早读作文

更新时间：2023-11-07 09:04:50 王娟字数作文我要投稿

精选早读作文300字26篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的精选早读作文300字26篇，欢迎阅读与收藏。

精选早读作文300字26篇

　　早读作文 1

　　在上个星期的某日早上，我们在走廊里进行了一次不同寻常的`早读，具体情况，还是听我慢慢道来吧!

　　在那天早上，我早早地来到了学校，嘿!刚开校门，我高兴得不得了!我走到了教室门口，咦?我们班的几位同学怎么呆呆地站在教室门口，不进教室?我疑惑地问了问己经来了的几位同学。才知道，不知是谁，昨日打扫完清洁后把门窗给锁上了，使我们无法进入教室。过了一会儿，人越来越多，把教室外的一部分走廊围了个水泄不通。不知哪个同学读了几句课文，让我们想到了早读。于是我们纷纷拿出语文书，在一些班干部的引导下读起了书来。尽管我们背着书包站在凉风吹袭的走廊上，但我们仍然捧着语文书津津有味地读着。好像比在教室还读得好。没过多久，陈老师来了，把教室门打开了。我们这才进了教师坐下来，我一看表，呵!这时间过得还真快，一转眼，已经8点半了。

　　呵!这次的早读还真是不一般呀!我们怀着意犹未尽的心情，结束了这一次因站在走廊上，而不可思议的早读……

　　早读作文 2

　　“激情早读”这一“外来物种”真让我们收获不小，特别是对我们初二整个年级影响很大。

　　每天早晨，一到教室坐到自己的位置上，就打开书本，捧书在手中，放声诵读。再也不会和狼一样“目似暝，意暇甚”了，当然，更不会出现“师暴起，以书砸人背；又数下吵之。”学习氛围大大提高。

　　激情早读的好处可是大大的！首先，如前文所说，可以让我们不犯困，振奋精神。其次，大声诵读还可以修炼我们的“丹田之气”，用气息诵读，可以提高身体素质、让自己变的更加健康。再者，大声诵读，有助于我们背诵知识点，获得一个更好的成绩，据说，一中分校同学们的成绩就是这样提上去的。总之，激情早读的.好处数不胜数。

　　每天一到学校，黑板上那些鼓舞士气、振奋人心的话瞬间就让自己热血沸腾。再加上周围同学已开始了早读，好胜心一下迸发了出来，自己就不自觉地读了起来。有时，还会和前、后、左、右的同学相争，看谁读的大声。

　　今天，是不平凡的一天。因为我们每个人的努力诵读，使我们啊八班成了全年级的榜样，每班都派了代表来参观。据说，他们在楼梯口就听到了我们洪亮的声音。而且，我们还成了别的老师口中的“别人家的班”。

　　你听，教室里的早读声，真响亮。

　　早读作文 3

　　每当早读的时候，就想起那一次早读偷看书的情景，我的心理就痒痒的，感到好笑。

　　前一天放晚学时，我的一个好朋友借我看一本名叫《优趣动漫》，我才翻几页，就爱不释手。晚上，我以最快的速度写完作业，然后津津有味的读起来，到了晚上10点了，妈妈叫我洗澡，我很不情愿的合起了书。过了一会儿，我回到房间，又偷偷的把那本《优趣动漫》放被窝里面......

　　早晨，我来到学校，拿出语文书和那本《优趣动漫》，把语文书打开，放在桌子上，那本《优趣动漫》呢？正敞开肚皮，躺在我的腿上。为了避免被检查员发现，我假装认真的读书，头不低，只是眼睛快速的.瞄几眼，然后又假装的读起来。

　　正当我暗暗自喜时，检查员走了过来，我立刻把腿合拢，人往前一趴，课桌把我的大腿磕的很疼，泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了。

　　这就是早读偷看书的代价。

　　早读作文 4

　　每天一到早上，教室里边异常热闹，听一阵阵催促声传入我们的耳朵，原来是小组长在催促着组员交作业呢，“快一点交作业！”可那几位同学还在快速的抄着作业，不耐烦的说：“等一会儿！”一样作业好了，另一样又没好。这时，又传来了副组长的催促声“快一点，快一点”好不容易全都收完了，终于要早读了。

