音乐的字作文

更新时间：2022-08-02 10:06:42 字数作文我要投稿

【热门】音乐的字作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的音乐的字作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】音乐的字作文合集9篇

音乐的字作文篇1

　　人民广场的音乐喷泉与南山寺、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺是一座千年古刹，以其悠久的历史闻名。云洞岩则是以历代文人墨客留下的摩崖石刻而着称。现在，我向大家讲讲漳州人民广场的音乐喷泉。

　　站在漳州立交桥的最高处，向东北方向俯视，整个人民广场尽收眼底，广场上绿草如荫、繁花似锦。进入广场，沿着中心大道穿过绿树、草坪和花坛，便到了广场中央的音乐喷泉，音乐喷泉是整个人民广场的精华。假如没有音乐喷泉，人民广场定会失色不少。

　　音乐喷泉的确太美了。泉池是用花岗岩建造的一个巨大的圆形建筑，直径约五十米。外围由一道十米宽的墙环绕，墙约有一人高，把整个喷泉抱在怀中。墙上竖立着十二根高大的仿古石柱。拾阶而上，越过池墙，只见喷池中央是一幅用红色花岗岩铺成的不规则的图案——漳州市市区地图。图案四周隐藏着许多彩灯和喷嘴。整个建筑简洁明了、气势恢宏。

　　每逢节假日，广场上游人如织，喷泉随音乐节奏强弱快慢的变化，不停地喷射出一朵朵高低不同的水花。好像永远不会停止，永远不知疲倦，永远充满活力。你若立定静静地看上一会儿，便会觉得妙不可言：当音乐柔和舒缓时，喷泉微微荡起，又缓缓落下，犹如一群身披白纱的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一叶轻舟在碧波荡漾的海面上随波逐流。突然，音乐变得高亢激昂，喷池中一股股水柱射向空中，激溅四溢，恰似一枚枚火箭，喷着白烟腾空而起，又如仙女下凡，将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群。最开心的是孩子们，欢天喜地地在水雾中欢呼雀跃。夜晚，池中的彩灯齐齐开放，与石柱顶上的射灯交相辉映。音乐喷泉在灯光的照耀下流光溢彩，一朵朵水花不断地变幻出七彩的光芒，令人如痴如醉。

　　到了春天，景色就更加优美了。在春风的吹拂下，草坪上的小草青翠欲滴，四周的棕榈树迎风摇曳，而喷泉射出的水柱在空中绽放，像玉树盛开的花朵，更像龙王吐出的一串串珍珠。

　　喷泉四周簇拥着造型各异的花坛，五颜六色的鲜花竞相开放，争奇斗艳。有的'像小姑娘的笑脸，有的如水中嘻戏的金鱼，有的似成簇的珊瑚音乐喷泉点缀在人民广场的中央，显得那么和谐、那么美丽。

　　人民广场——漳州市民休闲娱乐的好场所。

音乐的字作文篇2

　　在一个阳光明媚的日子，我躺在一望无际的草原上，倾听大自然的美妙音乐。

　　空中传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐。音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦。一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快。

　　草原上传来几声小虫子的叫声与翅膀磨擦发出的声响，这是一支支美妙的歌曲，里面记载着虫子们的'喜怒哀乐，和一件件有趣的故事，这些故事合成了一首首歌儿，多么动听啊!

　　草原艺人拉的马头琴声多么美妙。这是蒙古人独有的风格和特色，这种音乐在蒙古人的手中拉出来，口中唱出来就十分动听。

　　草原孩子的欢笑是必不可少的，这是他们天真无邪的笑声，里面包含着他们童年的，纯洁的快乐。

　　大自然的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。

音乐的字作文篇3

　　看到这个题目，也许你回很疑惑，为什么我会写教次科的老师，而正因为大多数人描写的都是教主科的老师，所以往往就会忽略教次科的老师。

　　而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱，幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候，陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情，所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

　　陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次，我们合唱的时候唱得很晚，别人都是五点四十五分去吃饭，而我们合唱队的人却六点才去。为此，众人都叫苦不迭，而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭，但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题，毫无怨言。所以我觉得，我们真是有些不顾及老师，有些对不起她。

　　其实我觉得不仅我们的`合唱队员有些对不住陈老师，还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的，我们班有部分同学无心听课，不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰，她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住，便停止讲课，教育了无心听课的同学一番。老师说，她本来是不想停下来去批评那些同学的，因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间，毕竟一个星期就只有那么一节音乐课，她是非常珍惜的，可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂，下课后，她找了课上说话的几个男同学谈话，苦口婆心！

