汉字的作文

关于汉字的作文汇总十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的汉字的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

汉字的作文 篇1

　　年度汉字分为很多，不过，这些汉字，都有非常深刻的意义，我的年度也许和大多数人差不多“那就是暖。”

　　在20xx年，我几乎都是“暖”着过的。可一次，最让我“暖”的，却在井冈山。

　　爸妈给我报了个夏令营，我的.心像一只小兔子似得。“通通”直跳：我还第一次去夏令营呢！该怎么办呀！

　　时间像马车一般，一下子到了火车站，是最依依不舍地时候，眼睛儿里的水珠儿直打滚。坐上了火车，紧接着到了基地。

　　大约是第四节课，我们需要到小河里抓虾。就当我抓正起劲时，“啊——”这一声划破了气氛，我的脚一不小心被石头给划破了，我的脸扭在一起，眉毛直往下挂，嘴巴形成一下“C”在这一刻，我的一名朋友跑到小河里，迅速将我抱起来，像一只离弦的箭，直冲到宿舍，从一楼跑到四楼，再到一楼拿医药箱，飞奔四楼。我的心被触到，为什么那么多人呆那却只有一人将我抱起？为什么只有一人会为我跑上跑下？这几个问题一直在我心中重复地询问。这一温暖地时刻映在我心，我心像一块放在冰箱的雪粒，却被一阵烈日给融化了。

　　友谊，随时随地帮助着我，温暖着我，暖，我的年度汉字。

汉字的作文 篇2

　　最近看书、写作的过程中，不停地思考，又受到几位大师级别的学者文章的启迪，唐突地产生了一点欲望，表达一己拙见和粗劣思维，与大家共勉，就从几个汉字谈起。

　　工加力组成功字，功的一半是工，另一半是力，人生在世谁人不想建功立业，建立功勋，祈求人生大放异彩，可是通往成功之路，走向人生巅峰，没有坦途，没有一帆风顺，没有唾手可得成功，只有曲折和坎坷，只有坦荡地面对挫折，愈战愈勇，愈勇愈战，才能成就登上巅峰，饱享一览众山小的盛况。

　　灾加福组成富，即灾去火与福去示合成富。由此不难看出，富中蕴含着的某种哲学精神，福兮祸之所倚，祸兮福之所伏。福与祸总是相互依附，此消彼长，正如韩非子在塞翁失马中所言，福就是祸，祸就是福，有失必有得。

　　面对福祸以一个正确的、淡定的心态面对，不气馁、不狂喜，不时地调换角度观察，得到自己想得的结果，收获自己应有的收获；时刻谨记合适就好，不渴望意外的获得，顺应自然发展，存在的自有存在的道理，世间有许多东西是我们的力量所不能及的，无法从根本上改变，似乎一切都是冥冥之中注定的。

　　贝加才组成财字，由此不难看出，财的一半是钱，另一半是才。也就是说，人有了才，财很容易获得，而且才能比较长久地拥有、守卫财；没有了才即使拥有一定的、数量可观的财，也很难长久地坚守，因为有了才，财才有可能传承久远，才有可能逃脱富不过三代，穷不过三代的怪圈。

　　世间传承久远的应该是才、是文化精神，有了才和文化精神，许多东西包括财富才有可能得以久远地传承，才能惠泽子孙后代，子子孙孙、生生息息传承不止，兴旺发达。才是家教、家风的基础，是一个家族得以有效延续的前提，也是家族凝聚力的核心力量；因为引领整个家族发展的主要人物有才，所以家族崇尚文化教育，逐渐形成了自己独有的家风家教，并使其得以有效的传承，才是家风、家教的外在表现和传承的基础，也是家族文化、经济经久不衰的命脉。

　　人人都渴望和拥有更多的财富，而且希望子孙后代富贵长命，然而富和贵是两个不同的概念，有人富却不贵，有人贵而不富，既富又贵的人少之又少。富以财来支撑，贵则以才来展现。

　　小而言之，财是一个家庭、家族生存、发展、发达的基础，也是必须的.物质条件，而才又是家庭、家族兴旺发达的精神依托，大而言之，财和才也是一个民族、一个国家得以兴旺发达的秘诀，二者缺一不可。

　　谷字加欠字组成了欲字，感觉似乎是山谷中缺点什么东西，古义上讲，谷乃壑也，壑必然是深而且宽阔，所以很难填满，它就像一个漏斗，源源不断地注入，又在不断地流失；旧的欲望得到满足，新的欲望迅即滋生出来。为了满足欲望，人活一辈子，就争一辈子，争输赢、争一口气......