　　此刻教室里可完全热闹起来了，因为语文和英语是轮着来的，有时读英语，同学们就会在带读的同学的带动下，读起单词，课文……听，同学们在读：“strawberry”这声音可真的是非常整齐呢，这时一阵阵朗朗的读书声从教室里传了出来。到了读语文的时候，同学们都在读古诗，这时教室里充满了诗情画意，同学们纷纷陶醉其中，听，同学们在读：“东临碣石，以观沧海”这一句时，同学们仿佛中陶醉在曹操那雄伟的壮志中，有的'摇动着头，有的大声的朗读，这时的教室又有别一般的趣味。

　　早读就是在早上的时候读哪些该要背诵的知识，这样才会记得更牢，更稳，所以同学们我们一定要好好利用早读的时间哟。

　　早读作文 5

　　今天早上是早读语文。我早早来到教室，大声朗读课文。每次柯凡上学迟到早读，我都会把课文《青海高原一株柳》读四遍，然后她气喘吁吁地跑进教室。就在大家动情地读着第十四节课的时候，和钱开始失去了镇静。他们放下书，开始表演。当我们读到“他们身后是一片高粱地”这句话时，两个人都挥了挥手，全班又被指出来了。这段文字似乎使他们的细胞活跃起来。每次我们读一个句子，他们都会表演一个有趣的动作。钱每次笑起来，脸上的肉都要抖几下。万军的头发像一排羽毛高高地立在戴胜的头上，非常滑稽。两个人的表现真的很搞笑。

　　我们会不时地笑着看书。就在我们读到“转眼间，三年过去了，他们已有一子一女”的'时候，和钱先指了指，然后又指了指。王思雨非常恼火，拿起一本书，走到万军的面前。万军痛苦地大叫，他的头缩进衣服里。当他看到自己的狼狈，全班哄堂大笑。坐在我旁边的刘松原，更是笑翻了桌子，口水直流。早笑早读，快乐无限的早晨。

　　早读作文 6

　　今天早上吃早点的时候，我下去晚了一点儿，觉得买早点的人可能少了，就比较容易买一些。可是一下楼，就惊呆了，好多人挤在卖早点的摊子上，绣成一疙瘩，都大声嚷嚷着：“先给我，先给我！”卖早点的人都快招呼不住了，更别指望买早点了！

　　忽然，一个买早点的小女孩被那个买早点的大同学故意推倒了，他是想更快的买早点。那个小女孩哭了，哭声越来越大，我赶忙跑过去扶起她来，才看到她膝盖磕破了，我掏出口袋里仅有的一点卫生纸，包在她的腿上，她忍着痛，有礼貌的对我说：“谢谢了！”我说：“没关系的！”然后，我理直气壮的对大同学说：“以后不要再伤害别人了，你是大同学，应该忍让小同学，让她先买，更不能把她故意推倒，伤害别人！”哪个大同学听了我的话，低下头，脸微微发红，小声的'说：“对不起！”小女孩似乎听懂了他的话，轻轻的说：“没关系！”

　　上课铃响了，我扶着小女骇回到她的教室，虽然我没能够吃上早点，但我却做了一件好事！

　　早读作文 7

　　今天早上吃早饭的时候，我下楼有点晚。我想买早餐的人可能会少一些，所以买一些更容易。但是下楼的.时候，我惊呆了。好多人挤在卖早餐的摊子上，绣成一个结，喊着：“先给我，先给我！”卖早餐的人都很难招呼，更别说买早餐了！

　　突然，一个买早餐的小女孩被买早餐的大同学故意推倒。他想快点买早餐。小女孩哭了，哭得越来越大声。我赶紧去扶她，却发现她的膝盖断了。我掏出口袋里唯一的卫生纸，包在她腿上。她忍着痛，礼貌地对我说：“谢谢！”我说：“没关系！”然后，我理直气壮地对大同说：“以后不要伤害别人。你是大同学。你要包容你的小同学，让她先买，更不要故意把她推倒伤害别人！”哪位大同学听了我的话，低下头，微微红着脸，小声说：“对不起！”小女孩似乎听懂了他的话，轻声说：“没关系！”

