我与书的故事作文500字

我与书的故事作文500字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我与书的故事作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文500字1

　　杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。只要读上成千上万的书，写的文章就会让人觉得栩栩如生。

　　从我九岁开始，便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听，他们都夸我讲得好，我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间，妈妈开始反对我看《三国演义》了，因为它已经影响到我的学习，我的成绩直线下降，所以妈妈总说说不给我买书，可是她总是“刀子嘴，豆腐心。”一到书店，就给我买好多好多书。因此，我戴上了眼镜，成了“小博士”。

　　有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》，进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来，仿佛我正是书中的一个人物，打败所有的.人，三足鼎立。我陶醉在书中，忘记了时间，忘记了周围，忘记了一切。不知过了多长时间，一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀？”“快起来，上学要迟到了。”我马上起身出去，只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么，冲进厕所，看到一本《三国演义》正躺在凳子上，便拿起书出厕所，使劲打了打我的头，说：“以后再也不给你买书了！”我二话不说，出门打了个的士,赶到培训部.

　　来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”，坐到了自己的座位上……

　　“是作业多了，还是……”完了，我心里一慌，“作业没写！”沉默了十几秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一顿训斥。训就训吧，唉，管他呢，谁让我这么爱书呢！

　　这就是我和书的故事。

我与书的故事作文500字2

　　与书为伴，我可以从沸腾的地心岩浆，跳到广阔无垠的宇宙太空；从史前社会读到未来文明。我与书，就像一对形影不离的伙伴，也像一团解不开的结。

　　我与书的故事，是从一岁半时翻开了第一页。那时候妈妈经常给我念书听，慢慢我就开始一个人捧着抱着有我一半高的书，连蒙带猜地读着。慢慢地，也有了自己喜欢的书。

　　一年级时钟情《哈利。波特》，二年级迷上《简。爱》，三年级爱上金庸全集，四年级喜欢沈石溪……最近，我又一头扎进了福尔摩斯的世界。

　　期末考试前一周，妈妈给我买了一套精装版福尔摩斯全集，说提前屯粮，考完再看。望着那三大本大厚书，幻想着里面的'精彩故事，让身为“书虫”的我口水直流，真是可望而不可及呀！

　　我心痒无比，想出了一个计划。

　　首先，我趁爸妈没注意，一本一本地，把书悄悄搬运到自己房间里。一切准备完毕，一个周五的晚上，行动开始！

　　当“啪嗒”一声关上灯时，我没有去和周公相会，而是睁着眼睛，一听到动静就闭上装睡。

　　等到确定所有人都睡着时，我关上门，打开灯，拿出准备好的零食，迫不及待地叼着棒棒糖，跳进伦敦贝克街221号B的房间，去经历《巴斯克维尔的猎犬》了……

　　不知道过了多久，正在看《蓝宝石案》的我注意到已经5点50了，爸爸妈妈就要起床了。我立马把零食包装纸丢掉，装作早起看书，名正言顺地又继续看了起来。

　　这次行动虽然实施得天衣无缝，但是——我一整天都顶着黑眼圈，成了名副其实的“熊猫”。

我与书的故事作文500字3

　　书——是一个可以让人和它结下不解之缘的神奇事物，它仿佛拥有那么一股力量，让你摆脱不得，又忘不得。在书中的“它”和这个“他”还有那个“她”总让你的思想放飞在一览无余的天边的尽头……

　　如果在你的童年中爱上过一本书的'情景的话。那么你肯定知道在童年生活中的孩子们总会和一本书一起挣开那些生活中的烦恼，就像小鸟逃离了笼子一样，回到许久未归的家中。是那么圆满、那么自由……当然，我在上一年级时便迷上了它——《笑猫日记》系列。这是一个在我心灵中给我安抚的虚幻人物，但它却在我刚看几页时便已让我的心和它的心上了个锁，这枷锁虽是个锁，可却依然让我爱上了它。

　　还记得第一次看的那本书，那个情景。那个地方和那个时间，虽时隔已久，却依然记忆犹新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在书柜中偶然发现的，看见了一本没有看过的，甚是欢欣。便立刻跑到妈妈的旁边问道：“这是什么时候买的书？”妈妈说：“很久啦，是你姐姐系哦啊时候买的，你拿着看吧。”我立刻拿上书跑去。边看边和它合二为一，融合一体了，看完便还想再看，就是不知怎么，百看不厌。

