创意作文600字

更新时间:2023-02-23 10:32:58 字数作文 我要投稿

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关于创意作文600字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的创意作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

关于创意作文600字9篇

创意作文600字 篇1

  在我五年的小学生活中,我经常参加学校里的春秋游活动。这次,我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。

  大家都很期盼的那一天终于来到了!那一天,我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车,我们来到了松江欢乐谷,一进欢乐谷,一种欢乐的气份就溶入了我的心中,一条石头铺的路出现在了我的眼前,路边有很多的商店,它的外围很美观,上面有很多的动画人物。过了这条路,一条河出现在我们面前,河边有很多的大型游戏器具,有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺,我们上了游戏器具,开始了,它开始旋转,分成了六个圆圈,一个圆圈可以坐六个人,一个坐位可以坐2个人,坐位开始旋转,圆圈开始旋转,包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转,转得大家眼花缭乱。接着,我们又看了4D电影,真的好逼真。

  看看表,已经11点多了,老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物,自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴,那里的工作人员显得非常幽默,游戏开始前,工作人员说:“祝大家玩得开心,祝大家转得头晕!”那真的可以让你转得头晕,当它把你头朝地的.时候,我边上的同学林婷婷,她很害怕,就叫了起来。但我却很开心。

  接着,我们玩了矿山厉险,游戏器具在一座山谷之间,一开始,速度很慢。后来,车子慢慢地开到20几米的高空,一下子滑下来,有一种说不出的感觉,我以为滑下去速度就会变慢,但车子却还是很快,我和我的同学刘庆阳坐在第一排,在速度很快的时候,我的头发就飞了起来。那真的好舒服。

  这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心,体验了欢乐。作文

创意作文600字 篇2

  大家好,鄙人乃23世纪创意服装生产公司的CEO兼CTO。近日,我公司特意为全国中小学生设计了一种具有跨时代特征的创意校服。

  此校服内装有24位数码真彩控制系统,使校服的颜色可以随着每个人的不同需要自动变化。在校服的左上方,乃是本公司形象代言人贝克汉姆的图象。当然,每个学校也可以在那儿“换”上自己的校徽。

  衣服的用料则采用了目前的高科技产品,装有自动清洁系统,这样就免去了妈妈们洗衣的烦恼。整件衣服共分为三层。第一层是耐用的植物纤维;第二层是不怕火烧、水泼不进的.第Ⅳ代纳米材料,起着保护作用;第三层的人工纤维则可以保证衣服通风透气。别看用了这么多材料,可它们压缩得薄如纸片,穿在身上一点也不觉得笨重。有些家长大概会担心:穿得这么少,会不会着凉呢?别担心,衣服上还装有恒温控制系统工程。恒温控制系统是片只有指甲片大小的芯片,无论严寒酷暑,它总能让你享受到最舒适的温度。校服内还装有目前最先进的自卫系统―GGS,时刻保护着学生的人身安全,这只毫不起眼的GGS芯片能在危险来临的时刻,自动启动防卫装置,让一种特殊材质将人体上下包裹住,抵御任何伤害,就算原子弹爆炸也不能伤人半根毫毛,它还会自动向外发出求救报警信号。您心动了吗?赶快行动!

  本产品已通过ISO9002质量体系认证,由联合国教科文组织向全球中小学生推荐。经国家物价总局核准,每套服装定价仅为本168RMB,联系电话:010-51681688,”(假的)为您服务,欲购从速!

创意作文600字 篇3

  五年级下学期,我们全班同学参加了五天的军训。就在军训的第三天,教官带我们来到一个实验室,一位老师教我们制作叶脉书签。

  老师从抽屉里拿出了一片叶子——它不同于其他叶子,叶片呈透明状,可以清晰地看见叶脉和叶柄,五颜六色,被一层透明的塑料薄膜包裹着,还系着一条琉璃色的彩绳,十分精美,同学们感到非常惊奇。