　　下课铃响了，我抱着我的小女孩回到了她的教室。虽然早餐吃不下，但是做了一件好事！

　　早读作文 8

　　这几天，屠老师又交给我一个新任务：管理早读。我吃了一惊，心想：天哪！这样一个重任交给我，让我管理那帮捣蛋鬼？杨星熠就因为管理不好他们而下了岗，哎，看来我今天是要彻夜难眠了。

　　晚上，我早早地钻进了被窝，思考起明天早读的管理方法：严肃型？你站在台上，对下面吼“安静！安静！”吼多了同学们也不理踩你。孙亚军不是总是跟我唠叨吗，说什么李阳天整天吼“安静，安静！”烦都烦死了。不行，这个办法肯定不行。我想了好半天也没想出来，突然，我灵机一动，想到了一个好办法，奖励型！在班里，很多人都喜欢我的书法作品，被我表扬15次，就可得到奖励，这不是很好的办法吗？妙，太妙了，真是一个好主意！

　　第二天，我把我的'计划一宣布，台下立刻议论纷纷。“哇，我一定要好好读书，得到书法作品。”果然，和我想象的一样，五（2）班又回到了以前书声琅琅的五（2）班了。

　　早读作文 9

　　每当早读的时候，就想起那一次早读偷看书的情景，我的心理就痒痒的，感到好笑。

　　前一天放晚学时，我的一个好朋友借我看一本名叫《优趣动漫》，我才翻几页，就爱不释手。晚上，我以最快的速度写完作业，然后津津有味的读起来，到了晚上10点了，妈妈叫我洗澡，我很不情愿的合起了书。过了一会儿，我回到房间，又偷偷的'把那本《优趣动漫》放被窝里面......

　　早晨，我来到学校，拿出语文书和那本《优趣动漫》，把语文书打开，放在桌子上，那本《优趣动漫》呢？正敞开肚皮，躺在我的腿上。为了避免被检查员发现，我假装认真的读书，头不低，只是眼睛快速的瞄几眼，然后又假装的读起来。

　　正当我暗暗自喜时，检查员走了过来，我立刻把腿合拢，人往前一趴，课桌把我的大腿磕的很疼，泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了。

　　这就是早读偷看书的代价。

　　早读作文 10

　　开学第一周，班级里发生了很多有趣的事情，教室里经常传出阵阵欢声笑语。对我来说，这一周最令我开心的是——我当上早读委员啦！

　　第一天，老师就对我们的暑假作业进行考评，我竟然得到了暑假作业的“五项全能”卡片。这是老师对我在暑假认真学习的肯定。获得“五项全能”荣誉的同学还能当早读委员，这真是一件很光荣的.事情！

　　周四晚上，妈妈收到了老师的表扬短信，告诉我我将作为“五项全能”的代表带领同学们在周五早读。听到这个消息，我太兴奋了！第二天，我早早地来到学校做准备。上台前我还是有点儿紧张、害怕，直到我站在讲台上开始大声朗读的时候，内心才渐渐平静了下来，慢慢的不紧张了，反而觉得浑身充满了力量。

　　那一天，我的表现很不错，老师表扬了我。我要继续努力，再当早读委员！

　　早读作文 11

　　叮铃铃这是什么声音呢？原来，是晨读时间到了，这时，老师还没有来，教室就成了我们的天下：有的在讲废话，有的把玩具拿出来玩儿，还有的甚至站在板凳上甩着语文课本叫嚣

　　突然，有人发现了方老师飘过来的身影，大喊一声：方老师来了！

　　同学们立刻安静下来，闭嘴的闭嘴，回座的回座，收玩具的收玩具，总之，现在教室里都是一些乖乖女，好男儿，唯独白洪峰还在那儿讲话。方老师进来了，他瞟了一眼全班，轻而易举的就找到了说话的白洪峰，大喝一声：白洪峰，给我出来

　　教室里所有的目光都落在了白洪峰的身上，又的同情他，有的担忧他，还有的则在一旁嬉皮笑脸、幸灾乐祸。因为，这一次的事也不全怪白洪峰，还有他的.同桌李四。是李四去问他问题，然后白洪峰在回答他问题时，方老师刚好进来了，所以