　　后来上了三年级，才再多买了几本回家，兴致勃勃的。

　　里面的笑猫，是那么的让我着了魔，我的心自始至终都在放飞，新读一本便有新的一本收获。《笑猫日记》已出了二十二本了，到现在，我已买了十三本，有的虽没买，但却看过，每一本的故事，一想起来，便能哭个不停、笑个不停。

　　我想，我已和书的心脸上了，和它已成为了朋友，那种说不出、道不明的关系。正式如此，我便已着了魔、入了迷了吧。

我与书的故事作文500字4

　　莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

　　我爱在书的海洋里遨游，享受读书的乐趣。在一个周末妈妈给我买了意大利著名的儿童文学作品《爱的教育》，我认真的阅读了这本书，还有了一定的感悟。

　　《爱的教育》一书，记录了安利柯在小学四年级这一学期中的生活和成长历程，爱是贯穿整片小说的主旨，包含了同学之间的爱，子女于父母之间的爱，姐弟之间的'爱，师生之间的爱，以及对祖国的爱使人在爱的怀抱中成长。

　　主人公安利柯认识了很多的朋友：有正直高尚的卡隆，刻苦顽强的泼来多西，品学兼优的代洛西。

　　书中有许多的故事令人感动，勇敢的二年级小学生洛佩谛为了救站在马路中央的小朋友，而自己却被冲过来的车压断了一条腿。洛佩谛受到了校长、老师、同学及家长的赞扬。在这本书中我从中收获了许多的道理：一个人不要有虚荣心，嫉妒心，要怀有感恩之心，滴水之恩当涌泉相报！做任何事情要勇敢有胆量，要充满爱心，那么只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间。

　　我爱读书，读书丰富了我的知识，开拓了视野，也打开了智慧的大门，读书可以提高我们得写作水平，一日无书百事荒，是书丰富了我的童年。

我与书的故事作文500字5

　　在我的记忆中，我从小就与书为伴，书籍不仅给予我丰富的知识，也给我带来了无穷的乐趣。

　　随着年龄的增长，我如饥似渴地阅读了大量的书籍，同时对书也越来越痴迷，一有时间就捧着书，经常手不释卷，废寝忘食。

　　一天中午放学回来，我又抱着本《三国演义》聚精会神、津津有味地看起来。诸葛亮立下军令状，三天内造十万支箭，要命的是周瑜还在故意刁难，这几乎是不可能的！我的心一下子提到了嗓子眼……

　　突然，有人一把夺走了我的书，我如梦初醒，这才回过神来，发现妈妈正站在我身边。我一下明白了，妈妈肯定是已经N次催我吃饭了，不得不出此下策。没办法，我只能恋恋不舍地离开书桌。妈妈无可奈何地说：“真是个小书迷。”的确，我就是一个不折不扣的书迷。我每天畅游在书的海洋中吸取无尽的能量，而书也慷慨地给予我充足的养分。因此，同学们羡慕我肚子里有百度，脑袋里有作业帮。

　　史书告诉我历史上各个王朝的兴衰更替；小说陶冶我的情操，历练我的`心智；科普书告诉我大自然有无穷的奥秘。它们都给我的课余生活带来了无穷无尽的快乐。

　　正如《八十天环游地球》带我跟着主人公福克一起环游世界，经过了英国、法国、印度、美国等国家。因此，有段时间，我也时常在世界地图上寻找福克的足迹，憧憬着将来自己真的能环游地球。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”而我更是视书为良师益友。

我与书的故事作文500字6

　　“书籍是人类进步的阶梯”。我从小就喜欢读书，书中的知识使我空荡的脑瓜聪明起来。

　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。

　　我最早开始读的书是儿童童话一类的，渐渐的，童话书也不能满足我。我开始接触故事书了，我每天放学回来后，先赶紧把老师布置的家庭作业做完，然后就抱起一本故事书津津有味地读起来，感受故事中的'人物命运遭遇。

　　在小学二年级的时候，我的作文常常在前五名里，有几次，还得了100分。阅读也大大扩展了我的想象能力。在家对着一面镜子我会想他们的身世和命运。我们每周都会写作文，其中有一篇，老师又点又圈又画，并在后面打了一个100分。

