(见保安人员名单);落实了巡查、出入登记等制度,巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体;安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位,维持良好,运转正常;校门口配置了防冲撞设施,安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。

  学校危险化学药品储存符合规范,化学实验室废弃物处理符合规范。

  学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治,制定了校园欺凌事件预防及处理制度,成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构,并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施,制定了《xx附中校园欺凌事件应急处置预案》《xx附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。

  学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《xx附中安全管理责任书》,消防专干定期开展防火检查巡查,并做到有记录;按消防要求配备消防设施器材,灭火器均在有效期内;各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识;开展了消防安全宣传教育活动。

  2、认真开展校园周边综合防控工作。

  学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系,建立了警校联动机制,驻校民警每天在学校巡防,巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤;学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治,联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查,未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外,学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队,上下学高峰期在校门口“护学”,协助学校维护秩序。

  3、校车安全管理工作情况。

  我校为寄宿制高中学校,没有为学生服务的校车。

  (三)教学常规落实情况

  1、开齐了课程,开足了课时,有充足而完善的场地、设施设备保障。

  学校按照国家课程设置方案和校本课程方案,所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等,都开齐了课程,开足了课时;校本拓展课程也于第一周完成选课工作,第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程,均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。

  2、认真制定了各类教学计划,规范了备课、教案撰写等常规工作。

  开学预备周内,学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划,教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议,就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课(我校推行“三步三环”集体备课制度),同时,我校提出了“教案首页手写制”的底限要求,规范了教案撰写,促进教师课堂教学的个性化和计划性,克服教学随意性。经自查,所有计划均已到位,所有教师都提前备课并按要求撰写教案,全校教学秩序良好。

  3、严格进行了作业管理。

  学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计,分层布置,多样批改,网络公示”的规定;对学生作业提出了“按时登记,分类选择,努力完成,及时反馈”的要求,对不同修习性向、不同发展类别的学生,在不同科目的'作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量,每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示,确保学生每日平均作业时间不超过2小时,从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。

  4、严格控制教学进度和难度。

  学校以“减负增效”为追求,严格按照课程标准和教学计划开展教学活动,全面抑制“赶进度、超难度”等现象,未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。

  5、作息时间安排切合师生特点和需要,科学合理,体锻时间有保障。

  学校根据实际科学安排作息时间,切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分:上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动,第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间,两课、三操均进入了课表,还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。

  (四)规范办学行为情况

  1、学校严格遵守有关规定,规范学籍管理和招生工作。

  (1)学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动(均办理合法手续)外,在籍学生均按时回校学习,未出现违规转学情况,不存在违规借读情况,因正常学籍异动未造成新的大班额。

  (2)学校按教育局统一规定招生,凡符合招生条件的学生(包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童)均可来校就读,不存在拒收符合条件学生的情况。

  (3)学校严格规范招生行为,不存在利用寒假提前组织初升高招生情况,未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试,未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

  2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。

  (1)严格按照xx教发〔20xx〕26号、xx教发〔20xx〕25号文件的要求,落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。

  (2)严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则,从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

  (3)开学期间,我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查,落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。

  3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。

  (1)学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办[20xx]4号)的指示精神,根据xx发改价费[20xx]667号、xx发改价费[20xx]1075号、长发改价费[20xx]35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费(详见《开学公告》),不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

  (2)学校严格按照有关规定做好教育收费公示,在宣传窗发布了《开学公告》,公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费,使用财政厅、地税局规定的票据,主动接受广大学生、家长和社会监督,收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费,坚持学生和学生家长自愿原则,未强制或变相强制服务与收费。

  4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。

  学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末,学校重申五条规定:严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课;严禁在职教师进行有偿家教家养;严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训;严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规,并采取多种方式进行专项监察、督查。

  经查实,全校没有假期违规补课现象,也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

  (五)师德师风建设情况

  1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神,由学校纪检部门、督导部门牵头,开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育,反复重申了学校的五条规定;二是开展了监察督查,采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位,整治措施有力,加之全校教师觉悟水平高,师德师风高尚,全校没有出现违规情况。

  2、开展了师德师风教育,建立了师德监督机制,公布了举报电话。

  学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造,制定了《xx附中教职工遵守<中小学教师职业道德规范>的意见》等多个文件,实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组,下设师德师风建设督察组,全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。

  学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《xx师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日,学校组织年级组、教研组、处室签订了《xx附中加强师德师风建设集体责任书》,组织全体教职工签订了《xx附中教职工加强师德师风建设承诺书》。

  学校在党务校务公示栏内,公布了xx附中师德师风监督举报电话:xx。

  3、认真落实有关规定,消灭了师德师风不良行为。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,明确提出了五个严禁,严格规范办学行为。寒假期间,学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查,没有发现违规情况。

  (六)党风廉政建设情况

  1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。

  学校全面加强了党组织建设,强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下,学校深入、持续地开展各项学习教育活动,全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况,并部署新学期党风廉政建设工作;所有处级干部领导都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记,大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。

  学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作,产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度,在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上,又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议,优质资源辐射力度进一步加大。

  2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握,符合有关要求。

  学校根据《中共xx附中委员会中心学习小组学习制度》,制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》,于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料,集中组织党委(扩大)中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会,并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇xx学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上,党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性,学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作,xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx年度民主生活会。