　　到现在为止，陈老师也教了我们一年半的音乐了，我对她总心存着一丝复杂的感情，有尊重，有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客，更使我人

音乐的字作文篇4

　　秋叶纷飞，我已走过无数的四季，一直都陪伴着我的，是音乐。

　　这声音脱离了人世的沉杂;这声音催促着花儿绽放！它在奔跑！跳跃！舞动！停歇！高低起伏的旋律就像是精灵在倾诉，或忧伤，或欢快，或沉寂，或喧腾。

　　我分明听到了”叮咚“的流水，细碎的鸟语。我清楚的看到了满园的桃花，飘悠的'白云，它似乎能感觉到我的心跳。在我的前方，有一个美丽的铜铃，它牵绕着我这颗澎湃着热血的心。

　　我抵挡不住它那迷人的笑容，我曾多次地踏上那个使我梦魂缭绕的岛屿，倾听花儿的舞步。是它也沉浸在了这美妙的音乐中了吗？

　　忽然，音乐的旋律放慢了，好一首击碎人心的悲歌啊！落叶轻轻地飘着，轻得就像羽毛，是它们不想吵醒冬天，但它们又不得不呐喊出积蓄在它们心里多年来的委屈，它们痛苦，它们无助，在这一刻，它们却又迸发出一股强大的力量，混乱了乾坤！

　　那一串符号，那一声呐喊，那一次惊心动魄的战斗，打破了安宁，打破了焦虑。

　　一次次舞蹈，我爱那可爱的精灵;一朵朵鲜花，我爱那美丽的铜铃;一首首悲歌，我爱那迸发的力量，一种种语言，我爱那舞动的符号……

　　音乐，就让你把我的心牵绕。

音乐的字作文篇5

　　我的家乡新郑有许多美景，如驰名中外的黄帝故里、具有田园特色的古枣园、景色宜人的郑风苑、充满文化气息的西亚斯大学和升达大学等。其中我最喜欢的要数位于炎黄广场的音乐喷泉了。

　　音乐喷泉位于新郑市炎黄广场的正中央。在炎、黄二帝像正北面的开阔地。周末来临了，音乐喷泉开始喷水了，姿态各不相同：有的像一面面珠帘，晶莹剔透；有的像一道道彩虹，此起彼伏；有的像一朵朵盛开的花朵，争奇斗艳；有的像一颗颗晶莹的.“心”字紧紧相连；有的像小朋友们在拍手；有的像高低不平的台阶；有的像一条条快活游动的小鱼……最奇特的是，它还能随着音乐节奏的强弱而改变喷出水柱的粗细。音乐强时，它喷出的水柱高而粗；音乐弱时，它喷出的水柱低而细。在美妙的音乐声中它不停地起舞，真是多姿多彩，令人流连往返。

　　每当音乐喷泉不喷水的时候，这里就成了孩子们的乐园。快看，那边滑冰的小朋友来了，他们有的手拉着手在滑，有的在倒着滑，有的在练习障碍滑；这边又过来两个画着滑板的小姑娘，她们小心翼翼的样子真像企鹅；那边一位开着“小轿车”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事，一下子就撞到了喷泉广场的边上了；那边还有一个小弟弟正在学走路，瞧他一晃一晃走的可真快，吓得带他的奶奶不停的说着：“慢一点，慢一点”……这里倒成了孩子们欢乐的海洋。

　　每到夏天周六或者周日的时候，这里就成了“周末大家乐”的舞台。瞧，台上的演员正在尽情地表演，有独唱、有歌舞、有相声、还有戏剧呢，台上精彩的表演赢得了观众发出阵阵掌声，使得音乐喷泉广场变得更热闹了。

　　这就是我喜爱的奇特的音乐喷泉，因为这里充满了和谐与快乐

音乐的字作文篇6

　　自从上次音乐课后，我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。

　　上次，因为是第一次来上课，所以张老师采用“军训”的方法，让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站，坐就坐，这个连幼儿园小朋友也会，更别说我们6年级的了，简直是举起一个蚂蚁！老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了！是反着来的，“坐。”哈哈，有些人的.屁股像被磁铁吸住了一样，不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了，但他们只知道慢吞吞的站起来，然后陪他们傻乎乎的笑，这时的音乐教室发出了震天响的声音，我估计一楼都能听到3楼的声音了。

