汉字的作文

更新时间：2022-06-22 10:20:07 字数作文我要投稿

【精选】汉字的作文六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的汉字的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】汉字的作文六篇

汉字的作文篇1

　　汉字是一阵清风，抚摸着中国人的心灵；汉字是一首歌曲，治愈着中国人的灵魂；汉字是一颗种子，结果在中国人的脑海。而现在，汉字遇到了重大危机，民众会读不会写，提笔忘字的现象屡见不鲜……可怕的汉字危机时代，真的来了？

　　妈妈监考归来，兴致勃勃地与我讨论试卷的`作文题，我原本十分不耐烦，可这别具一格又特点鲜明的文题让我起了兴致。“这次作文题目是让学生对于《中国汉字听写大会》的收看率比《中国好声音》高出不少这一现象，谈谈你的看法。”《中国汉字听写大会》一向是我家必看的节目，每次我都会同步练习，收获颇多。

　　随着电脑的普及，越来越多的人开始使用智能打字法，而逐渐提笔忘字。作为中国母语的汉字与我们的感情正在越来越疏远、冷淡。汉字危机来临了！在人们措手不及时，河北卫视的《汉字英雄》冲出重围，担起了传承中华文化的重大使命。随后，科教频道推出的《中国汉字听写大会》，以更简洁明了的方式让人接近汉字，感受汉字的魅力。

　　汉字是几千年来古人智慧的结晶，是中华文明传承的重要方式！作为华夏儿女的我们有权利，更有义务去继承并发扬光大。

汉字的作文篇2

　　今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

　　“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

　　同学们沉思了一会儿。

　　“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

　　“为什么？”同学们疑惑不解。

　　“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字！”

　　“太有趣了！”

　　汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

　　由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

　　汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的'诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

　　只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

汉字的作文篇3

　　此时不搏，更待何时？

　　——题记

　　“叮——”清晨，熟悉的闹铃声将我从睡梦中惊醒，我揉了揉惺忪的双眼，跳下床，穿好衣服。洗漱整理完毕，便以百米冲刺的速度冲向学校，跑到操场。西斜的月牙，微微的晨曦和那雄壮而欢快的进行曲，拉开了我一天忙碌而紧张的学习生活的序幕——

　　当月儿淡去，晨曦照亮校园，我已端坐在教室，映着升起的朝阳，高声朗诵着：“书生意气，挥斥方遒，指点江山吗，激扬文字……”朗朗的读书声，回荡在校园上空，奏响了我一天拼搏的号角。

　　当我每天精神抖擞地走进教室，开始了一整天忙碌而又快节奏的学习；当我结束了白天繁重的学习任务，我又以一阵风似的速度到达率预定的轨道——家，吃完晚餐洗完澡，再披着沉沉的暮色，继续回到教室，挑灯奋战，在书山题海中或刻苦攀岩，或奋力搏击。每每攻克一道难题，就宛若消灭了一个敌人，心中快意无比；有时，一个个“拦路虎”拦住了去路，即使我使出浑身解数也未能将其拿下，我也不会退却，我会向老师、同学寻求帮助，定要将它们消灭殆尽……虽然真的很累，但看到自己将难题解决，便有一种成就感充盈于心中，温暖着自己，疾行于茫茫夜色中，走向熟悉的家……

　　站在高二的门槛前，回眸高一，虽无太多精彩的回忆，也没有什么伟绩值得骄傲卖弄，但我对我走过的青春不感到后悔。成长路上，探索的脚步依然奋力前行，跋涉的足迹见证着我的拼搏与奋斗。一路走来，与浩如烟海的题目搏击，与快如流沙的时间比赛，更与好逸恶劳的另一个自己对抗。每当自己不想从温暖的被窝里爬起，想睡会儿懒觉；每当自己昏昏欲睡，不想做题想逃离时；每当自己的成绩不尽人意而一蹶不振时，我便会与这样的一个我较量斗争……因为我深知，搏不仅仅是一种勇气，更是一种智慧，一种精神，它可以让我不断地砥砺自己，完善自己，促我成长。

　　如今，我已高二了。每每想到一年以后的高三，内心有期待，也有彷徨：高三是人生的转折点，迎接我的将会是什么呢？是铺满鲜花的锦绣前程，还是黯淡无光的平淡人生？是书写无悔的青春，还是书写苦涩的遗憾？我回头朝教室走去，坐在座位上，看着自己写在本子上那赫然醒目的.大字：不苦不累，高中无味；不拼不博，人生白活。我心定然，不再摇摆。对呀，不拼不博，人生白活！你还犹豫什么呢？