  在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中,我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表,参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核,成绩均很突出。

  3、廉洁文化进了校园,学校假期组织了相关宣传教育。

  xx向我校派驻纪检书记后,纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲,影响广泛,反响良好。学校制定了《xx附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》,对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交xx师范大学党委。

  4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。

  (1)制定《xx附中车辆管理及使用规定(试行)》,从车辆使用管理,车辆维修、保养管理,车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。

  (2)认真落实了办公用房管理制度,基本消灭了办公用房超标现象。

  (3)“三公经费”使用情况:公务接待21、3万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划;公务出国3、2万元,为校领导随xx出国出访负担的费用;公务用车运行费19、5万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划。

  5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。

  元旦、春节来临之际,学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习;纪委书记采用以案说法方式,多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动;学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式,及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育,作风建设常抓不懈。

  (七)其他工作情况

  1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。

  20xx年秋季开学工作专项督导中,督导组指出我校存在三个方面的问题:一是教辅资料征订工作需要进一步规范;二是两项安全隐患需要排查与整改;三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一,高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》,按规定选用教辅资料,所有年级的教辅资料选用都实现了规范化;第二,校门口门卫室安装了一键式报警器,教室电风扇也进行了全面检修,两项安全隐患均已整改到位;第三,学校对教师教案规范化进行了强化,“教学后记”已被作为教师专业研修基本功,写入了《xx附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告,学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。

  2、学校注重控辍保学工作。

  学校注重控辍保学工作,没有出现辍学情况。

  3、学校反对学生参加学科类校外培训。

  学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求,利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。

  学校将按照上级要求,采取恰当方式开展专项调查摸底活动,并作好统计分析。

  4、学校将在规定时间,组织师生参加网络测评工作。

  学校已经作了安排,将在上级规定的3月21日至31日期间,组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作,将由教育督导室和学生发展处负责落实。

  5、学校寒假之初和开学前夕,都组织了教师全员培训。

  (1)20xx年2月2日至3日,学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——xx附中班20xx年寒假全员培训”,全体教职员工参与了现场培训。

  (2)20xx年2月4日,学校举办xx附中教育集团20xx年年会,围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题,采取主论坛与分论坛结合形式,就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。

  (3)20xx年3月3日至4日,学校举办了新学期全员校本培训,主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯,让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外,学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。

  二、突出亮点

  1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议,专题研究、部署开学工作;分管副校长分头召集部门协调会议,周密安排各项具体事务;各处室也都分别召开工作会议,提前做好了各项开学准备工作;3月5日,学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查,并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究,逐一落实了整改责任和要求。

  2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时,突出了工作重点:一是突出了党风廉政建设和师德师风建设,二是突出了校园安全教育、管理和风险防控,三是突出了各项教育督导问题的整改落实。

  3、办学行为规范。从招生到收费,从编班到开课,从教材征订到教辅选用,都讲规矩讲政策,讲规范讲示范。

  4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时,品质优良;校园安保措施很周密,安保执勤很到位,安全教育很及时,安全监管很严密。

  督导自查报告 篇5

  根据《闽教办督[20xx]1号》与《永教综〔20xx〕24号》的文件精神以及区教育督导室的相关要求,我校对落实开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校自查工作情况,以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

  一、及时成立了开学工作自查小组。

  由校长XXX任小组组长,XXX、XXX为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全工作、后勤保障,进行了认真自查。

  二、自查结果

  (一)开学条件保障情况

  1、学校现有在岗教师8人于3月3日全部到岗进行政治业务学习,开始备课。学校原有学生96人,于3月6日到校报到93人,其中1人因家长孩子未及时返回,已向班主任请假,在3月9日已准时来校,另2人已前来办理转学手续。

  2、3月3日校长在全体教师会议上认真全面的按排了本学期工作。

  3、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生大队部已掌握相关情况,近日将去他们家里问候。

  4、教材符合规定要求,统一由区教育局征订,在开课前已及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题,保证了“一教一辅的原则”。

  5、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。

  6、为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校在开学典礼上进行了“调整学习状态,适应校园生活”的开学教育。

  (二)、学校安全工作

  1、进行了校园安全隐患排查。对学校厕所、操场、教室、功能室、图书室、宿舍、围墙和校园周边进行了安全隐患排查,对存在的问题进行了整改。

  2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控,校外人员进入校园进行登记,学生放学排队回家。

  3、落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

  (三)规范办学行为情况

  1、开学收费工作

  我校严格执行国家和教育行政部门的政策,对收费项目进行了公示,只代收了教辅材料费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、科任教师也无向学生收取任何费用现象。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2、落实了“闽政办〔2010〕8号”文件情况,课程安排符合国家和省级规定,开齐、开足、开好各门课程。落实了每天锻炼一小时要求。不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,学校老师不存在组织学生补课情况。

  学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、

  联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

  (四)教师队伍建设情况

  教师由上级配备,能满足教学需要。学校在3月3日到3月5日进行了政治业务学习,学习了《关于建立健全高校师德建设长效机制的.意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》以及省教育厅加强高校、中小学师德师风建设的有关文件,更新了学校的考勤制度,对全体教师有了新的要求,并设立奖惩制度,教师的合法权益能得到有效保障,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

