六年级年的作文300字

【必备】六年级年的作文300字集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字 篇1

　　我有一个宠物狗，它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着，偶尔会甩一甩。三角形的鼻子上总是水灵灵的，好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的.黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮，像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛，所以叫他点点。

　　点点很聪明。上个星期六，我在家里写作业，点点把球叼了过来，放在我手上。于是，我便蹲下身来，对它说：“好吧，就陪你玩你会吧！”我把球仍到了床底下，由于床离地很高，所以它可以很轻松的叼出来。接着，我把球扔到了沙发底下，由于沙发离地面很近，所以有点困难。点点坐在地上，挠挠头，好像在想办法。过了一会，它把腿伸进了沙发，把球滚了出来。就这样，我们玩了一下午。

　　点点很淘气。记得又一次，妈妈让我下楼买咸盐，我把点点也带上了。回来时，我隐藏了起来，看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一，直接随便走进一个楼道，我想：万一被别人抱走了怎么办？于是，我便冲点点大声喊道：“点点，快回来。”点点听到我的喊声，高兴的像箭一样跑了过来。

　　你们说，我有这样一只聪明的宠物狗，能不高兴吗？

　　这就是我既聪明又淘气的点点。

六年级年的作文300字 篇2

　　每当我看到街上卖的粽子，就会想起我的奶奶，往事历历在目。

　　一张普普通通的芦苇叶，一把普普通通的糯米，在奶奶的.手里就包出了各式各样的形状。我从小就听人啧啧赞叹：“你奶奶包的粽子可真好吃，晶莹剔透，香甜可口！”

　　这自然是赞美奶奶包的粽子，慈祥的奶奶广结善缘，有求必应，任谁开口都行，奶奶撩起蓝布围裙擦擦手硕：“说吧，包什么馅，什么形状？”看人乐颠颠地走了，她接着干活：洗衣服，做饭，砍柴，择菜……

　　我看着奶奶包粽子，我自己也身心入境，奶奶在包粽子时候的一举一动，十分优美。有一天，我让奶奶也教我包粽子，奶奶说：“先拿几张苇叶，做成一个小漏斗，放三分之一的米，中间放一颗枣，再把整个粽子放满米，剩下的最后一步就交给我吧。”“听懂了？”“听懂了！”

　　在包粽子时出了一个笑话，粽子包到一半，我的脸有点痒痒我忘记手里有米，就用满手是米的手挠挠脸，奶奶抬头看我捧腹大笑：“孙女你脸上怎么全是米？”我照照镜子也哈哈大笑起来，“我怎么成了小花猫！”

　　虽然每个端午节是吃外面现卖的，但是外面的粽子也没有奶奶包的好吃，我会永远记住你包粽子时的一举一动和粽子香甜的味道！

六年级年的作文300字 篇3

　　使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这是我语文老师的手。

　　老师的手是严厉的`呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。

　　老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。

　　老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。

　　小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。

六年级年的作文300字 篇4

　　如果你向我说起烦恼二字，我总会觉得我遇到知音了。因为，最近，我遇到了一个学习上的问题，不知怎么的，总是无法突破自己的成绩，有时候甚至还退步了，你能帮帮我吗？

　　前几天，我们班里进行了一次数学测验，可是，我因为在前一天的晚上好好地复习，所以造成了许多失误。可我还以为自己不会低于七十五分，因为起码我也曾经登上过全班第一的“宝座”。可是，第二天我们的数学老师梁老师发卷的时候，“残酷”地读出了我的分数：“71分！”听到这个分数，我本来乐观的心情被击垮了，瞬间晴天霹雳，迈起沉重的脚步，难过地走到了讲台旁拿卷，走到自己的.座位上默默地修改试卷上的错题。晚上，回到家里，妈妈听到了这个分数，脸上的表情瞬间全无，温柔地安慰着我，但即使是这样，我也相信，妈妈的心中难免有一丝失望。

