音乐的字作文

更新时间:2022-04-18 10:06:38 字数作文 我要投稿

有关音乐的字作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的音乐的字作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关音乐的字作文合集9篇

音乐的字作文 篇1

  学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。

  首先,我眼中的音乐课是快乐而轻松的,在音乐课上,我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲;我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲;我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。

  其次,在我眼中音乐课是很优美而动听的,在音乐课上,我可以倾听音乐老师那美妙动听的歌声和悠扬的琴声;我可以欣赏电子白板里面播放的'画面优美丰富的音乐视频;我还可以听听学生们各有千秋的独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后,在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时,一会唱高音,一会唱低音;一会是美声唱法,一会是民族唱法;一会唱民族歌曲,一会唱流行歌曲;仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。

  这就是我眼中的音乐课,更是我是最喜欢的音乐课。

音乐的字作文 篇2

  每个人都有自己不同的爱好,不同的爱好给人们带来不同的乐趣。我的爱好是听音乐。

  听音乐是很多人都很喜欢一件事,但我与大多数人有些不一样,就是我大多数时候听日文歌曲。至于其中的原因呢,我想首先是我不喜欢中文流行歌曲中的什么爱呀、情呀的,大多过于缠缠绵绵,歌词又大同小异;其次,因为我特别爱看日本动漫,这使得我酷爱日漫的主题曲,大概是有点爱屋及乌吧!但是,在我听来,日本动漫中的歌曲的确非常优美,比如宫崎骏的动画片《天空之城》中的片尾曲《与你共乘》,这首日本著名音乐家久石让的'作品,每次听来都让我有些浮躁的心灵变得平静,仿佛置身于童话世界中的奇幻国度之中,遨游在蓝天之上,进而开始思考生命的意义。这其中的乐趣真是无与伦比啊!

  歌曲能涤荡心灵,陶冶性情。对我来说,歌曲还可以调整心情,好的歌曲让人心情舒畅;难听的歌曲越听越烦。比如每次听到动画片《喜羊羊与灰太狼》的主题歌《别看我只是一只羊》时,就觉得非常闹心,不仅歌词极其幼稚,旋律也非常怪异。不过,这也只是我的感受,也许还有人非常喜欢这样的歌曲呢!

  总之,绝大多数音乐都还是能够让人心情愉快的,听歌的乐趣也就尽在其中了。我希望好歌伴我成长,长大后我也能写出好歌或唱出好歌,和别人分享音乐的乐趣。

音乐的字作文 篇3

  音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。在欢快的音乐里,人,物都回随着音乐欢快起来,当在忧郁的音乐里,人,物都安静下来。

  晚上,爸爸打开电脑,一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷,妈妈的抄菜声没能吵醒我,爸爸的说话声没能叫醒我,惟独音乐惊醒了我,我从科幻的世界里来到音乐的海洋,在那里,我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去,像调皮的孩子,顿时,音乐抑扬顿挫,委婉动听。我的.身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴,更令我如醉呀!

  这时我的书也不知被我翻到哪一页,只感觉到书上的字也在跳舞,小闹钟滴答滴答的,像是为这宛转的音乐伴奏似的。平时,被风吹得一鼓一鼓的窗帘此时此刻也安静了下来,小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐,生怕音乐结束了就再也听不到,因为这音乐太动听了,太悦耳了,太。

  音乐啊,是你惊醒了我们,音乐啊,你是多么伟大,让人们的烦恼,哀伤一瞬间消失的无影无踪;音乐啊,你像魔法师,千百万化,刚刚的悲哀的你现在又欢快起来;音乐啊,我决定把你的调子保存在我的记忆里,永远。

音乐的字作文 篇4

  当天空缓缓落下水晶帘幕,就代表雨的音乐会即将开始啰!雷公和电母帮忙开场和打光,“轰隆!轰隆!”的声音加上满天的闪光,好热闹啊!风儿指挥花花草草合唱团摇动身躯,缓缓唱出优美歌声,站在人行道上的树木也跟着摇头摆尾,大师级的演奏随之响起。

  路上的行人急忙撑起雨伞或穿起雨衣,五颜六色的雨伞和各式各样的雨衣是雨的'音乐会入场券,大家持票鱼贯进入会场聆听雨的旋律。我也跟着节奏在场中跑跑跳跳、踢踢水,大声的欢呼。没有门票的人,只好隔着窗,收看现场实况转播了。