  (五)学校自查工作情况

  落实了《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

  认真完成落实了20xx年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况。有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

  督导自查报告 篇6

  根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。

  一、自评工作开展情况

  学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。

  学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:

  组长:xxx副组长:xxxxx

  成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康

  1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。

  20xx年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

  开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到

  处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。

  2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。

  学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。

  3、全面落实学校甲型H1N1流感防控措施,严防甲型H1N1流感等传染病聚集性病例发生。

  学校严格晨检和午检制度,坚持零报告制度和因病缺课学生追踪制度。学校安排领导轮流值班,具体负责处理当天所发生的情况,并填写《值班记录表》;学校明确xxxxx同志为“疫情报告员”专门负责检查晨检、午检情况,负责统计、上报学生因病缺课情况,具体做好

  传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。

  4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。

  学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。

  三、大力开展体育运动,提高学生身体素质

  我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。

  1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。

  2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《xxxx大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《xxxx大课间体育活动导护制度》。

  大课间体育活动内容:

  1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体

  育、艺术“2+1”项目。

  2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。

  提出了明确的活动要求

  (一)大课间体育活动

  (1)、大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。

  (2)、30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。

  (3)、活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。

  (4)、制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。

  (5)、在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。

  (6)、为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。

  (二)课外体育

  (1)、课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。

  (2)、课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。

  由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

  由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队

  均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。

  3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。

  4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。

  通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的.工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委政府关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!

  督导自查报告 篇7

  20xx年度,第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下,认真遵照所制定的督学工作计划,紧紧围绕教育督导的中心工作,始终坚持监督与指导并重,使督学各项工作形成了十三所校(区)的“全覆盖”,经常开展常规督导和专项督导,积极主动地完成各项任务,努力做到提升水平不止步,认真工作不懈怠,努力提高教育督导的公信力。通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式,对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。并及时撰写督导计划、总结和月报告,上传督导新闻,反馈各校相关问题,提出了切实可行的指导意见,全力协助学校更好地开展工作,努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。

  一、坚守学习,注重提升专业能力。

  学习是从教者立身之本,也是督学工作的力量之源。为提高思想素质和专业水平,更有针对性地开展督学工作,作为责任督学、校极干部,始终把自我、提升自我摆在头等大事。不断加强研究,熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件,常怀敬畏之心,进一步研读督学责任区建设的意义,督学的内容、权利和义务,力求甚解、力悟精髓,并力求外化于行;在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中,作为督学同志“打铁还得自身硬”,更应牢记正直自律的宗旨,处处做好师生的表率。确保“大道”不偏离,“小节”不缺失。同时,努力加强自身管理,积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习,认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不间断,切实提高自身督学水平。工作中,真诚为人,踏实做事,努力聚集正能量,营造良好氛围,提高工作实效,力求为XX教育发展尽责尽力!

  二、坚守原则,注重提升督导实效。

  每学年,在开展挂牌督导工作中,都在认真调研的基础中,和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划,并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容(包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两项工程、安全工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创建、组织国家义教质量检测等),始终坚持监督与指导并重,科学合理安排,积极扎实地开展一系列工作。每学期不定期深入学校十余次,使督学各项工作逐步形成了“全覆盖”,通过巡视现场、听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课等方式,对各校的校园环境、规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查,认真填写《责任督学工作记录簿》,并反馈各校相关问题如:教师的专业化需亟待提升、教师结构比例需进一步优化、学校各功能室要各尽其用、部分学校的管理仍需加强等,均提出了切实可行的指导意见;对各学校的办学真正起到了“问诊”“把脉”的督导效果!

  1、加强联络,规范场地。

  为更好帮助督学开展工作,我责任区还督促各校专门设立了“督学办公室”,按统一要求将所需的办公用品、书籍报刊配备到位,规章制度、督学责任和相关流程等也张贴上墙,营造了浓厚的督学氛围,为迎接省、市和外地的各类检查、调研等,奠定了坚实的基础!

  2、热情接访,认真落实。

  挂牌督导,不仅是将信息对社会公开,还意味着接受社会的严格监督;不仅对学校、家长、社会高度负责,还要替百姓真正能排忧解难。每学期,本人都接待和处理来电咨询十余起,其间还和不少家长、市民建立了“微信”联系,对百姓反映的情况,不厌其烦,并认真做好记录如:双休日铃声扰民问题、体育场馆对外开放问题、学生课业负担过重问题、辖区对口学校的转学问题、家委会如何发挥作用、少年宫的辖区活动问题等等,均在内和相关部门、及学校领导进行有效沟通和协调,并以最快速度,给来电者提供满意的答复,畅通了家长反映的渠道,真正履行了督学的工作职责,还为家校间架起了一座真正的桥梁!对不少学校门前堵、停车难、人车同进出的典型安全隐患等,及时下发了整改通知,并按时向区督导办提交月督导报告和督导总结;在发现某校食品卫生隐患和学生离校出走的突发事件时,曾赶赴现场,及时督促学校尽快处理,并迅速上报相关部门协调应对。