　　足和各组成路，每个人都有自己的脚，都在走各自的路，世间本没有路，走的人多了便成了路。千万只脚，走在不同道路上，走出千万条道，不同的人则走出各自不同的人生之路。

　　人世间有着无以计数的路摆在我们脚下，不同的人走向不同的人生道路，完成不同的人生轨迹，形成了多姿多彩的不同人生、人间百态。每个人出生、成长、生活的环境千差万别，阅历不同...，种种不同也就基本造就了不同的人生之路。

　　人间正道是沧桑，历经岁月的洗礼，无数仁人志士不停地探索人间正道，引领者无数生灵走向辉煌。同样也有无以计数的人走向歧途、走向毁灭，因为他们选择的是一条不归路，执迷不悟地走下去，或成为历史的罪人、国家民族的罪人，他们的灵魂被蒙上一层厚厚的猪油，失去了该有的敬畏，没有了起码的底线；他们的小脑被某些贪欲所驾驭，使得自身偏离了行进的轨道，渐行渐远，最终走上一条不归路。

　　世间万物皆有大和小之分。大和小皆因相对而言，有大必有小，有时候大是小，有时候小就是大，大小皆相对于所参照的对象、面对的环境不同而言。

　　大与小合成一个字尖，小在上，大在下，应该是暗示着事物的发展由小到大，循序渐进而成，积小自然成大，而不是一蹴而就的。凡事不可没大没小，不知大小，只有摆正位置，识得大体，才能分得清大和小。

　　无以计数的小造就了大；无以计数的小堆积而成大，也就造就了尖，赫然屹立于大之上，独领风骚；失去了大众的支撑，为所欲为，尖就会轰然倒塌，粉身碎骨，形迹全无，必然因之淹没于历史的长河之中，或称为人民的公敌、历史的罪人，必然会被押上历史的审判台，接受人民和历史的审判，唾弃。

　　回望历史，多少个曾经叱姹风云的人物，其奋斗的历程无不充满艰辛，无不为之付出过不懈的努力，他们之中不乏真正的成功者，顺应时代潮流，彪炳史册，名垂青史，同样，他们的家族把他们的精神视如性命，世代相传、扞卫，如同一股清明之气浩然长存。

　　然而又有多少人面对成功的花环，面对无底的贪欲，把持不住自我，妄想改变社会前进的轨迹，不自量力地与历史潮流作对，并引领家庭、家族成员携手共进，飞蛾扑火、义无返顾地走向毁灭。世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡 心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。

　　心信不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期。前事不忘后事之师多少名言警句无时无刻不提醒、惊醒我们无论做什么事都需要有敬畏，要有底线，而且更应远远在高于底线的基础上作为，而不是恣意地践踏、逾越底线。

　　观世间百态，读今古典籍，铭记先贤教诲；畅游于文字的海洋，穿越时空隧道，与古今贤达对话，日日三省自身，感悟生命价值之所在，寻觅自己的人生之路，踏寻先贤的足迹，开创自我人生之路，活出独一无二的自我，沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索的佳句名言时刻激励自我，有所作为、一路走向辉煌。

汉字的作文 篇3

　　11月29日的下午，五（2）班即将遨游汉字王国，这个王国里面的一民一子，都富涵神奇和奥秘。这是一个现代的古老王国。

　　“叮铃铃”，随着乐铃声，我们班穿越了时光，来到了富有内涵的一个王国——汉字王国。“好，现在开始遨游汉字王国！”一位美丽的高高的女教师站在讲桌前，用清脆而有力的声音宣布。“有请”雪梅梦狼“小队带领大家遨游汉字王国！”女教师身后出现了一张图，上面写着我们小队的名字。

　　旅程就这样开始了。我们走上时光台，开始穿越了：“咸菜请香肠酱瓜！”我走上前说道。“现在请乡长讲话！”王晨婷翻译。“兔子们……虾米们……今天的饭狗吃了，……大家都是大王八……”王勤善有气无力地说。“同志们，乡亲们，今天的饭够吃了，大家都吃大碗吧！”王晨婷又上前翻译道。“接下来，一位口音非常重的'领导来村里报告。”