　　白洪峰极不情愿的的走出去。当然，同学们的心也提到了嗓子眼，特别是李四，急得直跺脚，生怕白洪峰把他也供了出去。

　　可是，不到一会儿，李四还是被叫出去了，不过还好，他没被老师骂，只是老师对他有一点失望。

　　今天的晨读就这样紧张的度过了，拜拜！

　　早读作文 12

　　早读是我最讨厌的事之一，我给大家讲一下我为什么讨厌早读。

　　首先，因为早读，我被迫很早就起床，拿起语文书读起来。要知道，我一天看语文书都看烦了，而且几十分钟的睡觉时间没有了。这对于喜欢懒在床上的我很心烦，而且还是看我都看烦了的语文书。这怎么叫我不讨厌？

　　其次，我们在学校也要读二、三十分钟。家里读，学校也读。而且许多语文读来背去，考试又不考，实在搞不清楚读了有什么用。有时侯在家里把该读的读完了，还要说再读几分钟，这不是感觉读书是在混时间吗？

　　再说了，就算我每天读书，成绩还不是那样，没什么明显的.提升。还有，每一个学期一完，大家还不是把那些背的部分忘得差不多，过后也没什么用了。期末考试考课文内容也比较少，顶多填点空，写几个词语。占得比较多的是阅读、作文、句子。你说，我是不是看点作文，练习一下句式转换，改病句，或做几个阅读题更有用呢？

　　早读，经分析，你用处不大，还让人休息时间缩短，所以，早读我讨厌你！

　　早读作文 13

　　今天本是一个宁静而又美好的早晨，可一件事情却把它给破坏了。这就是“魔鬼老王”的“有奖问答”！以下就是这件事的源头和结尾。

　　今天是个宁静的.早晨，我怀着高兴的心情走进教室（因为昨天有奖问答上的我都复习了，耶！）。这种气氛没有维持多久，老王就高声宣布道：“现在开始有奖问答环节！”下面一片哀鸿遍野，我心里也在念叨着：千万不要抽到我，一定不要抽到我！

　　“第一轮就杨君、孙君上来吧！”我心里一片欢呼雀跃声，仿佛打了胜仗一般，高兴的要命，心想“幸亏没有抽到我”。

　　“第二轮！费君、张君，你们俩上来！”什么？我没有听错吧，居然是我和张诗怡！呜呜呜……又是我！上一次这是第二次被“请”上讲台了。王老师一定是有读心术，看到了我的内心深处。“好！请听题：《红楼梦》中，入宫为妃的是谁？”有可能是贾宝玉吧，老师，我不会！哎，只好蒙一个了！王老师看我这样就请我下去了。可下去的后果不堪设想，因为要抄100遍了！

　　我想哭，可心里默念：不能哭，哭了会丢脸，不能哭，哭了会丢脸……就这样，硬生生的把眼泪忍住。

　　可我又要抄写100遍……哎！这已经是第二次出现这状况了。我不甘心！一定不能再错了！

　　早读作文 14

　　天色麻麻亮的时候，有许多的屋子亮起了定光，给这一片天地带来了不一样的色彩，而稍后这些灯光熄灭，在大街上响起了“叮铃铃”的声音，学生们使用着交通工具，来到学校里。

　　来到学校里面，看到许多的同学已经拿起书本在慢慢朗通，即便自己很困或者觉得很冷，但是依旧坚持下去，散发出了属于学生的独特的青春与奋斗的滋味。随着钟声的响起，困得学生自觉站起来早读，而伴随着朗朗书声越来越大，那些困的学生也慢慢清醒，一起加入到这个大部队中。

　　而到了早读的`一半的时候，许多学生也会拿起笔杆子，开始在书本里画。画什么呢？画的是书本里面的好词好句，画的是属于自己的青春的佳话，画的是追求自己的理想的阶梯。而在早读即将结束的时候，每个学生都呼出一口浊气，似乎是把心里的大石头放下，接着拿出自己还没有吃完的早饭，接着享受这场宴席，而这样的早读，早在学生心中经历了无数次了。

