音乐的字作文
更新时间:2022-10-06 09:01:14 字数作文 我要投稿
【精品】音乐的字作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的音乐的字作文8篇,欢迎阅读与收藏。
音乐的字作文 篇1
落日的余晖从树叶间的缝隙中悄悄洒落一地,分明是一种很诗意的画面,可却又因此宣告着珍贵的周末即将结束。是啊,初三了,即使面对如此美丽的景色,也不能像从前那样静静地从容地沐浴其中,享受大自然的恩惠了!回到家,已是傍晚,却还看见妈妈操劳的身影。忽然间,就有落泪的冲动。家里只有我和妈妈,想帮妈妈做点事儿,可妈妈总是疼爱地要我进房间休息,说我学习已经很累很辛苦了……
回到房间,旋转电钮,让这个小小的天地充满音乐吧。嗬,是贝多芬的《命运交响曲》。
刚开始时那强烈的节奏感和澎湃激昂的音调让人兴奋不已,仿佛在描述青年人那敢拼敢斗的闯劲儿,带着年轻人不怕失败、不服输的勇气,向自己希望的彼岸远航。这时,我似乎看到贝多芬拒绝亲王的无理要求,毅然决然离开亲王家音乐会的桀骜身影。那“亲王有许多个,而我贝多芬只有一个”的.铿锵声音,足以彰显年轻人不怕权贵,厌恶世俗脸面的倔强。渐渐地,音乐变得轻缓起来。但这并不代表屈服,只是随着年龄的增长逐渐变得成熟,不再有年少时的轻狂与冲动,做事更加沉稳,正因为如此,在此期间,贝多芬才能静下心创作出更多的优秀乐章。
思绪被音乐牵引着,我好像漫步于乡间的小路上,黑夜渐渐笼罩了这座小村庄,只有星星点点的几家灯光闪烁。一切是那么宁静、安详!音乐突然又急促起来,我被拉回现实。我知道这将是贝多芬生命的最后一刻。可是,紧促的节奏却又在向世人宣告:永远不向命运低头!我的心抑制不住地狂跳起来,就像要冲破我的胸膛跳出来似的。先前那想哭的感觉、压抑的情感都被这震撼心灵的音乐冲淡了。
最后,音乐,戛然而止。
而我,心潮难平!
此刻,思绪流转,初三以来遇到的许多的事,许多的压力,都因为这激动人心的音乐转化成了向上的动力。我的路还很长很长,我还会遇到许多许多事情,正如《命运交响曲》所演奏出来的那样。一刹那,我全身都充满了力量,我是带着妈妈的期望与自己的理想在前进,无论遇到多大的挫折,决不退缩!
这震撼心灵的音乐,我会铭记一生。
音乐的字作文 篇2
今天下午六点半我们出去了,我们去和佩佩姐姐去听音乐会了,我们听了好几个音乐,共有于扬尤嘉弹得欢乐的牧童、冉雨萱弹得兰花花的故事、何合美美弹得游击队歌、闫正宇弹得牧童短笛、还有19个音乐我没有写是因为不好听,所以我没写,我感觉哪里的`钢琴真大,真漂亮。
我真想要那种钢琴,可是买那种琴有点太大了,拿也不好拿,如果是自己装的话,我爸爸妈妈才不会装呢,所以我就不想钢琴的是了。
音乐的字作文 篇3
最近,我们上了一节音乐课,当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——
进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌。“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱。”老师面不改色地说。
好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了。所以,我根本不知道我唱的`怎么样。很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,谢谢拉!”哈哈,看来我收获满多的呀!
最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学。 合唱队?
过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!!
兴奋了几天呢!!!!
音乐的字作文 篇4
生日的时候,朋友送了我一个用木头做成的小音乐盒,虽然不素,但很精美,发出的声音也很优美。
音乐盒的右边有一个精制的小房子,屋顶是人字形的,从远处看,颇像一本大书压在一个长方形的小屋上,可爱极了,盆里有两个小爱心,边上还点缀着几朵小花儿,屋前有着一个小楼梯,一共有三个阶梯,边上嵌着一条条波浪形的花纹。小房子的边上有一个小风车,只要这个风车一转动,小房子里面的音乐盒就会欢快地“唱”起来,发出美妙的声音,这声音听了使人心旷神怡。小风车的下面还有一个相似于捣糕器的模型,模型的边上还有一排排的`篱笆竖立在那儿。整个音乐盒下面还有一个小底座长约20cm,宽约7.8cm,高约1.5cm。从远处看,这一个小音乐盒就像一个小小的风景画:你看,那房子不就是农民伯伯屋吗?那风车不就是捣糕器的助乐吗?你瞧,风车转一下捣糕器就抬起来,然后敲一下,那个盆子……
有一次回家,因为考试考差了妈妈把我骂了,所以我很生气,回到房间快速写完作业就坐在桌前玩,一会儿都没有理妈妈,玩时偶然间看见了朋友送我的音乐盒,我把它拿了出来,把那音乐盒的开关扭了一圈,它立刻发出优美的声音,那声音里又错杂着“咚咚”的敲盆声。又仿佛把我带回到了农民的家里,使我的心情好了很多,原来的气也消了,
我爱我的音乐盒,它使我在伤心时快乐,还带给了我许多乐趣。
音乐的字作文 篇5
听!冬天来了,雪花也跟着来了!