  3、严守流程,有序推进。

  责任督学,重在监督与指导,关键是落实。在不定期对各校进行的各类督导时,不仅要亮证督导、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改,还要明确自己的五项督学职责、八大督导任务。本责任区将此细化为“七个一”的督学行为,即:每月到学校一次、参加听评课一次、与个别教师沟通一次、与个别学生谈心一次、征求意见一次、捕捉一个优劣现象、撰写一篇报告。

  在安全专项督导中,着眼“四不漏过”,即:不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。在每学期的开学初、中和结束时,都不定期地对各校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍、校园欺凌等,进行地毯式的检查;并督促辖区各校,建立了安全责任制,实行隐患排查、整改、消号制度。并对交通溺水、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等,进行严格的普及教育;定期开展消防疏散、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练,全面落实生命教育课程、安全教育课程、心理健康课程。发现问题,及时指导整改,为师生营造了安全、优美、舒适的教学环境。

  4、创建迎检,尽责完成。

  像承担两次“国家义务教育质量监测样本校工作”,校园文明创建工作,“百日整治”系列行动工作,预防校园欺凌工作,“午餐和放心班”两项惠民工程,城市少年宫的建设,“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”的创建与迎检工作,功能室、警校监控联动和运动器材的安全迎检工作,迎接省、市教育督导和北京等督导代表团参观,等等,本组全程参与,研读标准,严格对照,认真筹备把关,可谓精益求精,力求准确、适当如:为方便各校监测,整理打印出精简的工作流程,使质量监测工作圆满完成;还有督学办公室的布置、各类材料的收集整理和设计的任务。从文字的起草,到照片的选用,不厌其烦地与专职督学、设计人员进行沟通,细致到每一个标点符号的修改,对各类内容的精准把握,真正体现出对工作的`细致入微和严谨负责。

  5、联动促进有效备考。

  多年来,密切关注、跟踪与推进毕业班各项备考工作,常深入各年级听课调研,借助区教研室、区“名师、名班主任工作室”的力量,促进教师专业化成长。督促各校形成了“七个强化”机制(强化备考规划、强化精细落实、强化问题研究、强化习惯养成、强化双基训练、强化凝聚合力、强化体验教育),各校通过形式多样的毕业班教师会、学生动员会、主题班会、家长会等,积极营造浓厚的备考氛围,发扬“三不”精神:不服输、不怕苦、不懈怠,从学校到家庭到班级,从教师到学生到学科,事事力求做到“三精”:精心、精细、精准。通过定计划、精选练习题、精心设计教案、“减负”与思想教育并举、物力财力向毕业班倾斜等举措,力求毕业班质量有一个明显攀升。

  6、重视宣传,扩大影响。

  为了让督学们的督导信息能在学校和教体局、学校和学校之间达成无障碍沟通了解,为能及时宣传责任区所开展的挂牌督导工作,充分展示XX督学的风采,本责任区每月坚持为《XX教育督导简报》《XX教育督导网》撰写新闻、心得、专项督导报告,并及时将相关计划、总结、案例、纪实评析等挂在网站相应栏目中。积极协调督学办公室和专职督学撰写、编印《XX区教育督导报告汇编》、《XX区教育督导案例》和《XX区教育督导培训教材》,让更多的人了解督学的工作,了解学校的发展,了解教育主管部门的精神,扩大了社会影响力。

  三、坚守研究,注重探索创新机制。

  多年来,本责任区主要创新两种督导形式:一是整合工作内容,先后与区教体局相关科室有效联动,如:法制安全科、基教科、电教馆、教研室等开展合作,极大的提高了督导工作的效率。二是根据学校自身发展需求,实施“约请式”督导。积极引导已获得“合肥市素质教育示范学校”称号的学校,认真协助部分校做好“体、艺2+1项目示范学校”和“数字化校园”等的创建、申报和评估工作。同时,在每次开展专项性督导、综合性督导等之前,我责任区都结合督学观测点的具体要求,自我加压,充分设计相关的表格,一方面让学校予以对照自查,另一方面还在下校时进行严格复查,提出整改方案和要求,并形成具体文字。在督导案例、督学纪实和相关月督导报告中。既肯定工作中的成绩,也指出了存在的突出问题,还责成定时督促加以整改。不仅提高了工作的针对性、实效性,还为学校的办学目标、特色发展出谋划策,发挥了责任督学的真正作用!

  1、约请督导,助力发展。

  到19中、42中XX校区、36中、新华实验和47中等九校开展“约请式”督导。努力关注城乡接合部的寄宿制教育,公民办学校管理、初高中教育等的共性与个性特点,针对学校自身需要解决的问题,上门督查,对症下药,从一定程度上帮助学校解决管理或教学上的一些症结,理清思路,突破瓶颈,使学校得以百尺竿头更进一步。并及时形成和提交调研报告,以便主管部门采取决策,全面促进学校的特色可持续发展。

  2、指导创建,促进提升。

  狠抓规范,着力创新,积极参与“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(区)”创建工作,如:开展“秋季开学专项督导”、“义务教育学校基本办学条件专项督导”、“中小学教师队伍建设专项督导”、“放心班与午餐工程管理专项督导”、“校园欺凌与少年宫课程开展专项督导”、“教育信息化工作专项督导”和“学期末安全专项督导”工作等,每一次督导,我们均能够根据有关通知要求,制定自查工作方案,对专项督导工作进行有序协调,实地、全面督促,还就专项督导检查发现的问题,督促制定整改措施,顺利完成各类专项督导及相关迎检工作,使我区不仅顺利通过了区级自评、市级复评和省级评估。

  在今后的督导工作中,本责任区愿以更加饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,不断加强自身学习,不断增强督学的专业能力;努力坚持督与导相结合,做到工作到位不越位;认真履行督学职责,强化服务意识,加大工作力度,力求把督导工作做得更好,力争为XX教育做出更多、更大的贡献!