  “淅沥哗啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夹杂着”轰隆轰隆”的旋律,在田里洗澡的稻子来不及参与,只好跟着点点头数拍子。青蛙扯开喉咙帮忙和音,“呱!呱!呱!”美妙的演奏瞬间丰富了世界。

  精采热闹的音乐会在听众的掌声和笑颜中结束了,大家连忙换班休息,准备下次更精采的演出。美丽的彩虹上场谢幕,太阳公公则用温暖的微笑为音乐会画下完美句点。

  这场雨的音乐会热闹而精采,大自然饶富趣味的声音让我回味无穷,期待下次的盛会。

音乐的字作文 篇5

  我是一只小蚂蚁,生活在一个蚂蚁大家庭中。

  在一个静谧的夜晚,萤火虫小弟帮我打着绿色的小灯笼,领我出来散步。我在一条僻静的小路上走着,天上的月亮弯弯的,两头很尖,像一只金黄色的,小巧别致的船儿,挂在空中。两旁的树被风吹得摇来摇去,像一个个亭亭玉立的少女,在扭动着自己纤细的小腰,跳着曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示欢迎呢!突然,一阵优美的音乐声从远处传来。慢慢的慢慢的,越来越响。这首音乐像一条涓涓的小溪,流进了我的心田。到底是谁在这夏夜中开音乐会呢?我听着音乐声寻去。

  我来到了一片空地上。只见蟋蟀大哥正全神贯注地拉着小提琴,而蛐蛐小姐则正在用口风琴给蝈蝈先生精美绝伦的演唱伴奏呢!一旁,许多花色斑斓的小圆虫穿着色彩鲜艳的演出服,在不停的舞蹈。而在空中,几只蝴蝶扇动着彩色的翅膀,翩翩起舞,给这场音乐会更添了几分美感。你瞧,夜空中的星星也在一闪一闪地眨着眼睛,是不是也被这场音乐会吸引了呢?不知何时,原来给我照明的萤火虫小弟也跑去参加了这场盛大的'音乐会。他打着灯笼,上下飞舞着,就像一颗亮晶晶的小星星在不停地闪烁着,变换着位置。我陶醉了,陶醉在这优美的舞蹈中,更陶醉在这优美的音乐声中了……

  终于,音乐会结束了。萤火虫小弟打着灯笼在我眼前不停地晃动才把我的心灵唤回来。我自豪,因为这场音乐会是只有虫子才能演奏出来的!

音乐的字作文 篇6

  又是一个沉寂的黄昏,落日把余辉洒向大地,让人感觉一阵闷热,美妙的音乐会作文。

  我坐在山坡上,仰望这金色的天空。“知了!知了!”蝉的呼唤声把我引入了一场奇妙的音乐会。“剧场”座落在一棵柳树下的一块不大的湿地,不远处便是一个小池塘。“剧场”里挤满了小虫子,小蜗牛、蟋蟀、毛毛虫和一些不知名的小虫儿都聚集在一起。

  忽然,像被一阵风吹开似的,几丛小草如幕布,一下子抖开了。原来是一只黑的的蟋蟀大哥。阳光洒下的斑斑日影,犹如天然的背影灯,金碧辉煌!这时,空间在我的眼前扩大了,如同梦境一般。

  蟋蟀大哥清了清嗓子,一蹦一跳地来到了舞台正中央。此时此刻,观众们像触了电似的,看!蜗牛们争先恐后地摇动着触角,招收示意;同族的蟋蟀更是激动与自豪,狂呼许久,连跳都是雄赳赳、气昂昂的,仿佛在说:“瞧!我的.蟋蟀老哥多给我们蟋蟀族争光啊!”知了热切地向大明星叫道:“你好!”我也想和它攀谈一下,哪怕几个字也罢,记事作文《美妙的音乐会作文》。

  “音乐会开始了!”主持人甲虫宣布了开幕。蟋蟀大哥不愧为男高音,雄浑而有力,不难感受到它无比自豪的心情。接着,低而沉,一对触角随风摆动,仿佛在倾诉着什么。观众们越发激动了,舞台没有了界限,大家载歌载舞,毛毛虫蠕动着它那肥大的身躯,有的正全神贯注地吹着喇叭,有的陶醉在自己的钢琴曲中,还有的在认真地拉小提琴……我陶醉在这片山丘上。夜幕降临,青蛙也加入了音乐会:“呱啊……呱……呱!”

