音乐的字作文

更新时间：2023-01-05 16:33:28 字数作文我要投稿

【热门】音乐的字作文锦集四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的音乐的字作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】音乐的字作文锦集四篇

音乐的字作文篇1

　　美妙的旋律，动听的歌曲，都是“音乐长老”下的“掌门弟子”，而我，是他们最忠实的粉丝，最羡慕他们的崇拜者。

　　从小，只要是听过两三遍的歌，就算过上两年也不会忘记。于是，8岁的我，决定正式踏上这条最美的音乐之路。

　　我选择了古筝当我在这条音乐之路上走过的第一步。想法是很美妙，但这一路上的艰辛与代价还是很多。想当初，我经常把5认为1，把3认为4，后来才知道，古筝上的绿线是5而不是1，绿线上面的那根弦不是4而是3，因为古筝上根本没有4。

　　大家肯定都知道，不管哪种乐器，都有声调，古筝也不例外。到了古筝六级，我们要把古筝调成G调来弹。要知道，我的变换能力很差，是慢热型的，弹的磕磕绊绊，老师还为此为我单独上了好几节课，但效果并不好，成为了特长班的一名“差生”。后来，妈妈教了我一个办法，就是把以前弹得D调假装忘记，不要被以前的知识所困扰。我试了试，还真管用！后来越弹越熟，顺利通过了考级。

　　功夫不负有心人，经过前面的努力学习，老师想让古筝已8级的我参加华夏艺术之星选秀，要知道，这可是全省的，我爽快的答应了。

　　要获胜，就要加倍努力的练习。我和一帮伙伴儿组成组合，要齐奏《草原的.春天》。我们天天在集训地“废寝忘食”的练习，所有的旅游项目我都没参加，这对于我来说，不去旅游可是个例外。

　　比赛前两天，我们赶去了深圳。还是那句话——功夫不负有心人，我们获得了古筝系演奏金奖！不仅如此，我们还去了香港迪士尼、澳门、珠海玩儿了一圈，真是爽极了！

　　音乐，我的钟爱，它像一艘小帆船，在音乐的海洋里载着我向前……

音乐的字作文篇2

　　从小生长在乡下的我，爱作梦，爱幻想，我曾经想象自己是超人，站在世界的最高点接受大家的掌声；我曾作梦自己是超级音乐制作人，站在颁奖台上得到所有人的肯定。

　　即使幻想再美，我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”，直到那一天……。

　　升入六年级首度报名“直笛组”，很幸运的，我入选了，只是，身高仅一百五十出头的我，拿起近一公尺的低音笛不仅吃力，连能否吹到最低音都是问题，也许，是好胜心驱使我不能放弃，也许，是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到，我下定决心，不能成为乐团的累赘，即使是练到手指长出厚茧，我也绝不放弃！

　　每个人都希望能获得肯定，得到荣誉，但在那之前，必须经历的辛苦，就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、长茧已算是小事，管乐练习时的脑缺氧，熬夜背谱所导致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情况下，我真的一度想放弃。就在此时，天使点醒了我，用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞台，乐团的指挥先走了出来，向大家鞠躬，接着是高音、中音、次中音、低音依序入场，定睛一看，那不是我们学校的乐团吗？奇怪的'是，指挥的手并没有举起，因为手臂上包着纱布，团员们手上也贴满了绷带、药布，我心中五味杂陈，这到底是怎么一回事？我的头忽然剧烈疼痛，顿时天旋地转，我好害怕，好混乱……。

　　这代表着什么？我不知道，但我总觉得不该放弃。

　　终于到了比赛当天，上台的前一刻，我的脑中又浮现了那个梦的画面，我这时才了解——原来大家都努力的练习，甚至是受伤也不吭一声，辛苦的人不只是我，大家都拚尽了全力，只为了得到“掌声”……。

　　很快的，一首曲子，三个乐章要结束了。节奏渐慢，乐曲将尽，最后一个音符，结束了……。

音乐的字作文篇3

　　“跟着我左手右手一个慢动作……”教室里回荡着《青春修炼手册》的旋律，但是很奇怪，在学校里一般不都是唱儿歌的吗?怎么会唱成这样的流行音乐呢?

　　这是因为我们班换了个新的音乐老师，姓何，看起来特别亲切，上来就讲了一句让我们震惊的话：“今天我们不唱，来唱唱流行音乐好不好?”全班同学一听到这话都精神起来，说话的都闭了嘴，玩游戏的都停下了动作，这是要闹哪样?哦，也对，我们听得个不可能只是儿歌，偶尔换换新鲜的也不错。

　　这时，因为同学说的话，让何老师直接点名方镇宇，周围人哈哈大笑，这笑包含了一种看好戏的心理，接着又想起了热烈的掌声，但方镇宇有点不好意思，一直不想上台，同学们等的都急死了，哎做人嘛，就要面对现实嘛，这么婆婆妈妈的真的就一点也不像男生了，在我们的鼓励下方镇宇终于扭扭捏捏的上台唱了一首《曹操》。

　　何老师听完了说：“好，接下来我来请一位女生。”我听了心里咯噔一下，大叫不妙……果然，三秒后，全班同学的手都指向了一个位子，话说这位倒霉的同学是谁呢?呵呵，就是我!恩，虽说我五音不全加上声音很小，但是——做人嘛，就要面对现实嘛，不是还有个垫背的嘛，那就是——徐可言。嗯对，在思考了这些后，我还是义无反顾的站了起来。他貌似知道我那邪恶的心理，把头都埋到地上了。我还是伸出了我那罪恶的一双手：“走吧，徐可言。”但徐可言把头摇的都像拨浪鼓似的说：“不要，我不去。”“没关系的。”“我害怕。”“额，其实我也是，不还有你吗?”在经过我那赛诸葛的三寸不烂之舌，终于能把徐可言坑走了。

　　在同学们热烈的鼓掌下，我们走上了讲台，途中，我都能感受到徐可言的手出了许多汗，这怎么感觉我是把她往黄泉路上带啊，我又不是黑白无常。而站上讲台时，我就决定唱一首很火的《青春修炼手册》，各位同学，请做好准备。由老师起了个头，我开了嗓子用生平最大的`力气来吼，而下面的同学拍手的拍手，拍桌子的拍桌子，这下好了，连我自己都听不到我唱什么了，这些同学虽然看起来很善良，但确定他们不是来捣乱的吗?没办法，他们选的路，我跪着也得走完。当场到哪一句“成长的烦恼算什么的时候”，我张大嘴巴却发不出一个音来，糟糕，听说脑子里会定期删垃圾文件，但为什么把这关键的歌词给删了啊。我看像徐可言，一阵沉默。好吧，看来他也忘了，这下可怎么办啊?最后，还是善良的老师解救了我们，让我们回到座位上。

　　这一节音乐课上的真的很生动有趣，让我们都唱过了瘾。