　　这些小小的光荣，使我悟出了一些道理：作文，首先要构思清楚，落笔也要有鲜味才好。

　　上五年级后，我不看一般的故事书了，就去书店看一些简单的小说，我用课余时间来阅读这些书籍，我一边读一边用笔把好词佳句和精彩的段落画出来，而且，做笔记，还锻炼了我的记忆力。

　　又一次命题作文写《发生在学校的一件事》，我非常开心。因为我在学校和同学闹别扭了，平常看到的那些描写烦恼郁闷的词语可以派上用场了。写到一半后，真的有点伤心。于是，我又悟出一些道理。作文，刚开始是离不开借鉴和模仿的。但真正打动人的是自己的真情实感。

　　现在，我还继续阅读着，希望有一天，能写出一篇自己的小说。

我与书的故事作文500字7

　　说到书，相信大家一点儿也不陌生吧！

　　今天，我就和大家说一说我和书的有趣故事吧！

　　以前，我可喜欢读故事书了。可是因为“字库”里的贮备太少太少，无法阅读许多书。只能在妈妈的带领下阅读。现在，我已经五年级了，认识了很多字，还有一个好朋友“新华字典”为伴，可以随心阅读自己的喜欢的书了。如《叮叮当当》、《十万个为什么》、《骆驼祥子》……。有了这些课外书，我的字库里的字是越来越多了，随着知识的增多，我更是对书爱不释手了。

　　记得有一天，我提前做完了作业，抓起一本书看了起来，我像一匹饿狼，贪婪的读着，也不知道过了多长时间。就在我为丁丁担心的时候，妈妈突然说道：“快睡觉了，都十二点了！”犹如晴天霹雳，正在精彩的时候，我哪里肯去休息！我钻进被子里，偷偷打开手电筒，津津有味的继续看起来。可是，还是抵不过瞌睡虫，不一会儿，我就混沌欲睡，只有带着遗憾，去梦里继续读了。

　　有一次，课间休息的时候，我看一本同学借给我的《福尔摩斯》，情节很紧张，丝丝动人心弦。直到上课铃响了，我也没有听见，等老师走进课堂，我还在如痴如醉地看书。老师很生气，就把我的`书给没收了。结果，我很难过。但是后来我也总结了自己，不该在不可以看书的时候瞎看书。该制定出有效的做作业与看书的安排，这样才能做作业与看书两不误。才能让自己有效率的吸收知识，才能让自己越来越优秀。喜欢读书没有错，也得好好读书，才能学以致用。

　　“书是人类进步的阶梯”，“书是不开口的老师”，是书教会了我很多知识，是书陪伴我读过很多一个人的时光。这些都是金银财宝买不来的，我想，我会喜欢一辈子，我愿意一辈子与书为伍。

我与书的故事作文500字8

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊！书能使我们的思考能力变强，写作水平变高。

　　“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，“花间一壶，独酌无相亲”，这些诗写得悲欢离合，使我泪流满面。以前的我是不会懂得去欣赏这些优美的句子的，不会懂得沉下心来看书的。

　　那时，我把读书当作一个任务，可到最后，连这个“任务”都不想完成了。每次，妈妈总是在后面催呀，催呀，我的头就像一个定时炸弹，马上就要“绽放出火花”。直到有一次，老师推荐我们读一本书——《草房子》。起先，我觉得很烦，甚至我看了一眼便一溜烟儿跑掉了。不幸的'是，我还是被妈妈无情地抓了回来。这时，我才心不甘情不愿地看了起来。我慢慢地读着，心里满是抱怨。读着读着，读到《根鸟》这篇时，我被感动到了。根鸟是一个人，他听信别人的谗言，进入了鬼谷。他一次次挣脱魔抓，想尽办法逃离，可一次次地失败。他在生命的危急关头，还是善良地救了一个失忆的小男孩……我被他的一举一动深深打动吸引着。于是，我从“慢条斯理”变成了“狼吞虎咽”，从“心存抱怨”变成了“满怀感激”。从那以后，我与书结下了“不解之缘”，我爱上了看书。

　　从故事到小说，到散文到文言文；从儿歌到唐诗宋词，渐渐地我爱上了看书，学会了欣赏，也懂得了书里许许多多的奥秘。

　　“读书破万卷，下笔如有神”，由于我读的书越来越多，我脑袋瓜里的知识也越来越丰富，我在写作上也有了小小的成就，还经常代表班级参加比赛，常常获得证书。也深深地让我体会到读书给我带来的收益和快乐。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，书是脑袋的润滑剂，“一日无书，百事荒芜”，书使我进步，我爱看书！