　　到了下午放学的时候，每个学生都回到了家，简单洗漱过后，便熄灯睡觉，然后到了第二天的清晨，迎来第二天的早读。

　　早读作文 15

　　同学们早早的来到了教室，老师还没来，教室便成为了吵吵嚷嚷的菜市场。我和同桌也在侃大山，从作业聊到了电视剧，从周末聊到了寒假，他甚至兴奋得跳了起来。

　　这时，教室里正热闹着呢，一位同学看见方老师的影子正飘向教室，他大喊了一声：方老师来啦！

　　教室里顿时安静，一股书香传到了教室门口，一遍遍翻书声使人听着悦耳。个个都像乖乖女，都像好男儿。唯有同桌迟疑了一点，他还大声的叫着：你们暑假准备去怎么玩啊！没人回答他，只是用紧张的眼神看着他。老师走过去抓住他那满沾汗水的衣服。我背后冒出了一股凉气，额头挤出了几颗汗珠，心里想着看不见我，我没讲话，是白莹莹在讲话。

　　白莹莹被老师拉了出去，不久，老师在门口扫描了一圈说：虫贝贝你出来一下。同学们有的同情我，有的'幸灾乐祸。我想完蛋了！完蛋了！肯定是白云把我供了出去了。

　　我迈着沉重的脚步极不情愿地走到方老师面前，没想到老师居然温和的对我说：虫贝贝你是一位好学生，班上纪律你得帮我管，你要管好他们，首先得管好你自己呀！进去吧！

　　妈呀！今天太阳怎么从西边出来了嘛！老师对我这么好。

　　早读作文 16

　　每天一到早上，教室里边特别热闹，听一阵阵催促声传入我们的耳朵，原来是小组长在催促着组员交作业呢，“快一点交作业！”可那几位同学还在快速的抄着作业，不耐烦的说：“等一会儿！”一样作业好了，另一样又没好。这时，又传来了副组长的.催促声“快一点，快一点”好不容易全都收完了，终于要早读了。

　　此刻教室里可完全热闹起来了，因为语文和英语是轮着来的，有时读英语，同学们就会在带读的同学的带动下，读起单词，课文……听，同学们在读：“strawberry”这声音可真的是非常整齐呢，这时一阵阵朗朗的读书声从教室里传了出来。到了读语文的时候，同学们都在读古诗，这时教室里充满了诗情画意，同学们纷纷陶醉其中，听，同学们在读：“东临碣石，以观沧海”这一句时，同学们仿佛中陶醉在曹操那雄伟的壮志中，有的摇动着头，有的大声的朗读，这时的教室又有别一般的趣味。

　　早读就是在早上的时候读哪些该要背诵的知识，这样才会记得更牢，更稳，所以同学们我们一定要好好利用早读的时间哟。

　　早读作文 17

　　早晨，我走到楼梯拐角（三楼），就隐约听到了班里传来的读书声。向班级走，声音愈加强烈，进入班级，已有一大批同学在座位上读书。

　　拿出课本，我也加入了这个行列。与以前的早读相比，简直是天壤之别。自从见过了一中分校同学们读书的状态后，我们也“择其善者而从之”，效仿这种高效率的方法。

　　我们皆站着读书，手将课本捧高，双手伸直，不仅要精神，动作也要标准。

　　以前早读，每个人各读各的，不仅声音小，一坐下，精神气也减了大半。除非老师命令齐读否则声音是很难出来的。

　　而现在早读，不仅有精神、有声音，效果也提高了不少。每个同学都放去读、认真去读，教室、走廊、楼道中充满了早读的声音

　　无论是单词、英文课本，还是文言文、古诗，不管读也好、背也好，速度、质量都在不经意间提高了。许久，老师说：“不读出汗别坐下。”于是，我们就更卖命地读，声音更大了、速度更快了

　　一个早读之后，嗓子生疼，我的'头还昏呼呼的，虽然未出汗，但也费了不小力气。这个早读，可以用一个句子形容：“课文全靠吼”。

　　早读作文 18

　　俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”意思是让我们珍惜时间。我们班本来是一个热爱学习的集体，可这学期的秩序越来越乱了。