晚上,万籁俱寂,欢快的音乐响起来了。
雪花儿飘来了,簌簌的,清脆甘爽。落在地上,无声无息,像捉迷藏,慢慢融化在泥土里;落在门外已经晒干的棉花梗上,“叮咛叮咛”,像弹奏的钢琴曲一样响亮;落在蔬菜的大棚上,“哗啦哗啦”,像蹦蹦跳跳的乐符,在抒发自己的胸怀;落在我的小花伞上,衣服上,悄悄的,对我耳语。
瞧,它们在问我歌声好听么?
嘘,这是我们的悄悄话,不能说给别人听。
大北风来了,“呼呼呼”,奏起一首狂傲奔放的大乐曲,伴着“鸣鸣鸣”的小调,树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞,路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈,不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上,也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干,随着音乐手舞足蹈,尽情释放着自己的喜悦。
飘然的雪花在空中,伴着大北风的曲调,如飞舞的仙女,在高处飞扬,旋转,不断变幻着动作,轻轻袅袅,婀娜多姿,舞出只属于冬天的美丽。飘啊,飘啊,随着激昂的曲调狂舞,真个世界都为冬天赞美!
清早,雪花休息了,大北风也休息了。整个世界都是白色的,人们穿着大棉袄,厚棉鞋,踩在洁白洁白的雪花上面,发出“咯吱咯吱”的音乐声,听起来多么欢快,美妙啊!
干瘪的树枝上,落上了一层厚厚的雪,时不时的抖落一团,落在地上“扑通”一声,像四散的花朵。葱翠的松树,像戴了一顶白色的帽子,格外漂亮!道路上的积雪,都被铲到一边,他们相互拥挤着耳语。
路上的汽车声,人的吆喊声,小狗的汪汪汪声,小猫的喵喵喵声,在冬天的早上交汇成一支大杂曲,不成调子的.调子,热闹的人群,为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声,除了冬天,再没有那个季节能像现在这样,不停的奏起喜悦的音乐声。
冬天的美,不在于他的纯洁,甘爽,还有他不引人注意的音乐声,那些不断变化的美妙音乐,为冬日增添无限的乐趣!
音乐的字作文 篇6
如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机……
似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。
我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!”
我会回答:是的。我非常愿听到来自小提琴的.那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。
不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。
无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。
一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。
音乐的字作文 篇7
优美的音乐能陶冶我们的性情,提高我们的艺术修养。我喜欢听音乐,尤其是轻音乐。我常在做完作业后,欣赏几首美妙的音乐。我仔细聆听着,从音乐里感受到作者想表达的意境。比如几首以四季冠名的音乐,我听着听着,就像已经置身于春、夏、秋、冬里。
班得瑞乐队的《春水》顾名思义是描写春天的。听着这首音乐,我仿佛走进了冰雪融化、万物复苏的春天里,森林被染成绿色,小鸟在林间婉转的鸣唱着,溪水在山间欢快的流淌着。溪水撞击着岸边的石头,发出清脆、悦耳的声音。
久石让演奏的《Summer》则立刻让我进入了夏天。我似乎走进了夏天的海滩,灿烂的阳光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。
理查德·克莱德曼的《秋日的私语》让我从炎热的夏天进入了清凉的秋天。秋风阵阵,枯黄的树叶纷纷坠落,在空中飞舞。它们带着无尽的思念,回到了大地母亲的怀抱,它们是不是在向大地母亲诉说着什么呢?
班得瑞乐队的《雪之梦》是我最喜欢的.轻音乐之一。它把我带到了一个白雪皑皑的世界。纷纷飘落的雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。在这寒冷的冬天里,雪花给我们带来了丝丝暖意,也给我们带来了梦想……
四季的音乐让我在音乐里的四季获得美不胜收的体验!
音乐的字作文 篇8
元旦这天,我们早早来到学校,排好队伍,到操场观看音乐会。学校乐团举办一场迎新年音乐会,同时也向全校师生做一次汇报演出。
主持人踏上舞台,邀请乐团团长林老师,向大家介绍了学校乐团一年来的排练情况和获奖情况。乐团团员是从各班挑选出来的有音乐基础的同学,每年老师们都会组织团员挑选活动,因为每年都有学生毕业,每年也都会有新的团员加入团队。乐团每年都会参加全区全省的`小学生乐团比赛。去年更是取得了全区一等奖,全省三等奖的好成绩!林老师介绍完,已经在台上就位的弦乐队,以一曲《欢乐颂》拉开了音乐会的帷幕。大提琴,小提琴,和钢琴,和谐地配合,融合为一体,欢快的乐曲,很快引领我们也心情随音乐愉快起来……紧接着,键盘乐队的同学们,为大家演奏了运动员进行曲,有力的节奏,我们每天做操广播播放的熟悉的曲调用电子琴演奏,也真是别有一番风趣呢!
乐团还为大家表演了钢琴独奏,电子琴独奏,吉他独奏,大提琴独奏,笛子合奏,钢琴与小提琴协奏……《蓝色多瑙河》,《绿袖子》,《秋日私语》,《贺新春》……一曲曲优美动听的乐曲,带着我们畅游于音乐天地!演出非常成功,大家报以雷鸣般热烈的掌声,音乐会结束时,掌声仍久久响起……
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