我与书的故事作文500字9

　　书，是一个没有生命，却有着丰富知识和丰厚感情的一种载体；书，是一个可以让人流连忘返的小世界；书，还可以让读者深深感受每一位作家的故事……

　　这是一个清香袅袅的早晨，又是个节假日。这一天，是我的书邮回来的日子，所以，我的心情无比激动和兴奋。

　　我刚把书取回家，就迫不及待地打开了包裹，这本书是《绿山墙的安妮》，非常好看，我马上打开书，飞一般地跑到阳台上，坐在摇椅上津津有味地看了起来。

　　这本书是我期待已久的书，我以前看书都是囫囵吞枣，而看这本书的时候，我就像一只非常饥饿的兔子品尝嘴边的嫩草一样，如饥似渴地看了起来。

　　这本书讲的是在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的.房子里，随着年事渐高，他们收养了一个女孩儿安妮。后来，这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚。从此，马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。安妮聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金；然而，她知恩图报，当马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，她毅然放弃去女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。

　　这就是我与书的故事。书本不仅让我有了知识，还让我体会了书中的悲欢离合。

我与书的故事作文500字10

　　我们可以潇潇洒洒地看电视，可以轻轻松松地听音乐，可以自由自在地上网。惟有读书，只能一个字一个字地看，一句话一句话地分析，一段一段地去理解。既没有美丽的画面，也没有动听、美妙的音乐，更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊！

　　在我的书架里，大的、小的、薄的、厚的'、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有，我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

　　我从书中了解到了许多知识，如：银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界，我渐渐地明白了，书就像一个充满神奇的世界，书就像一个金光闪闪的宝库，书就像一个欢乐天地……

　　书给了我知识，给了我力量，给了我智慧。课外读物教给我做人的道理；诗歌引领我对美好生活的追求；童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，我要做一颗永不生锈的螺丝钉！《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想，用自己的爱去温暖别人……

　　书籍是全世界的营养品，也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书，百事将会荒芜。如果智慧没有书承载，就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书，就好像万物缺少空气、阳光……

我与书的故事作文500字11

　　小时候，我就爱读书。但随着年龄的增长，我看过的书越来越多，我从书中得到了快乐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基又说：“书籍是人类进步的阶梯。”是书让我增长知识、智慧，开阔眼界，又是它使我的作文水平逐步提高了。然而，要不是那次，我也不会有今天的成就……

　　在我五六岁的时候，仍然是个顽皮可爱的孩子。上幼儿园与同桌说话，下课是玩的不亦乐乎。爸爸妈妈想让我文雅起来，于是培养我多看书。我记得自己第一次看的书是《西游记》，就从那一刻，我爱上了读书。因为在读书的时候，感觉就像是在看电视，所以我津津有味地读着。

　　从我爱上看书的那一刻起，我变得安静多了，从前的那个假小子已经找不到了，我去哪都要带上书。就因为我爱读书，在学前班的'时候我的学习就渐渐好起来，表演节目有我，在班里领着同学们读课文的时候也有我。随着年龄的增高，我的学习越来越好。所以，我要感谢这位无声的老师。有一次我觉得生活很没劲，没什么事干，就拿起一本书来如醉如痴地读着，我快乐了许多。这就是我爱读书的其中一个原因，书能充实我的生活。

　　书给我带来了许多快乐，在各种事情上只要读了书，我的心情就会达到百分之百。书，你就是位老师，就是我的伴侣、朋友。我永远都不会把你舍去。

我与书的故事作文500字12

　　有人说读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确、的方向；而我说一本好书是一瓶“洗涤剂”给我们的心灵带来一次美好体验。

　　说起书，我从小就和它结下不解之缘。在我牙牙学语时，就爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转，那时的我已经会拼音，就自己看着书上的`注音一字一顿的读起来：“床前明月光，疑是地上霜。”虽然能勉强背出个一两句，却无法解释诗里的意境！

　　待我长大点了，能独立看书了，也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释每个诗人的情怀。慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈；惋惜于一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇；更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚！

　　莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。像我这样嗜书如命，它的功劳更是不言而喻；上了三年级后，我的作文经常拿去做示范文读，因此我的语文成绩也有了提高。