　　而我们又学了校歌，可教了2遍他就让徐豪来教我们，第一句迎着朝阳，伴着春风”还好，但后面就不怎么靠谱了，竟然还有一个字不认识，就是扬善上美的善是繁体字，他还去问蒋含霏，蒋晓雨他们早已笑的不行了，这节课可真欢乐啊。

　　下课铃响了，但我们的欢乐还没停，真期待老师下节课会以什么方式来上课，让我们拭目以待吧。

音乐的字作文篇7

　　三年级的时分，咱们才刚上音乐，所以我很喜爱，但由于教师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜爱上音乐课了，由于我底子就不会吹直笛，并且我也不会认谱，其时我在想为么要上音乐课，莫非不上音乐课会找不到工作吗？并且我也在想究竟谁发明晰音乐，要是让我知道我一定会很厌烦他，考试现已到了，我很严重，到了音乐教室，教师请咱们先操练，幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱，才干过关，从此以后，我就渐渐操练，并且我也更喜爱音乐课了。

　　每当上音乐课的时分，我都很振奋，由于这是我最喜爱的课，并且我也有参加校园的乐队，这是在三年级时我吹直笛吹的很好，也幸亏那位同学的教训，我才干进入乐队，要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟，但惋惜的是他没有进入乐队，可能是他没有常常操练的原因，才导致没有办法进入乐队，假如少了那位同学，我也没有这怎样好的成果，假如少了那位同学，我就像凋零的.小树苗，永久不会有开花结果的一天。

　　我觉得尽管很多人都不喜爱音乐，可是只需好好操练，终有一天一定会成功，就像我相同，本来很厌烦音乐，但通过重复的操练，我才会吹的这么好，音乐就像魔术师相同，发明更好听的歌曲给咱们听，让咱们陶醉在它的怀有里，音乐就像口香糖相同，只需你爱上它，它就会一向跟着你，永久都放不开，尽管音乐的技巧是要锻炼的，但你只需好好尽力操练，有朝一日，一定会成为巨大的音乐家。

音乐的字作文篇8

　　南方城市的夏天总让人感觉不到一丝阴凉，而乡下，却可以处处感受到凉风习习，绿树成荫，还可以听到鸟儿演奏的一首首赞歌呢。

　　你听，”叽叽，咕咕”，百灵鸟好像在说：”哈哈，太阳晒不到我们的!”黄鹂鸟也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真凉快!”

　　一位砍柴人走进山里，听到了林间鸟儿演奏这么美妙的音乐，自言自语的说：”呀，这山里的`歌声多美妙啊！”他听得很陶醉，听着听着，居然流连忘返，把砍柴的事渐渐抛到了脑后……

　　百灵鸟看见了，赶忙朝着砍柴人“叽咕叽咕”地叫道：”喂！来呀，来和我们一起唱歌呀!”布谷鸟听见，笑了笑，说：”哈哈，百灵鸟，它是人类，一定是不会唱我们的歌曲吧！”

　　”嘻嘻，嘻嘻，”百灵鸟和布谷鸟这又笑着，跳着，时而在树林里穿梭，时而又叽叽咕咕地唱起了歌儿。

　　砍柴人好像更加陶醉了，她找了块平地，缓缓地躺了下来，仿佛要永远沉浸在这林间美妙的音乐世界里，再也不忍离开……

音乐的字作文篇9

　　晚上，城市里的街道上来来往往都是车，噪音十分大，我问了一位大伯：“这里的噪音这么大，你们不嫌噪音太大吗？”那位大伯听了我的话后，笑了笑说：“噪音越大越好！”这是为什么呢？原来，噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐。这就是“音乐玻璃”。

　　“音乐玻璃”的外表于普通玻璃差不多。银白色的窗框，透明的玻璃，只在窗框的旁边加了一个叫“转变器”的.转动按钮。“音乐玻璃”虽然不像“夹丝网玻璃”那样能藕断丝连；也不像“吸热玻璃”那样能冬暖夏凉，但它可以让音乐随着各种情况变换歌曲，变换音量呢。比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放，让疲劳一天的人们马上入睡；当同学们做作业时，只要把音量调到最轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见，让同学们认真学习。这样的玻璃作用很大，功能很多。特别是家中有小学生的家庭，装上这种玻璃可以为小学生创造一个良好的学习环境；如果家中有老年人，装上这种玻璃，老人就再也不会感到孤独，寂寞了。

　　你别以为“音乐玻璃”的功能多，用法也麻烦。其实只要扭动“转变器”调整音量就行了，简单吧？“音乐玻璃”真好，家家户户都喜欢。

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