　　今天是星期一，我早早的来到了学校。刚到教室，还很安静。突然，不知是谁大叫了一声，寂静的.教室热闹起来：欢呼声，笑声，讲话声，响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序，可还是毫无用处，大家仍然抄的超，闹得闹，把班干部当成空气，不理不睬。突然，门后出现了一个人——邹老师。热闹的教室立刻变回原来那份宁静，连一根针掉到地上的声音都能听见。邹老师大吼道：“吵什么吵，你们以为这里是你们家吗？”我们一下子愣住了，邹老师一向很温柔，怎会发这么大的火？邹老师又补充道：“这周副课都改为练坐课！”说完怒冲冲的离开了。我们久久的坐在那里，心迟迟不能平静。

　　这次早读，老师让我们知道不要把学习的时间用来玩，我们以后一定要认真。

　　今天是星期一，我早早的来到了学校。刚到教室，还很安静。突然，不知是谁大叫了一声，寂静的教室热闹起来：欢呼声，笑声，讲话声，响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序，可还是毫无用处，大家仍然抄的超，闹得闹，把班干部当成空气，

　　早读作文 19

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这早读没听见读书声，他们在干什么？

　　老师踏着轻快地步子，手里拿着书，满脸面带笑容地走进教室，像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子，和颜悦色地说：“同学们，拿出语文书，开始读课文了。”同学们一点也没听进去，老师的话变成了耳边风。小机灵在和小双猜谜语。那个登山运动员，爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。那个手工王正在剪兔子呢。小邓正在和小赵讲笑话。老师生气了。她火冒三丈，眼睛红了，头发竖了起来，头上就像有个火苗似的。老师生气地说：“等你们安静下来，我再来上课。”说完就气匆匆地走出了教室。

　　过了一会儿，老师回来了。同学们还是吵吵闹闹的。老师走进了教室，用眼睛看了看我们，重重地拍了几下桌子，脸气得像烤熟了的'香肠一样，说：“你们都给我站起来，手给我背着。”我们乖乖地站了起来，心想：“这回可完了，这回老虎可要吃人了，这次可不会空手而归了。”老师和我们一起沉默着，沉默了足足20分钟。老师终于开“金口”了。她真情地说：“你们浪费了多少时间啊！俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

　　啊！老师的话给了我多大的启示呀！

　　早读作文 20

　　在暑假里，我一直坚持着“早起，早读，早锻炼”的原则。今天，我就来讲一讲“早起，早读，锻炼”吧！

　　我们先来谈早起。我每天六点十五起床，决对没有一天晚起的。起床之后，我立即穿上运动服，到厕所里刷牙洗脸。

　　刷牙洗脸完，我就拿起《中庸》，到客厅的客桌上背，每天背一章，如果一章内容多，我就分段落背，有时间我有可能也会多背一段。

　　向妈妈复述完《中庸》二节，我就走到学校，练陈式太极拳。每次我练完陈式太极拳，都大汗淋漓，太阳好像非要和我较量一般，似乎散发出了全部的热量，我想一个生鸡蛋放到沙坑里，不一会儿，应该就会烫熟了。我在骄日下练陈式太极拳，似乎觉得我全身都快被晒出油来，练完陈式太极拳之后，我的衣服都快被我汗水湿透一块，而我的头发也会像刚洗完头发一样，全都湿漉漉的，往地上滴水。但我还是不甘落后，直到五遍陈式太极拳都练完。有时练习完太极拳有时间，同学朋友来，会和她们玩，没来会去打篮球。

　　这就是我的'暑假生活，我的暑假生活中的原则：“早起，早读，早锻炼”。

　　早读作文 21

　　星期六，妈妈带我去鲁迅故居体会了一次三味早读。

　　三味早读的演示厅是完全模仿三味书屋设置的，里面有七张桌子，最中间的`一张是先生的，那位先生脸上的表情是严肃的，他桌子上最显眼的就是那两把戒尺，这两把戒尺是用来打不听话的学生的手心的，当时，鲁迅就因为迟到，而被先生打过手心，因此，鲁迅就在桌上刻了一个“早”字，以免再次迟到。