　　耳边忽然响起那熟悉又亲切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！”霎时，一股暖流涌遍全身，给我注入的无穷的动力。为了我的人生之路能够更加宽广顺畅，为了我以后的生活充满阳光，更为了报答父母对我的殷殷期望，我在桌子上写下了一个大大的“搏”字。这一年的日历上，不，还有以后的人生扉页上，我会继续写满努力、奋斗、竞争和拼搏！

　　搏——我的年度汉字。这里虽无刀光剑影，虽不惊天动地，但我坚信，历史也必将证明：拼搏的青春，无怨无悔；拼搏的青春，灿烂辉煌。此时不搏，更待何时！

汉字的作文篇4

　　一天，我来到汉字王国，一个名叫“彡”的大叔说“我是彡，我原来的意思是须发的意思。可以跟页组成须。”说着，一位须老爷走出来。

　　突然，鼓声响起，彭大歌唱家“啦啦——”唱着来了，不甘示弱“你们这些人太没意思了，我身上的彡意思可没那么普通，是表示声音。”

　　“切！你们的意思，我都知道。”一位身穿彩衣的少女出来了，她是彩姑娘。“我右边的彡表示颜色的意思，人们经常把我组成：五彩缤纷。”

　　这时，身体强壮的彪剑士来到台上，用他那洪大的声音喊道：“你们讲的都是没用的，我的彡的意思是身材魁梧有力。所以，人们把我组成彪形大汉。”

　　彦学霸来了，他大声说：“我才是独一无二的。我身上的彡的意思是有文采的学问人。所以可以组成俊彦。”

　　彰先生也来凑热闹了：“我是彰，我身体里的彡意思是显眼、显扬。可组成表彰。”

　　彤大妈也来了：“你们这些无名鼠辈，看我彤大妈来也。”“我右边的彡可是表示色泽的意思。不然，我怎么这么喜欢红色呢！”

　　这时，影先生也忍不住了：“大家知道我身上的.彡的意思吗？”大家你看看我，我看看你，摇摇头，都说不知道。“我身上的彡是表示光线的符号。”大家连连点赞。

　　今天，我可真的大开眼界了。

汉字的作文篇5

　　爱是一场场春雨，滋润着我们的心田；爱是明亮的灯，照耀着我们前进的道路。——题记

　　我是快乐的，在成长的道路上，爱与我如影相随。我是幸运的，在我遇到挫折时，爱让我有了战胜困难的信心。有时，爱是一个鼓励的眼神；有时，爱是一个善意的谎言；有时，爱是一句烦人的唠叨……

　　还记得上周五的中午，因为语文老师下午要去开会，提前布置了周末的作业，我想着赶快把周末的作业也写完，所以一回到外婆家，我顾不上吃饭，拼命地写作业。外婆见我一直埋头写作业，就过来催促：“小蔓，饭都快凉了，赶快吃饭去！”我头也不抬，继续写我的作业。外婆以为我没听见，就又重复了一遍，我觉得很烦，就回了外婆一句：“没看见我在写作业嘛！真烦！”外婆没有再说什么，悻悻地走开了。此时，我才意识到自己刚才那句话可能伤了外婆的心。说出去的'话像泼出去的水，不能收回了，不管了，继续写作业。

　　大概过了半个小时，我觉得肚子饿饿的，就停下手中的笔，准备吃饭。来到厨房一看，外婆正端着一盘菜放在微波炉里，可能是担心饭菜凉了，在重新加热。我打开电饭煲，准备盛饭时，发现还是一整锅，原来外婆也还没吃。此时，我后悔极了。外婆却是当做什么事情都没发生似的，和蔼地对我说：“小蔓，别饿着，吃完饭再写作业！”说完，已经把盛好的饭菜端到我桌前。我匆匆地扒了几口饭，就又拼命地赶作业，心里一直想着，赶快把作业写完，周末就可以好好地玩。时间一分一秒地过去，我终于把作业写完了。转过头一看时间，“哎呀！快迟到了！怎么办？走路去上学来不及了。”我大叫道。外婆安慰我：“别急，我载你去！”说完，就骑着自行车载我去上学。外婆年纪已经很大了，她担心我迟到了，一直在用力地蹬着自行车，我坐在车后座，明显地感受她一直在喘着粗气。终于到了，我发疯似的冲进学校。扭头一看，外婆正微笑地朝我招手。看到外婆满是皱纹的脸，我的眼眶顿时湿润了。虽然外婆平时总爱唠唠叨叨的，但是她十分地爱我。

　　“爱”这个最温馨的汉字，让我们的生活变得更美好，社会更和谐！