　　刘丁瑜说。“哎——，兔子们，”只见李维骏的手左一勾，右一勾，“虾米们，不要酱瓜啊——咸菜太贵了诶！”李维骏打趣又有声有色地演着。“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了！”王晨婷熟练地说着。吁，过了一关。接下来是歇后语了：“猴子学走路……谁会接后面的？”李维骏问。“林于雷！”“嗯……不像人！”

　　“错！”李维骏双手交叉，做了一个代表“错”的姿势。“王昊哲！”“装人？”“错！”李维骏否定了。其实答案是——假惺惺（猩猩）。该我上场了：“父亲给儿子磕头……温佳蕊！”“岂有此理（礼）！”她肯定地说道。“嗯。”“一下子就猜对了，真厉害！”我想着。不一会儿，第一小队带领的时空之旅告一段落了。我们回到了大本营里。“五分！”女老师给出评价，并提出建议：“你们就是组织不够紧凑。”我们听了意见，觉得下次表演要改正不足。

　　接下来是其他五组带领大家“穿越时空”。其中，我最喜欢第六组的了：第六组“雄鹰展翅”小队只派了两名小卒——虞耀颉、周冠杭。一位手拿“资料包”，一位手拿白板。他俩登上时光台，说：“最贵的字是什么？王昊哲！”“一字千金？”他回答。“对！”虞耀颉笑嘻嘻地给了他一颗糖表示奖励。

　　我不禁由一字千金想到了一诺千金、一刻千金、金玉良言这三个成语。“最厉害的小偷谁知道？”“改天换地”这个词在我脑海中闪现，我举了手，虞耀颉叫到了我，可惜错了。最后还是孙舟山答出的“偷天换日”。接下来则是周冠杭举白板。上面用蓝色记号笔写了四个成语，问我们有什么发现。王晨婷一下子就发现了，每一个成语中，四个字都是一样的偏旁……

　　他们的时空之旅也在大家的欢笑声中结束了。

　　“叮铃铃”，乐铃又响了。遨游汉字王国之旅结束了，我的心却在那里游荡。我又了解了汉字的不少“秘密”，知道了不少知识，真是太棒了！

汉字的作文 篇4

　　今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有更深刻的解。

　　经过这次活动，我对汉字的见识有很大的增长，比如：我知道甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有很大的'爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

　　在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

　　并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

　　汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

汉字的作文 篇5

　　世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。——题记

　　中华文化始于汉字的发明。自仓颉创造汉字以来，中华文化便以一种美妙的存在留存了下来，今日，那一块块镌刻字符的物体便人们所发掘，那一块块骨架、金石出现在了人们的视线里，它们跨越千年的历史长河，散发着中华文化的温度。

　　文字之初，刚刚形成定居部落的人们，利用线条将目所能及的`事物以及事件以形代意地表达出来。例如水，人们由曲线画出了水的灵动与绵延；又似人，由单一线条描绘出人侧面身躯的形象。品味甲骨文，你可以看到先人们的智慧以及微妙的审美。从此，汉字从无到有，它似一张宣纸滴上的一滴墨水，它是那样的凝实又模糊得富有神秘感，它的起始即注入了人的思想，以及背后跃然纸上的生活。文明的火苗即使飞越千年，你仍可以感受到那鲜活的温度。

　　文明的墨水在文化的积淀中慢慢晕开，描绘出一幅幅历史画卷，清新隽永。或许你会觉得汉字有时晦涩难懂，那是因为汉字历经相当长的时间的沉淀，随着世事变迁最终形成的产物。之所以称汉字是中华文化的一大象征，是因为那一字字都是富含深意，好比《最后一课》中那样，汉字是中华文化的灵魂。当老外还在抱怨中文难学时，我们已经透入骨髓般得熟悉。汉字已若基因流淌在我们的血液中，无法抹去。

　　多字成词，多词成句，多句成章。汉字从单字释义演变成了章句来更好表达人的意图。尤其在人的幻想与现实多重交织时，汇成一首诗，一首词，亦或是一首歌谣。自此，文化跨过现实的条条框框，走向了诗和远方。中华文化因象形而美丽，自此又点缀了人的万般情感，浓墨重彩地勾画出更美丽的昨日、今宵与未来。某时，你可以领略那诗人开阔的胸襟与高远的志向，可以足不出户凭空臆想中华大地的大好河山。