　　“当、当、当”先生敲响了上课铃铛，早读开始了，先生首先发给我们每人一本三字经，然后，再让我们跟先生读一遍前八句三字经，接着又让我们背，背不出的就要接受先生的惩罚，于是，我们认认真真地背出了三字经。先生觉得我们背得不错，就教了我们下一样本领——对对子。先生给我们打了个比方，如山对水，天对地，香地臭，我想：原来对对子就是找反意词啊！真简单！但是，后来先生给我们出了三道题，我一题都答不上来，如臭豆腐对茴香豆，监湖水对会稽山，独角兽对比目鱼。这时我才明白，对对子不是那么简单的事，一定要靠智慧和想象力。

　　早读作文 22

　　今天班主任不在班上不知道情况怎么样，我紧张的回到学校。

　　回到班里，同学们都安静的交作业。不一会儿，班干部拿出书，站在讲台上大吼一声：“全班拿出书早读!” 可是同学们还是无动于衷，过了一阵子，大家才吞吞吐吐的`读了起来。

　　大家读的不整齐又太小声。带读员生气了，罚我们都站起来。这才大声了一点。

　　数学老师来了，所有同学读的又大声又整齐，真是一群墙头草!一时一个样啊!

　　后来，大家都读的非常好。真是让我们这些班干部费劲呀!

　　早读作文 23

　　谈起我们班的早读课啊，可比市场还热闹。可以说是“萝卜青菜――各有所爱”啊！请听一片段。

　　本班的F不知道是早上吃错药，还是发烧到42度烧坏脑了？进教室后居然傻傻地坐在课桌上跷起二郎腿望着窗外发呆。我见他不动，便走过去喊他读书。谁知我喊他不应，推他也不理，十足一个木头人。我刚要报告老半时，Englishteacher进教室上早读课。我刚想报告，F竟然迅速跳到椅子上高声读English。

　　气死我也！

　　想知道更多吗？请到我们班来！欢迎光临！

　　早读作文 24

　　那天早上，我很早来到学校，背好课文后，就呵呵同学开始聊天了。

　　说着说着，我的“死对头”—丁旱鸭子来了，我喊道：“喂，旱鸭子，早上好啊，你头发上有只虫子哦！”我满脸笑容。

　　“啊，真的呀？”他问王静，王静刚想回答：“不是的”，可我咳嗽了一下，触了她一下，王静上就明白了，也笑着说：“对呀，对呀，的确有一只，而且很大很大哦！”

　　“救命啊！”她大喊道，因为她最怕虫子了，望着她那惊惶失措的`样子，我和王静都哈哈大笑起来，笑得前俯后仰，都快直不起腰来了。这时她才恍然大悟：“哦，原来你们俩是在合伙欺负我！”

　　“9 7 5 1 ！”（就欺负你）

　　这可真是逗乐的一幕呀！

　　早读作文 25

　　今天的英语听写，我们班几乎全军覆没，因为鸦一禾才六十五啊!

　　早上一到学校，我就听见有人说：“第一堂英语课。”当时，我的世界观以完全跌入深谷。完了，英语单词和课文完全没背，Oh no!!我该怎么办?下课的时候背，时间完全不够。把答案记下来，不行，完全不诚实，到底该怎么办?

　　“叮铃铃叮铃铃”眼睛一眨间，清脆的铃声响了起来，可在我听来，却像恶魔的'笑声一样。突然间：“晚春(唐)韩愈早树知春不久归.......”的读书声响了起来，我顿时奇了怪了，不是说好是英语课的吗?哎，虚惊一场。

　　可是第三堂课，却变成了英语课，当我拿到本子时，晴天霹雳，啊!不及格!这是我这学期英语听写最差的一次了，一问鸦一禾的成绩，也才六十五。

　　中午吃饭时，听到有人说：“张诗雨竟然100分，我都怀疑是不是听错了。

　　今天，真“杯具”了。

　　早读作文 26

　　谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。

　　早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的'同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……

　　片段一

　　“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”

　　片段二

　　本班的“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。

　　我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！

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