  这可让我迷惑了:奇怪,这是叶子吗?除形状外,与普通的叶子截然不同,怎么会这样?是化学原理导致的?那是什么原理?又该怎么做呢?我百思不得其解,一大堆问题鱼贯而出。

  老师发话了:“这叫做叶脉书签,外观奇妙优美,但制作起来并不难。请大家跟我做。首先是选叶,最好挑选榕树或白玉兰等叶片大,叶柄粗的叶子,接着放进沸水里煮三十分钟左右,将其取出,然后用清水轻轻冲洗干净,用小牙刷把叶片上绿色的叶肉刷干净,注意一定要轻轻地刷,否则会把叶片刷坏。刷干净叶肉,剩下的就是透明的叶脉了;然后是上色,把透明的叶子放在盘子里,选择颜料,用试管轻轻把颜料滴在叶子上,再用吸水纸吸去多余的`颜料,再把叶子放在烘干机里烘干八至九分钟左右,颜料就干了;最后是为弱不禁风的叶子裹上一层保护膜,把叶子夹在塑料薄膜里,放进机器里压紧,压实,在上面再打上一个孔,系上一条彩绳,叶脉书签就做好了。”

  我照着老师的做法,按部就班地做起来。选叶时精挑细选,刷叶子时小心翼翼,上色时苦思冥想,怎样搭配才好看......我做每一步都认认真真、仔仔细细。半个多小时后,终于大功告成!我看着手中那片晶莹剔透的叶片,开心极了。

创意作文600字 篇4

  很快,一个学期过去了,我们又迎来了两个月的寒假。这两个月的漫长的寒假,我们要怎么过呢?又要怎么过得有意义,又有创意呢?我们来聊一聊吧

  要想过一个有意义,有创意的寒假,玩电脑是少不了的,不然太枯燥,光看电视。当然,这是我说的。另外,我们还要做一点别的事,比如说:回老家看亲人,去乡下体验生活,做家务,去参加冬令营,军训等等。说也说不完,我们现在只讲几点。

  第一,回老家看亲人家看亲人。有的人会说,我才不去。为啥?一问才知道,回老家枯燥无味,没有认识的小伙伴,不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊,他就驳回了我的意见,说什么大人不让出去玩?真是让人摸不着头脑,变成了丈二的和尚。第二,去乡下体验生活,我觉得这才是最有意义的活动,当然,还有夏令营。为什么呢?因为,自己去外地不仅可以锻炼自己的身体素质,还可以磨练自己的.意志,还有自理能力,真是三全其美!可是,有的家长认为,孩子的安全是一大问题,我也这么觉得,这是美中不足。但是,只要孩子敢,就应该让他去体验,而不是让他做温室里的花朵。第三点,我就是一直看电视啦!玩电脑啦!结果,带了一副眼镜!300度近视,50度闪光!晕死!所以,我建议大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在会让眼睛太疲劳的事情的时间。这样的话也不会很无聊吖!

  我只讲了几个可以让寒假过得有意义,有创意的点子,不知你们意下如何,如果,你们还有什么比我更好的,可以让寒假过得更有创意,意义的点子的话,赶快写一篇作文让我瞧瞧吧!呵呵!

创意作文600字 篇5

  一份小小的创意,就能让生活多一点便利;一份爱心小创意,就能让生活添一缕关爱的温暖;一份不起眼的创意,就能让生活缤纷五彩、惊喜无限!

  今天,在我的小小、狭窄的卧室里,我收获了一份巨大的惊喜——为了我一次小小的创意。

  那时,我一边出神地盯着窗外那幢幢高楼重叠于星空之下的有趣画面,一边拿出画纸与笔,忍不住心中那喷涌而出的灵感,飞快地画了起来,可谓是胸有成竹啊!

  十几分钟后,我一脸满意地看着我画出的'作品,心里暗暗得意:我真是才华横溢啊!

  这时,妈妈进了房间,一看到满地都是擦出的橡皮屑,皱着眉头命令我三十分钟内必须打扫干净。

  一开始,我不以为然,边哼歌边扫地,但没过多久,我就发现这活儿一点都不轻松:窗外风一吹,刚扫进来的橡皮屑“起舞弄清影”,我连忙跑去关窗,结果踩到畚斗,好不容易扫进去的橡皮屑又撒了一地,唉!“欲扫还休,欲扫还休”。

  扫完地后,我感到腰酸背痛,又累又渴,“咕噜噜”灌下去大杯水,发现自己满头大汗。唉!如果能够有个根管直通垃圾筒该多好啊!