　　汉字，中华民族文化之魂。那份先人智慧的温度，那份万般情感的温度，那份万般情感的温度，正通过汉字，向我们一代又一代的人传递着。似有燎原之势，汉字以它独特的魅力向世界展示中华文化那浩瀚如海的温度。

汉字的作文 篇6

　　汉字，是我们除了口头交流外，最重要的交流方法。汉字，不光历史悠久，也蕴含了许多灵魂的传奇。

　　每次，当我看着一个个方块字，便充满期待，心潮澎湃；汉字，是炎黄子孙的骄傲；汉字，是古人智慧的结晶；汉字，是有生命的字体；汉字，更是我们交流情感，表达感情的坚固桥梁。没有了汉字，我们将不再拥有文化，只是一群会说话的“睁眼瞎。”

　　汉字，能带我们穿越古今，见证它演变的悠久历史，从“画”出来的甲骨文，到金文、篆书、隶书、草书、行书等阶段，最终化为普便使用的楷书，可楷书也仍未完全定型。它们的每一次演变，都凝结了无数中华儿女的心血。此刻回首望去，汉字每前进一步，都令人值得骄傲。

　　汉字，在我眼中从不是没有生命、僵硬的，而是一个个五彩缤纷，鲜活的生命，如幻夜的星星般可爱的精灵。每当我想到“七彩”这个词时，就忽有忽无，隐约望见天空中缤纷的彩虹在闪着漂亮的光芒；每当我想到“拼搏”这个词时，就会想到运动场上，热血飞奔的体育健儿们，以及他们决心拿第一的坚定目标；每当我想到“精灵”这个词时，就仿佛能触摸到一群长着翅膀，轻盈飞舞的孩子们，和他们一张张笑脸，一句句欢声笑语。汉字，有一双深邃的眼睛，观察着这个多变的世界，也有一对大大的耳朵，灵敏地聆听着这个世界所有动听，美妙的声音，和孩子们的欢声笑语，天真的话语；还有铜牙利齿，诉说着所有它看到的，听到的`，和它本身悠久的历史。它在无形之中，为我们添上一双飞翔的翅膀，带我们遨游所有美妙到无法用语言形容的汉字天堂。

　　汉字，是世界上一颗明珠；是中华文化的瑰宝；是我们最亲爱的教师。在平时，只要我们合理运用，正确书写，就能让它绽放无穷的魅力！

汉字的作文 篇7

　　在我们的生活中，处处离不开汉字，交流也需要汉字，但你是否发现了汉字的有趣呢?

　　今天下午，我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站，分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。

　　早在今天下午，班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!

　　主持人马正光上来了，说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!”接着，说完了主持词，让刘玮上来，进行集体竞猜。

　　“云破月来。”刘玮读道，班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样，沸腾了起来。“云破月来，云破月来……”我一直嘟囔着，试图猜出来。刘畅“腾”的一下站了起来，光怕被别人抢了。说：“是运。”刘玮装模作样的说：“恭喜你，答错了。”高老师说：“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说：“运动的.运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来，说：“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说：“育。”“噢!”于广泽拍拍手，恍然大悟的说：“云破就是成点了，月就来了。原来是这样啊，唉，我怎么就没想到啊?”接着，我们又开始自由猜。

　　由于我们的难度系数过于低，礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。

　　接下来，那可就简单了：猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单：谐音笑话，大家都被逗得哈哈大笑。

　　这节课让我知道了汉字为什么源远流长，有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!

汉字的作文 篇8

　　“爱”就一个字，却蕴含了说不尽，道不完的故事。

　　20_，刚满十二岁的我似乎直到这一年才真正开始理解爱的含义。 “小小的年纪还不懂得什么是爱”，这是流行歌曲《宠爱》里面的一句歌词。小时候，我身处爱的城堡，却并没有察觉它的存在，总是埋怨自己为什么不过着“公主”一样自由自在的生活。不管是亲人还是朋友还是陌生人，对我的“爱”都被我熟视无睹，视为家常便饭，我认为一切都是理所应当的。直到那一天，我真真切切地体会到了爱的温暖与伟大。

　　那天是元宵节，我却毫无征兆地突然生病了，39。5℃的高烧。妈妈紧张地忙碌起来。吃完药后，我昏沉沉地躺在床上。为了让我快点退烧，妈妈无数次把手放进冰冷的`凉水里拧毛巾，将毛巾一次又一次地叠好放到我滚烫的额头上。妈妈还一遍又一遍地喂我喝水、为我量体温、给我擦身体……