  三、收获成长

  1、担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习国务院《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。

  2、以学习者、研究者、促进者身份进入幼儿园,尽量不给幼儿园增加麻烦,给幼儿园带去实实在在的帮助,让幼儿园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进幼儿园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到幼儿园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

  四、幼儿园变化喜人

  1、因督学要深入幼儿园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而幼儿常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使幼儿园日常工作不敢懈怠,对幼儿园是压力、也是动力。

  2、经过督导,大多幼儿园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的龙王中心幼儿园、福洪中心幼儿园、花蕾幼儿园等民办公益性幼儿园进步明显,办园水平不断提升。

  五、下一步打算

  1、突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的幼儿园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类幼儿园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:巨人树幼儿园、城厢中心幼儿园、川化润嘉幼稚园、爱心培幼儿园等4所幼儿园也属于此类情况。

  下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,爱心培幼儿园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助幼儿园进一步做实做亮特色,提升影响力。

  2、加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

  督导自查报告 篇8

  我校认真组织领导班子学习《关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

  一、学校开学条件保障

  学校按照上级文件精神,组织教师8月24日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生在8月26日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,各班进行制度学习并进行抽测。8月26日中午进行卫生大扫除,下午分发学生书籍簿本。8月27日至8月29日进行军训,8月28日下午进行开学典礼,对学生进行安全及文明礼仪教育。8月30日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。

  二、学校安全

  8月25日上午,学校后勤处专门对学校的水、电、网络设施设备进行了安全隐患的排查,经排查发现以下问题并及时解决1.校园路灯线路老化,已更换线路。2.个别班级白板不能正常打开,已逐一调试完毕。3.餐厅天然气改造已完成。4.食堂水电已检修,一切正常。

  为确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备。在学校醒目位置放置有学生预防溺水事故的'宣传版面。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志。开学第一天学校组织各班开展安全教育第一课活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,利用课间操时间进行应急疏散安全演练,学校各类安全突发事件应急预案齐全,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

  三、规范办学行为情况

  学校开足开齐课程,无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习时间,体育锻炼时间不低于1小时。

  督导自查报告 篇9

  区政府教育督导团:一年来,我校在区教育局的亲切关怀和正确领导下,坚持以“科学发展观”思想为指导,按照学校发展规划,找准目标定好位置,确立了“挖掘潜能、提升素质、创新学习、充分发展”的新型办学理念,争取在改革中求发展,在实践中求创新。通过学校全体教职工的共同努力,克服了学校面临的各种困难,教学质量稳中有升,各项工作取得了较大进步。为迎接区政府教育督导团对我校20xx年度教育工作的督导评估,我校对照《攀枝花市西区中小学校教育督导评估细则》进行了全面细致的自查。现将本次自查情况汇报如下,请督导组审查。

  一、上年度存在问题的整改情况汇报

  去年督导组对我校工作提出了四条整改意见,一年来我校对所提四个问题进行了认真清理和整改。有些问题经过整改,己经取得了明显的效果,有些遗留问题,也在不同程度上有所改善。

  (一)督导资料偏少,存在不充实问题。学校要求各部门在本学年度总结经验,认真履行职责负责开展好相关活动,把督导资料做得更充实些,做到每次活动有计划、过程、小结等规范配套资料,同时及时做好资料的整理存档。

  (二)个别教师工作作风不扎实,敬业精神有待加强问题。督导检查组巡视课堂发现个别教师坐着上课,在课堂批改作业,学生随意走动,课堂纪律较差问题。还发现个别教师对学生作业的批改不细致的问题。

  1、二五发展行动计划。我校长期教育目标是中小学达到全区中间位次,让学校切实成为矿区精神文明的窗口。另外学校制定了切合实际的近期教学奋斗目标,明确了初中教学质量要摆脱全区后两位、小学教学质量要摆脱全区后三位。

  2、落实依法治校,完善各项管理制度,构建和谐校园。

  学校充分发挥职代会民主作用,落实依法治校。学校通过教职工民主大会制定和完善了一系列切实可行的规章制度,制订了《攀枝花市第三十七中小学教学常规管理文集汇编》。结合职工年终绩效考核,出台了《教师年度考核方案》。这些措施起到了奖优罚劣、扬先激后的作用。学校通过年度校风行风评议途径,营造民主、公平、科学管理学校的意识氛围。党支部发挥党组织的核心、监督保证作用。德育处搞好班级管理,对学生行为规范加强教育。做到上下联动,齐抓共管高度体现依法办学、民主治校理念。