  冥思苦想之际,忽然灵光一闪,有了,我在桌角边粘个垃圾盒,橡皮屑直接用手扫到里面,睡觉时直接拿去倒不就完事了吗?

  这个创意太方便了!说干就干,我马上动手做了起来。我找出了稿纸又画又写,画出了图纸。首先垃圾盒要结实,纸折的肯定不行。我在家里又翻又找,终于找出了合适的——装面巾纸的包装纸盒!为了防止它有缝,我拿透明胶给它裹了件“衣裳”,用双面胶贴在桌角,再擦出些橡皮屑用手轻轻一扫,它们乖乖顺着桌角滚入垃圾盒,我轻轻扯下垃圾盒,倒入垃圾桶,整个过程五分钟不到。

  “耶!我的创意环保垃圾盒成功了!”我欢呼雀跃“何似在人间”。创意生活,惬意人生!

创意作文600字 篇6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石这一首《元日》勾起了多少人在春节之中的回忆。当我读到这首诗时想起了我在春节期间写春联的事情。

  在腊月二十六的这天早上,因为临近春节,家家户户洗洗刷刷,辞旧迎新,热闹非凡。我家也不例外:爸爸采购年货,奶奶置办过年食物、妈妈搞卫生,一家人忙忙碌碌。写春联的这艰巨的任务就归了我。我也当仁不让。铺好红宣纸,磨好墨,一切准备就绪,我开始写春联了:我挥笔就在红宣纸上写完了几个大字,拿起一看,嗯,还不错,正暗自得意。这时正在搞卫生的妈妈叫我去帮她拿块新抹布,我应了下,跑过去拿了递给妈妈。我浑然不觉正在旁边“蹲点”的小花猫,在我离开之际,趁机扑上了桌子,小爪子打翻了磨盘,然后悠哉悠哉在我写春联的红纸上走了一趟,估计在想:小主人,你写字这么辛苦,我就帮你代劳吧。当我回来时,我看到了红宣纸上印着几个醒目的、黑乎乎的梅花印,还有桌面上的一片狼藉。我火冒三丈,小花猫怎么这样顽皮,我的.红宣纸本来就不太够了,他还在纸上“画画”。正当我气急败坏的时候,小花猫“喵呜”一声溜走了。我在那边气得不知如何是好。妈妈从旁边走过来,看了看说:“我知道你很生气呢,可你生气小花猫他也不知道,你要不动动脑筋,想想办法,把春联改造改造,将错就错还能用。”“对呀,我怎么没想到。”于是,我和妈妈拿起小笔在小花猫印着梅花的宣纸上,顺着梅花印勾画出了细细的枝条。

  写完之后,我拿起春联一看,不错,梅花配春联,还挺和谐。谁能想到这样的创意春联是将错就错来的!

  我通过写春联这件事情懂得了:在人生道路上,我们难免会犯“错误”,我们要认识错误、直面错误、化解错误。遇到困难时,我们还可以找另外一条“路”。正所谓:条条道路通罗马。可能还有“柳暗花明又一村”的意外惊喜。

创意作文600字 篇7

  寒假来了!可我并没有很高兴。唉,时间再怎么过,放假做的事情是一成不变的!上课、做作业、玩电脑,真是索然无味!

  我寒假时上的课外班还有很多同学都在上,而我和廖敬智、胡译之、邓舒晴坐在一起,我们组成了一个ABCD童趣小乐园,廖敬智提议说:“我们一起拍摄一部关于ABCD童趣小乐团的故事吧!”“好伐!我们还没拍过戏呢!”大家举双手手赞成!说干就干,一下课,大家就拿出摄像机——我的手机开始拍摄。当然,每部电视剧都有片头曲,而我们的片头曲就是廖敬智自编自词自弹的《童年心田》!“三、二、一开始!” “沧海和……”“哎,廖廖敬智你们在干吗?”这时,罗皓用愤怒的.眼神望着她,她有些惊恐了,一步一步地往后退:“你们要干吗?”“哼!”大家一起鄙视她。

