创客作文300字

【精选】创客作文300字九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的创客作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

创客作文300字 篇1

　　我的朋友有很多，有的擅长体育，有的擅长音乐，有的擅长舞蹈，从她们身上我受益匪浅。其中我最好的朋友是雨晨，她是一个擅长把各种创意、想象转变为现实的人。

　　她会把一个废弃的纸箱做成精致的.手机壳，会把一个个玻璃瓶做成风铃，会做娃娃、书包等等。她有一双灵巧的手，她有一个充满创意的脑子，她更会把二者结合起来。我很佩服她。

　　手工课上，老师让我们做一个小制作，我们做的都很简单，笔筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一个小别墅。她先把底板剪了下来，又用一大块纸板围成了墙壁，接下来又剪了一个长方形做屋顶，她又用美工刀把大门和窗户挖了出来。整体造型基本完毕后，她又用同学们废弃的彩纸做了栅栏，又把别墅的内饰装点了一翻。甚至还在别墅里装上了电灯。

　　同学们看了她的小制作都连连称赞。我对她说:“雨晨，你真棒！”她笑了笑说:“我要继续努力，争取将来把模型变为现实！”

　　这就是我的创客朋友，我很佩服她，你呢？

创客作文300字 篇2

　　我在纳米盒里认识了许多的创客朋友，他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件，在帮助我们学习的基础上，还有许多课外爱好，其中的史莱姆就是一款Q弹泥。

　　下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料：一个容器，搅拌棒，液体胶，洗发露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后还有硼砂水。需要说明的是，硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。

　　材料准备好后，我们开始制作过程。首先，把液体胶倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶，搅拌均匀，最后加入少量的'硼砂水，继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬，就在加入少量沐浴露继续搅拌，到合适为止。这样，我们的Q弹泥就做成功了。

　　通过纳米盒的课外兴趣，我认识了许多的朋友，非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥，通过制作过程，自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力，在玩的过程中也进行了学习，提高自己。

创客作文300字 篇3

　　早晨，我推开窗户，仰望天空，晴空万里，俯视大地又看见了无数的汽车在宽阔的马路上飞奔。我很怀疑？这么多的汽车在奔跑，那要排除多少的二氧化碳呢？再抬头望望天空，天空已经不像以前那么通透，总觉得有一层什么东西遮住了我的视线，这使我很奇怪，也使我担心起我们的生存环境。

　　长大了，我一定要当一名发明家，发明出未来的“智能环保汽车”。它不仅外观漂亮，内部舒适。更重要的是，它是世界上第一种“三栖”汽车，你想让汽车在空中飞行只需要按一个按钮，前门和后门同时打开，中间就会出现两个机翼，后面的一个排气管，自动变成两个大动力喷气管。这样汽车就能在天空中飞翔了。如果你想让它像船一样在海上航行，只需要按另外一个按钮，这辆车的四个轮胎就自动变成了推进器，这样它就能在海上航行了。我发明的汽车不仅能在天上飞，水上游，它还能在马路上高速行驶。

　　此外，我的这种汽车只用空气中的有害气体做燃料；排出的是对大自然有益的'气体，它可以低碳环保的运行。怎么样？我的智能环保汽车还会像机器人一样，听从人的指令，还是通过大脑电波控制的智能汽车，人车合一。

　　看，我要驾着我的智能环保汽车跋山涉水，环游世界了！

创客作文300字 篇4

　　12月5日，一辆长8。2米，造型奇特的大货车开进了牛塘中心小学的校园，里面还装载着各种新奇的创客设备，这让队员们兴奋不已。

　　无人机、各种机器人、开源硬件、3D打印机……这辆创客大篷车里装载的各种创客设备一应俱全，让队员们大开眼界。我们在辅导员老师的带领下，井然有序地走进车里，近距离感受了创客文化和创新精神。

　　活动工作人员告诉我们，创客大篷车校园行是通过大篷车将创客空间引入学校，让队员们能够近距离感受其间的新奇创意，激发大家的创新精神。

　　“这架无人机是六轴的，飞行更稳定。”李雨轩和郑哲铭仔细观看着这些创客装备，不时互相交流。当王旻终于成功完成了模型的.安装时，不禁激动地欢呼雀跃起来。有些队员看到生活中常见的物品在工作人员的演示下，竟然发生了神奇的化学变化时，一个个惊叹不已。队员们在参观、学习和实践中，切身领悟到了科技的魅力。原来科技距离我们并不遥远，科学就在我们身边。

　　此次参观，点燃了队员们的思维火花，铸造了队员们的创新之梦，为队员们插上腾飞的翅膀，创客大篷车走进校园，在牛小学子心底播洒下了一颗热爱科学、敢于创新的种子，让我们努力成为敢想、敢创造的创新人才！

创客作文300字 篇5

　　我的名字叫张博华，我今年九岁了，我有一个梦想，是我长大要当一个发明家，发明出会飞的汽车。

　　因为每次放暑假出去玩都都特别堵车！一堵就是几个小时，所以我想发明一辆会飞的汽车。这样就不怕堵车了，因为只要一堵车就让车从天上飞过去。就不会堵车了。

　　我要发明的车是这样子的，内部构造却和其他车大不一样。车的仪表盘上有三个不同颜色的按钮。一按黑色的按钮，从车子底部伸出来的喷射到空中，象大雁一样在天上自由飞翔。一按红色的按钮，车子的两侧就会伸出一对金黄色的机翼。再一按紫色的按钮，导航器就会提示为你自动导航，车子就会在无人驾驶的状态下开车。