  3、完善学校预警机制,有效预防各类自然灾害及安全事故的发生。

  ⑴、学校加强安全教育,提高师生公共安全意识。

  学校利用全校集会、各班周会、校园广播、教职工大会等形式加强师生安全知识宣传教育力度。学校每年与教职工签到安全责任书,要求安全教育进课堂,渗透到课堂教学相关环节。

  ⑵、学校制订了自然灾害、食品卫生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全预案和制度。

  4、大搞教师校本培训和教学练兵活动,不断完善教研机制,充实教改内容,积极探索教研教改活动新亮点。

  ⑴、学校不断完善教改机制,夯实教改基础。学校每学期有详细的教研教改计划、总结,并按时上交局教研室。按时派人参加上级教研部门开展的各种培训和教研活动,学校要求全体教师多听区教研室组织的市级骨干教师讲课,各学科组在学校教导处指导下积极开展教研讨论、导学式集体备课、随堂听课等活动,严格教师年度考评,加强对学科组教研业务指导。学校还规定教师每上完一堂课要在教案后写一段有针对性的'课后反思,每学期期末向学校上交一篇读书心得和一篇教学经验小论文。

  ⑵、创新教改模式,搞好“走出去,请进来”的教改交流。我校在20xx年上半年与仁和大田中心校开展了交流献课,收到较好效果。

  1、学校重视教育科研工作,鼓励教师积极参加教育课题研究。

  ⑴、教科室加强对校级课题的规范管理,目前有3个校级课题。

  ⑵、稳步推进市级协研课题《促进薄弱学校教师自主发展的策略研究》实验活动有序开展,收集完善有关资料。

  ⑶、继续搞好课题申报工作,鼓励教师多撰写教学经验论文。在09年3月,我校向市、区两级申报了初中数学课题《培养初中学生数学课堂的参与意识探究》的教学成果奖。同时鼓励教师大胆参与到课题研究之中来,多写教育经验小论文。

  2、学校重视搞好学生心理健康教育。

  学校利用多媒体向学生进行文明礼貌和感恩社会、父母、老师的教育,让学生摆正心态,增强学习信心。学校还争取社区医院配合,对学生进行青春期健康教育。

  3、抓好城乡环境综合治理,不断改善办学环境。

  学校定期开展校园卫生大扫除,整治环境卫生。党支部还动员全体党员义务劳动的方式主动承担了校园卫生死角的清理。

  三、本学年度,学校教育工作取得的突出成绩和存在的问题

  (一)、教育工作取得的突出成绩

  1、学校认真落实责任制,努力构建和谐校园,做到了保一方平安。本学年,我校层层落实责任制,在构建和谐校园方面做到了“四无”:无党员干部违纪问题出现;无重大安全责任事故发生;无重大师德师风问题;无教职工和家长上访事件。校园较浓厚的文化氛围也正在形成。

  2、学校基本完成教育局下达的教学质量任务。

  小学各年级教学质量略有下滑,初中各年级完成教学质量目标。

  3、学校获得或继续保持了上级行政部门给予的各种表彰称号。我校的档案管理工作通过了区档案局“档案管理国家二级标准”复查验收。继续保持了“市级卫生单位”和“市园林式学校”称号,保持了“区级文明学校”、“区级绿色学校”和“区级校风示范学校称号”。

  四、下学年学校教育工作的主要思路和决心

  1、学校坚定办学目标,继续规范办学。在《攀枝花市三十七中小“十二五”发展规划》目标指引下,向学校的全面发展目标稳步推进。

  2、不断提高教学质量,做到让家长满意。进一步做细、做实课堂教学常规管理,向课堂教学效果要质量。

  3、继续搞好学生养成教育。由校德育处牵头,学校、家庭、社会联动,加强学生行为规范教育,让学生养成良好的行为习惯。

  4、总结教研教改经验,继续坚持对外交流形式。学校积极开放多媒体教室,购置课件软件,锻炼教师能熟练的制作和使用教学课件。搞好与结对学校的交流活动,提高教师教学技能水平。

  5、积极争取上级支持和开展内部挖潜,进一步改善办学条件。争取学校校安工程能早日开工,提升硬件设施落后状况,增强校园育人氛围,办人民满意教育。

  总之,我们决心以本次教育督导评估为动力,在今后的工作中我们会更加努力地工作,学校班子将团结全体教职工,为继续提高三十七中小的教学质量这个目标而努力工作。我们深刻的认识到:三十七中小40多位教职工的归属感和荣誉感不容我们松懈,三十七中小630多名学生的前途不容我们松懈,630多个家庭的期盼不容我们松懈。我们坚信:有了对教育事业的真诚和执着,有教育主管部门领导的关怀和帮助,三十七中小的明天会更美好。

  督导自查报告 篇10

  根据教育文件精神,我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查,现将相关工作状态汇报如下:

  一、开学基本情况

  1.师资配置工作

  我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。

  2.关于招生工作

  本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。

  3.书本准备工作

  新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。

  4.教育装备工作

  学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的.教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

  5.校舍隐患排查情况

  我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

  6.食品卫生防疫工作

  开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

  7.校车安全管理工作

  几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。

  在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。

  8.校园安全管理

  在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。

  健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。

  学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

  学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。

  9.周边环境治理

  学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

  10.安全教育工作

  今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。

  二、经验做法

  我校在7月20号左右,分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想,形成2018年各部门暑假工作菜单,并且利用暑假进行具体筹划,8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台2018年秋学期学校工作项目意向书。