  第二遍,开始!片头曲顺利地通过了!第一个镜头:从前有4个小朋友:Angel(胡译之),Barby(廖敬智)、Candy(我)、Dan(邓舒晴),她们因为热爱音乐,成了好朋友……开拍!镜头转向我们。“传说有个魔仙堡……”胡译之听到廖敬智做OK的手势后,唱起来。一开始唱得好好的,结果后面却“卟哧”一声笑了起来!廖敬智停下来,愤怒地说:“怎么回事?!”胡译之笑着说:“我觉得好有味!”……

  过了一天又一天,寒假要过完了,我们的电视剧也快拍完了!原来拍电视不仅只有快乐的一面,还有不容易的一面。这次活动,让我感受到了很多演员成功的不易!

  等我的电视剧出版了,你们一定要看哦!如果你也想演的话,就和我一起合作第二部吧!

创意作文600字 篇8

  古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。

  小区旁边有一家饭店,前些年惨淡经营,老板常唉声叹气,唠叨生意不好,儿子上大学学费没着落。可近两年饭店生意却很火,因为饭店店面重新装修,最关键是店里推出一道特色菜“焖鳜鱼”。客人尝过后都赞不绝口,都说味道鲜美,远远胜过其他饭店。

  这道菜其实是很普通的清蒸鳜鱼。鲜活的鳜鱼,配以料酒、酱油、盐、味精、醋、姜末,再撒一些青菜,然后以文火蒸。料是普通的料,谁都买得到,做法也很普通,跟其他饭店没什么区别。

  不同的是,当清蒸鳜鱼蒸好端上饭桌后,服务员会告诉客人:“还要再焖5分钟才能吃。”如果有顾客强行提前吃,服务员将坚决制止。这已经成了吃这道菜的`规矩。5分钟后,掀开盖子,清蒸鳜鱼香气四溢,白嫩、新鲜、顺滑的鱼肉入口之后,无比清香甜美。客人莫不争相夹食。

  有一次我们去饭店吃饭,爸爸向老板讨教。老板说:“有一天, 我从外面饿着肚子回家,正好老婆蒸鳜鱼。她生气地端上来却盖着盖子不让我吃。我闻着香味,忍着饿对着鳜鱼坐着,突然大受启发。其实清蒸鳜鱼端上来时就已经蒸好了。再焖5分钟是这道菜的秘密,5分钟期间,鳜鱼的香味不断弥漫开。闻着香味,客人口水直流,食欲被激起,胃口大开。5分钟后,带着强烈食欲的客人吃起,当然比一上来就开口大嚼感觉更鲜更美,回味更无穷。”

  生活处处有创新,焖一下,你会有意想不到的惊喜。记住:“爱拼才会赢,爱创天地宽。”

创意作文600字 篇9

  现如今,或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如:“默默无蚊”——某蚊香广告,“食用八方”——某面条广告,“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的.人也能把它倒背如流。

  但有时,把一句话记得太死,也是会吃亏的。

  有一次语文考试,试卷上有一道填空题,上举是“路遥知马力”,让我门写出下句,我知道下一句是“日久见人心”,可当我写下去后,却听到后面有人在说“路遥知马力,神马显威力”,我先他也许是在开玩笑的把。

  但事实证明,我错了。

  老实改完考卷后就来兴师问罪了,原来罪魁祸首就是那道填空题,全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外,全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。

  老实很生气,她说:“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”

  同学们个个振振有辞,“书本有时是会出错的,看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去,他已是无言以对学生了。

  如今,创意广告已屡见不鲜,广告公司想以此推广商品,而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人,还有着许多正吮吸知识的孩子,一个知识,他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早,而这时,他们的心中就会出现一个疑虑:到底哪个才是正确的呢?

  面对问题,有些孩子会选择询问家长或老师,但万物往往是相克的,有孩子问,就会有孩子不问,他们或许因为不善于交流而不敢问,或许因为怕问了会被取笑,但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息,深深地刻在脑中,这又是谁的过错呢?

  创意广告是否应该创意地有技巧呢?

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