　　我座在车里面！看了一会漫画书！车子的语音服务系统嘀哒哒滴哒哒的`提示我车子己到达目的地。我下车以后把车锁好！好！OK

　　要想造出这样的飞车，我发现就要珍惜来之不易的生活，认真学习，掌握科学研究知识，只要不断努力，我让汽车飞上天的愿望或许有一天定会成功。

　　同学们怎么样？署假我们出去玩，再也不用担心堵车了！这样的较车你们谁想要？干紧给我联系提前预约。嘿嘿！

创客作文300字 篇6

　　我们校园里的课程非常丰富，特别的有趣。有开动思维、动手做一做等等，是不是听着都感觉很好玩呢？但是在我眼里什么课都比不上创客。

　　我们要上创客了，这是我有史以来第一次这么开心、激动、兴奋，到了创客教室，我激动得像锅里的蚂蚁，但是创客老师说了：“以前上创客的时候有很多的小孩子拿走材料，我相信你们是大孩子，一定不会拿走材料的！”创客老师严肃地说。

　　开始拼装了，创客老师说:“要求拼一个飞机，两个人一起拼装！”老师对我们充满信心地说。开始动手了，首先我和郭正阳一组，拼的时候我们两个先分工，正阳做飞机头部，我做飞机的尾巴；过程中，我们两个做得非常好，我做的飞机尾巴想金鱼的尾巴，正阳做的.头部像美人鱼的头部。

　　我们拼的被创客老师表扬了，我和正阳特别的高兴。而有的小组没有拼完，是因为他们没有分工，我离不开创客，所以这就是我的朋友——创客！

创客作文300字 篇7

　　下午午练的时候，老师把班里大部分同学的“文三小创客”作品拿到了班里，让同学们评出最好的作品，去参加学校的评选。

　　评选开始了。作品摆满了讲台，有“飞机”、“旋转木马”、“森林花瓶”、“火箭”、“企鹅的小房子”等等。

　　老师让同学们一组一组的上讲台评选作品。等到我们组参观了，我一眼就看见了樊涵冰的“火箭”。她的“火箭”是用大可乐瓶做的，火箭上面有一个圆圆的洞，瓶子里面是纸，火箭的尾部是用纸剪成的火苗。杨胜杰做的'是一个“旋转木马”，旋转木马的顶部是泡沫垫做的，中间是竹签和木马，木马上还有小动物。

　　评选结束了，我觉得做得最好看的是：陈子怡的“书房”，吴曼菲的“飞机”，樊涵冰的“火箭”和黄薪睿的“春”字。

　　同学们都做得这么好看，如果暑假还有这个活动，我一定要做得更好。

创客作文300字 篇8

　　大家都有很多朋友，我有一个朋友，他叫创客，他和我一起有了很多事，我告诉大家一件事。我先告诉大家创客是什么意思吧，创客：本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。“创客现特指到道具有创新理念、自主创业的人。用英文说创客是“hacker”，他并非只hei客，而是指不以赢利为目标，努力把各种创意改变为现实的人。

　　我有一个朋友，他就很像创客，这个明明是这样，他偏要把它弄成个怪物，这明明是这样玩，他偏要把它改成那样玩。但是。有一次他在乱拼玩具的时候，他竟然乱拼拼成了个很好看的东西，不知道是叫什么名字我们就随便起了个名字。我们觉得作者像创客，就叫创客之做吧，我们答应了，我的'创客朋友跟我们产生了很多有趣的事，都很令我大吃一惊。

　　这就是我的创客朋友他很令我吃惊，有这样的朋友我很高兴。

创客作文300字 篇9

　　请原谅我的孤陋寡闻，直到这次的作文大赛题目中有“创客”二字，我才去关注这两个字，在网上一查，才了解现在对于那些头脑灵活，敢于创新的一类人简称“创客”，这才发现我身边的创客也是不少的。

　　比如我妈妈朋友家的小孩儿，从小就对螺丝刀，钳子之类的工具很感兴趣，家里买的.小玩具在他手里就没有完整过，总是拆了拼、拼了拆的，每次到他家玩儿我都很愿意跟他一起玩儿，记得印象最深的是有一次我去他家玩儿，刚好赶上他在网上买的一套正极负极的小电路到货了，我俩都迫不及待的把它打开，零零散散的小部件我看着都头疼，他硬是看着说明书一个步骤一个步骤的认真的安装起来，看着他认真的表情，我也不由地开始加入进来，看图纸，安线路，装部件，装灯泡，装电池……不一会儿大功告成，在通电后灯泡发光的一霎那，我俩脸上都洋溢着兴奋的笑脸，高声的欢呼起来：成功啦！成功啦！

　　这就是我的创客朋友，你是不是也想拥有一个这样的朋友呢？那就赶快发动脑筋，发明创造吧，说不定我的下一个创客朋友就是你啦！

【创客作文300字】相关文章：

创客节作文02-24

创客心得体会02-22

互联网+学习系统创客空间口号01-01

学校创客展活动方案（通用5篇）06-30

创文创卫标语01-13

孟尝君客我的客是什么用法09-09

创卫创模口号集锦02-18

创文创卫工作总结02-12

创文创卫宣传标语大全07-11