  直到万家灯火之时,我的心灵才从音乐会里召回,零杂的音乐仿佛是这场音乐会的余韵,我也依依不舍地向家走去,我轻轻地向小虫子们招手,带回了满怀的好心情和一路月色。

音乐的字作文 篇7

  今天晚上,我在写作文,学校那边传来一阵音乐声,我很好奇,好想去看看,我问妈妈可不可以去看,可妈妈就是不同意。最后,妈妈还是答应了,妈妈说:“你去半个小时就回来。”我刚走出门口,妈妈叫住我,说:“我怕你被别人拐走,我和你一起去吧。”妈妈骑车带我来到学校。

  只 见学校门口搭了一个长方形的舞台,上面站着一个叔叔,金色头发,帅极了,那个叔叔一边唱歌一边做高难度的动作,不过好久才做一次,我想:“要是整场只表演 不唱歌就好了。”接着,主持人上来了,让观众品尝豆浆,我也想喝,可人太挤了,拿不到。还向我们介绍豆浆机,那是一台全自动的'豆浆机,牌子是新美。

  到8点的时候,妈妈说:“太晚了,我们还要回去复习呢,我便和妈妈一起回家了。

音乐的字作文 篇8

  自从上次音乐课后,我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。

  上次,因为是第一次来上课,所以张老师采用“军训”的方法,让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站,坐就坐,这个连幼儿园小朋友也会,更别说我们6年级的了,简直是举起一个蚂蚁!老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了!是反着来的,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁铁吸住了一样,不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了,但他们只知道慢吞吞的.站起来,然后陪他们傻乎乎的笑,这时的音乐教室发出了震天响的声音,我估计一楼都能听到3楼的声音了。

  而我们又学了校歌,可教了2遍他就让徐豪来教我们,第一句迎着朝阳,伴着春风”还好,但后面就不怎么靠谱了,竟然还有一个字不认识,就是扬善上美的善是繁体字,他还去问蒋含霏,蒋晓雨他们早已笑的不行了,这节课可真欢乐啊。

  下课铃响了,但我们的欢乐还没停,真期待老师下节课会以什么方式来上课,让我们拭目以待吧。

音乐的字作文 篇9

  有人说,音乐是一种艺术,能陶冶人的情操;有人说,音乐是一种手段,是考试加分的帮手;有人说,音乐是一种心情剂,能决定人心情的好与坏。而我认为音乐是一种信念,它可以超越人心理和身体的一切障碍,从而取得成功。

  然而我说的这种情况只发生在少数人身上,只有意志坚强、富有这方面的才能的人才会是一个把音乐当作灵魂的音乐这。然而,贝多芬就是这样的一个人。

  从前,我并不了解贝多芬,对他的印象无非是一个有名的音乐家罢了,但是,在这个学期我的语文老师花大功夫给我上了《音乐巨人贝多芬》这一课,让我充分认识到这个伟大的音乐家的内心世界和他对音乐的无比热情。

  贝多芬不像其他名人,他没有显赫的'身世做他成功路上的基石,也没有在音乐方面有什么特殊的特遇,有的只是心中的热情和音乐家独具的灵敏的耳朵。可是,上天太喜欢捉弄人了,他把一位音乐上的天子骄子在音乐上的唯一筹码都夺走了,这对一个优秀的音乐家来说是多么大的悲哀啊!有人预测说他会从此变得沉沦,消极。别人的预测对一般人来说是正确的,然而热爱的最高境界就是超越,无论情况多么恶劣都影响不了他的决心,贝多芬就是在这种全聋的情况下作出了被称为世界最伟大的杰作的作品《第九交响曲》,此曲震撼了全世界,也感动了全世界。一个耳聋的音乐家竟能作出这么伟大的曲子来,这简直就是一个奇迹!

  当有些人们谈到他是,全说:“他的成功就是因为他已经对音乐痴狂了,所以耳聋也不能让他感到难受和悲伤,就因为这样,他才会超越一切,取得成功。”

  其实,他们错了,贝多芬因为耳聋心中时刻布满了悲伤,他的痛苦是别人无法体会的,他付出的努力也是别人永远也不能感受到的。

  贝多芬,一个天生音乐家,为了自己的音乐,献出了一生的光阴,也成就了世界上辉煌的音乐史,现在,就让我们这些祖国的花朵们像他一样,谱出自己心中的音乐吧!

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