　　不知不觉间，天蒙蒙亮了，我的烧渐渐地退了下去。我睁开眼睛，望着妈妈的“熊猫眼”，这才知道妈妈彻夜未眠。我落泪了，妈妈却揽我入怀，笑眯眯地说：“烧退了就好。”这一刻，妈妈的爱唤醒了我心里最柔软的角落。

　　妈妈，就让我以实际行动来报答您吧!这天是妈妈生日，我五点钟起床，轻手轻脚地穿好衣服来到厨房，给妈妈做一顿爱心早餐。可是，就在我油炸食品的时候，油溅到了我的手上，好疼!我忍着，坚持把活干完。妈妈吃着我做的早餐，笑意写在脸上。

　　下午，妈妈躺在躺椅上，我拿着报纸一字一句地读给妈妈听。我还为她捶背、倒茶、拿点心。晚上，妈妈坐在沙发上，我蹲下来认真地为她洗脚、擦脚，妈妈的脸上浮起了自豪的笑容。那一天，虽然受伤了，也有些累，但我的心里美滋滋的。

　　原来，爱其实很简单，爱别人也是一种幸福。 今年我读了《捅马蜂窝》这篇故事。马蜂只是一只小虫，当它失去同伴与家园时，竟会以生命为代价如复仇者一般与“敌人”拼命，小小的身躯、伟大的心灵，不正是“爱”吗?

　　最近我看到的一则新闻：一名四十四岁保安为接住从十一楼跳下的女子，不幸身亡。这不过是报纸上的一角，不起眼的角落却蕴藏了一种无私的爱。保安叔叔对陌生人的爱如一把温柔的刀，深深刻在了我心中。

　　“爱”就一个字，它是属于我的年度汉字。爱给了我勇气和快乐，我也要将爱传递出去，让别人也感受到爱的温暖。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”哼着歌，我憧憬着充满爱的20_。

汉字的作文 篇9

　　今天，徐老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。

　　据说每个班只有三个名额，下个星期一就要比赛，总共两千多个词语（也有成语），徐老师告诉我们，这三天要多多看一看这些词语，争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛，可以代表学校在市里参加，如果依然能晋级，就要代表三门峡市参加省里的比赛。

　　我听了后，不知道到底参加不参加。不参加，觉得失去了一个好机会；参加，又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢？

　　中午，我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后，兴奋的对我说：“王植田，这是一个好机会，你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏，这都是锻炼你的'机会。要知道，比赛可是重在参与的呀！”我听了，也不怎么害怕了，认认真真的为汉字听写大赛做准备，专心致志的记住每一个字的写法，把他们印到我的心里。

　　我一定要成功晋级，不辜负徐老师对我的希望！

汉字的作文 篇10

　　饱经5000年风霜的悠悠华夏，留给后世无数的神奇。但似乎世人所知的，仅是长城和秦俑吧！然而你知道祖先给我们还留下的另一个伟大的奇迹吗？那就是古老的中国文字。

　　在几千年漫长的历史长河中，汉字几经嬗变，各种字体在约定俗成的基础上进行着有繁趋简的演变。历经了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书而终于发展到今天的楷书。

　　提起汉字起源，人们都不禁会想到甲骨文。其实不然，远在6000年前大汶口的古人，已经创用了合体的“意符文字”，象形文字的始创期每个字都是一幅图画，都是一个用以形声、表意，乃至寄寓某种内涵和情感的符号，不如次，汉字也就不可能在艺术殿堂中取得一席令人敬仰的地位。

　　甲骨文是商代的遗创。周灭商后，从殷墟中挖掘出来，才使得这些失落了3000多年的甲骨文重现在世人面前。

　　又过了很久，秦朝统一了文字，丞相李斯进行改革，诞生了“小篆”。小篆虽为优雅之文字，但书写缓慢发展到了汉代，它齐整匀圆的特点渐渐向方折的'意趣上转化，随之另一种文字---汉隶出现了。

　　汉隶的出现具有划时代的意义，成为书体结构的古今分水岭。古人在书写汉隶中，发现隶书中的撇捺，只具有装饰作用。为了书写更加方便，就采用了回锋收尾，这样便形成了楷书。再加上以后的文字简化，构成了一部完整的汉字发展史。

　　汉字的形成及其发展，无不熔锯着历史先人的智慧与心血，汉字，作为世界文字中的一株奇葩，它将永远闪烁着红日般的光辉！

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