　　书是雨露，能滋润我得心田；书是春风，能感动万物生灵；书像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的远方！

我与书的故事作文500字13

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊！书籍是人类的结晶，读书就是为了更好地汲取书里的精华，你只有通过读书和实践，才能获得知识，才会有无穷无尽的宝藏，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧！

　　小时候， 是个不爱看书的.孩子，无论父母买多少的好书，说了多少遍，可我就是不愿看书，直到有一次偶然的机会，让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。

　　一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突，电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事？”我又气又惊，走到电视机前重启了一下开关，没有；我又拔下电源，重新插上，再打开开关，还是没有……“唉，算了。”我只能找出妈妈的手机，“呀，怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。

　　大晚上的，爸爸妈妈又出去办事了， 一个在家，没事做呀，怎么办呀？我的目光移到了房中的书柜上，唉，总不能一直干坐着吧，还是拿本书来解解闷吧。走近书柜，随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。

　　看着看着，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时， 都沉浸其中，直到妈妈叫睡觉， 才意犹未尽地全上了书本。

　　从那以后，我就一发不可收拾地爱上了看书。

我与书的故事作文500字14

　　书如美食，自踏入校门读书，我就迷上了读书。也因此，我有过与林海音《窃读记》那样的窃读故事。

　　那是去年寒假的一个晚上，我早早的进了房间，迫不及待地捧起了一本《小学生之友》看了起来。不知过了多长时间，妈妈轻轻地推开房门，对我说：“思雨，快睡觉，都过十点了，还看书！明天天不亮吗？”但是，《小学生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我，无论妈妈怎么叫我，我都不肯关灯睡觉。爸爸听得火了，对我说：“快睡觉！”心想：爸爸都生气，再不听话，有我好果子吃了！我急忙合上书，关了电灯，佯装已经睡觉了。

　　过了大概五分钟的样子，还不见外面的灯灭，又过了十分钟，灯还是没灭，我想：是不是爸爸跟我扛上了？哼，看谁扛得过谁！我漫长地等待着灯灭的那一刻。又过了一会儿，灯终于灭了，爸爸的脚步声也消失了。此时，我好激动，可以看书了！我悄悄地打开台灯，裹着暖暖的被子坐在床上，捧起了我心爱的《小学生之友》，兴致盎然地看了起来。忽然，外面走廊传来了爸爸那熟悉的脚步声，我匆匆放下书，关上电灯，裹着被子躺下。不出所料，爸爸杀了个回马枪，走进了我的.房间。我闭着眼睛，装着熟睡的样子，心里却暗喜着。爸爸帮我盖好被子，熄了灯，关上了房门。我又悄悄爬了起来，继续畅游在心爱的书中。

　　啊，读书真快乐！我要以书为伴，以书为友。

我与书的故事作文500字15

　　在生活中，我相信每个人都有朋友。而我的朋友却与众不同，她的名字叫书。书是我最好的朋友。

　　在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘。那时候的书就是妈妈每天晚上讲给我的每一个故事。《小红帽》、《安徒生童话》，是我最熟悉不过的了。牙牙学语的我虽然听不懂，但还是听得津津有味。拿起一本书，虽然看不懂，但为了看图画，还是看，时间长了，我就和书成为了好朋友。

　　当我长大了以后，我认为书是可以培养感情的。《友情超越生死》这篇文章就使我体会到了：友谊是最珍贵的，是比山还高，比海还深的。文中的小女孩帕西得了一种怪病，怕见阳光，不停的掉头发，牙齿也开始松动。医生说这是一种病因不详的`血液病，暂时无从对症下药。危险的是，这种血液病还可能传染别人。帕西只好离开了学校，呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西来往。有一次，一个叫林洁的小姑娘在帕西家房后的窗户前出现了。不久，她俩却成了好朋友。每天晚上，帕西都会从窗子翻出去，林洁也会拿着从家里摘来的草莓、紫罗果等帕西。她们每天都会去小溪边玩耍。时间长了，林洁也不怕帕西把病传染给自己。过了一段时间，帕西死了，林洁抱着她的骨灰走向墓地。

　　现在，我有许多的书。有故事书、益智书、科普书、作文书、历史书、阅读书等。虽然大约有几十本书，但一走到书店门口，我都要拉着妈妈去书店给我买书。

　　书，是知识的源泉，是想象的翅膀。是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！