  三、困难和自我解决办法

  综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾,目前,我校将继续采取以往的做法,为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组,以不断强化兼职教师管理与培训工作。

  督导自查报告 篇11

  为认真做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作,落实国家、省各项工作要求,切实做好迎接省和国家专项督导准备工作,我市按照《xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20××年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(x教督办〔20××〕22号)文件精神要求,我市及时组织、指导各县区在20××年基础上进行复查。各县区高度重视此项工作,认真组织落实,严格按照“二十条底线要求”对所辖公办义务教育学校进行随机复查。县级自查完成后,按要求及时录入督导端系统。

  一、我市“全面改薄”工作基本情况

  全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是国家在教育领域实施的重大民生工程,统筹国家、省、市“全面改薄”专项资金、农村校舍抗震加固(长效机制)和中央综合奖补资金等,用于农村义务教育阶段学校建设和购置类项目。以集中连片特困地区为主,兼顾其他国家扶贫开发工作重点地区、民族地区、边境地区等贫困地区。完成六大重点任务,包括保障基本办学条件、改善学校生活设施、办好必要教学点、妥善解决县镇学校大班额、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质。

  今年7月13日,市教育局(“全面改薄”领导小组办公室)召开由各县区主管副局长和改薄科(股)长参加的调度会,市局要求各县区保质量、保安全、促进度,务必达到中央和省的相关要求。

  为保证项目质量和资金安全,加快资金支出进度,市“改薄办”执行双月通报制度,增加调度、调研的力度和频度,全力实现年底前各县区校舍建设和设施设备采购率“过九成”的目标。

  二、督导检查情况

  全市19个县区分别组建了1—3个督导组,分别对1098所学校(含464个教学点)按不少于20%的比例进行“二十条底线”复查,其中去年未达标的13所学校全部复查。根据全国网络督导系统(xxxxxxxxx)统计,截至目前总体达标率已达100%。同时,各县区积极分别组织1%以上的义务教育师生参加网络测评,师生对近年来学校规划布局、校舍建设、设备购置和学校整体形象等的满意度在90%以上。

  我市原13个县,除涿鹿、怀来外均为国家贫困地区(涿鹿赵家蓬区属国家贫困片区)和连片特困县,20××年万全、崇礼改为区,宣化县区合并,全部纳入全面改薄范围。

  “全面改薄”项目学校(含教学点)共计547所(原规划548所,蔚县2所学校已合并),覆盖在校生18.2万人,原五年规划资金11.09亿元。截至20××年10月底,全市累计投入资金10.82亿元,累计支出资金9.15亿元,规划资金支出率为102.65%。其中,建设类支出6.98亿元,现已启动校园校舍建设项目学校433所,五年规划面积30.4万平方米,开工面积33.8万平方米,开工率为111%;竣工面积31.54平方米,竣工率为104%;其他建设类项目竣工情况:室外运动场67.9万平方米、围墙3.86万米、护坎(坡)3.1万立方米。目前完成设施设备购置的学校571所,购置类支出4.4亿元,占规划总资金的108%;其中,购置生活设施14.5万台(件),图书289.3万册,课桌凳16.7万套,计算机、教学仪器设备等207万台(件)。

  综合来看,除赤城县和怀来县外,其他11个改薄县区均已提前并超额完成校舍建设竣工率“过九成”的目标,建设类资金支出率除赤城县和宣化区外都达90%以上;全市13个改薄县区已于去年完成采购完成率100%的目标任务。改薄项目校“20条底线”达标学校1001所(含461个教学点),达标率为100%。

  三、下一步工作措施:

  一是继续加强资金与质量管理。资金支付实行专户管理,国库集中支付,保证项目资金的'效益和安全。严格施工合同管理;按标准目录和实际需要购置和配备,最大限度地避免新购设备重复或闲置;

  二是进一步优化组织保障体系。改薄工作成员单位要密切配合、分工协作,确保各项工作落实。各县按照年度计划足额落实校舍建设配套资金;进一步鼓励县(区)参照“校安工程”政策减免人防费、城市建设配套费等。

  三是做好调整后五年规划扫尾工作。结合中小学合理布局调整和“两类学校”(农村小规模学校和寄宿制学校)建设工作,补齐短板、综合推进。

  四是坚决打好攻坚战。要进一步提高竣工率,争取所有开工项目早日竣工。积极组织、协调工程审计、竣工验收和设备安装调试,加快资金支出,能使用的及早投入使用。

  五是加大督查、调度力度。市县督导室和“改薄办”要继续深入到县区和学校进行实地检查,及时研究协调解决工作中的问题,大力推进施工和采购进度。严守全市所有公办义务教育学校“二十条底线”,持续保持不反弹;在全市平均值超90%的基础上,力争各改薄县区校舍建设竣工率和资金支出率均“过九成”。

xxx市教育局

  20xx年xx月x日

  督导自查报告 篇12

  根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

  二、办园条件:

  1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

  2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

  3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

  三、园务管理:

  1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

  2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

  3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

  二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

  4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

  5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

  6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

  四、保教工作:

  1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

  2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

  3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

  4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

  五、存在问题及改进措施:

  几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

  为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针,积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《贵州省普通中小学实施素质教育评价指标标准》,认真开展自查、自评工作,现对我校素质教育的实施情况汇报如下:

  一、办学方向与教育观念

  我们的目标是:办学有特色,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念,转变教育思想,树立正确的教育观、学生观和人才观。

  具体做法是:

  1、开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差平等,多元评价。

  2、组织教师学习依法治校,依法执教,使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风,“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。

  二、组织领导

  倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会由校长、总务主任、班主任组成,班子成员年富力强,年龄搭配合理,成员之间能团结协作,以身作则,公正廉洁,作风正派,敢于大胆改革和开拓创新,协调一致地开展工作。

  班主任是校长的得力助手,学校管理的.能手,更是教育教学方面的高手,他们积极参加各类学习培训,转变观念,严于律己、团结协作,结合学校实际,共同确定学校发展规划;做到以身作则,要求教师做到的我们首先做到,办事踏实,不搞形式主义,有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力;定期召开校委会,商讨学校重大事宜,分工明确,各负其责。

  三、办学条件

  学校占地5709m2,校舍建筑面积1213m2,,微机5台,教师图书xx年度工作计划,对工作落实情况做到周有安排,月有检查,期有总结与考评,实行科学管理,全校工作运行有序。

  3、总务后勤工作:保证各种教育教学活动的顺利开展。严格执行各项财经纪律,规范管理经费,合理使用。严格执行各项收费标准,无乱收费现象。

  七、教育质量

  开展素质教育以来,我校学生的基本素质得到了大幅度提高,学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课合格率、优秀率稳中有升。

  八、办学特色

  以人为本,科学管理。把终结性评价与过程性评价相结合,把内容与形式相结合,定性与定量结合,管理严、实、活相结合,使教师能在宽松、民主、和谐的氛围中积极主动地努力工作。

  总之,我校在素质教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩。我校将以此为契机,鼓足干劲,发扬成绩,加强改进薄弱环节,使我校的素质教育再上新台阶。

  督导自查报告 篇13

  一、端正思想,加强领导

  1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

  2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引导,扎实自查

  学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

  三、具体情况,汇报如下

  1、转变观念,思想重视

  我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责,由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。

  2、加强学习,锻炼师资

  学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

  3、严格执行,保证质量

  严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。

  4、开展活动,提高素质

  开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

  6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在98%以上。

  7、认真防范,杜绝隐患

  (1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。

  (2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的.学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型h1n1流感的防治工作中,我们制作了流感知识宣传栏,班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作,并做好各种记录,做到报告及时、控制有力,认真做好疫情处理、消毒隔离,迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

  1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。

  2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

  3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。

  今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平

  督导自查报告 篇14

  参加国家卫计委组织的关于“陕西血液透析丙肝感染事件及专项检查”电视电话会议后,我院领导高度重视,及时成立医院血液透析及医院感染自查领导小组,及时安排自查自纠,现将自查情况汇报如下:

  一、科室布局流程标识方面

  布局合理,人、物和洁、污流向满足工作需求,每个透析单元设置符合要求,水处理间合理,有专门配液间和配液桶处理间。各项操作规范。

  二、医院感染管理制度和消毒管理制度落实情况

  严格执行医院感染管理制度和消毒管理制度、无菌技术操作规程和标准预防措施。患者接受透析治疗前须检测传染病,每半年复检一次。我院目前透析病人均为正常病人,如有乙肝、丙肝、艾滋病等传染病患者建议转至传染病医院进行透析治疗。我院患者均使用一次性血液透析器、透析管路,不存在复用血液透析器和透析管路。各种清洗、消毒操作规范、记录详实。各区域有非接触式流动水洗手,干手设施,医用洗手液。严格执行手卫生操作规范。每个透析单元均配备快速手消毒剂,以便提高工作人员手卫生的.依从性。

  三、医务人员管理情况

  着装规范,戴工作帽,一次性医用外科口罩等。进行有创操作,戴一次性医用外科手套,且一人一用一更换。严格执行职业安全防护措施,防护用品,职业暴露处理物品配备齐全,使用、操作规范,工作人员严格传染病检测1次/半年。

  四、加强透析用水、透析液制备和输入过程的管理和质量监测

  严格执行透析液制备,成品A液、B透析粉有国家食品药品监督管理局颁布的“准”字号注册证,透析用水、透析液的细菌监测1次/月,手卫生消毒效果监测和空气净化效果、物体表面消毒效果监测1次/季度,内毒素监测1次/季度,透析用水化学污染物监测1次/年。

  五、加强各种物品管理

  一次性使用医疗用品和消毒物品合格,严禁重复使用。无菌物品和消毒类物品管理规范。分类、分柜存放,均在有效期内。

  针对各项制度,逐项检查,发现存在以下不足之处:

  1、库房面积小,不能实现干湿物品分开存放;

  2、库房内存放物品要求离地5cm,离墙20cm,离天花板50cm,物品存放不合要求。

  针对以上不足之处,整改如下:

  1、库房问题已上报院部,等待整改库房。

  2、库房内物品重新摆放,让其符合要求。

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