　　第二天，我向同学们倾诉自己“有口难言”的苦衷，问他们我该怎么办？但是，经验不足的同学们又怎能很好地回答我的问题呢？于是，我便没有追问他们。所以，过了今天我会没有把心中的这块大石放下，你们能帮帮我吗？

六年级年的作文300字 篇5

　　今天早上一起床，就看见外面一片雪的世界。看到真么好的天气就和妈妈一块去楼下玩。看见这里雪非常多，就和妈妈一起打雪仗。

　　我们打雪仗的规择是：每个人选一个地方堆上一大堆雪，然后每个人拿点雪滚成一个小雪球。去打对方，对方不在时你可以拿对方的.雪，被对方雪球打到三次以后就得在原地停三十秒。那方雪没了就输了。

　　一开始，我略沾了点优势，因为妈妈的雪堆已经被我拿的所剩无几了，正当我得意忘形的时候妈妈突然连发了三个雪球，定住了三十秒，等三十秒过去了，我连忙一看妈妈不知道从哪里得了一大片雪，我再一看我的雪堆只剩下一点点了。这是我打算开始大反击，我先是拿着身下的雪滚成的三个雪球，打中妈妈。再来了一个害人害己把剩下的雪和妈妈的雪堆都弄到了地上。最后比赛以平局告终。

　　这会比赛告诉我只要有必胜的决心就可以成功。

六年级年的作文300字 篇6

　　幸福其实无处不在，但是，很多人都会问：“幸福，到底是什么？”

　　对妈妈来说，幸福，就是听见自己的宝宝发出爽朗的笑声的那一刻。

　　对小草来说，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的那一刻。

　　当我们站在旁人的`角度来看，别人比自己幸福多了。但是，我们又何尝试过站在别人的角度上看自己呢？

　　也许，你的朋友有时打趣地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的很幸福吗？你也许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“整理书桌了没有啊？”“做完作业了没有啊？”你会很不耐烦地敷衍说：“知道了知道了！”但是，你从来都没有想过，在孤儿院的那些孩子，从来没有人去关心他，从来没有人去问候他，霎时间，你会觉得自己其实是幸福的。

　　你也许并不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至开口指责，但是，你从来没有想过，在外乞讨的流浪汉，正心心相念着这些令你厌烦的饭菜，刹那间，你会觉得自己是幸福的。

　　幸福像夏日清凉的泉水，滋润着人的心田；幸福像一缕冬日的阳光，温暖着人的心田；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心田……

　　幸福，其实无处不在。

六年级年的作文300字 篇7

　　学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。

　　李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

　　李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。

　　记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！

　　老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的'知识有关。

　　我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！

六年级年的作文300字 篇8

　　那双水汪汪的大眼睛，那飘动的白衣裙，那秀美的长发，我忘不了。那时她站在樱花树下，望着湖面，流下了泪水！

　　我与她素不相识，但我安慰着，尽力做着姐姐的本份。她投进了我的怀里，哭了一小会，对我说：“姐姐，谢谢你。”“哦—不用。怎么了，家里出什么事了吗？还是 …… ”姐姐，我叫梦兰，我爸爸和妈妈吵着要离緍。姐姐，什么叫离緍呀？”我望着这个不过８岁的小女孩，我怎说得出口，可我还是说了：“离緍就是你走你的独木桥，我走我的阳关道。”听了我的话，兰兰注视着我的眼睛，伤心地说了一声：“哦。 ”

　　三天后，兰兰跑过来，含泪地对我说：“姐姐，我要去很远很远的地方。在走之前，我要送你一样礼物，闭上眼睛。”我闭上了眼，只听那婉转的.箫声回荡在湖边。声音越来越小，等我睁开眼时，她已不见。望着平静的湖面，听着清脆的鸟叫声，我大声地喊道：“我会等你回来的。”鸟还叫，但我对你的思念是抹不掉的，迈着小步走去……

六年级年的作文300字 篇9

　　天还蒙蒙亮，天上就下起了蒙蒙细雨，开始时，雨滴如同断了线的珍珠，簌簌落落的打在干裂的'土地上 。小雨润如苏，雨打在皮肤上痒痒的酥酥的，可以说得上是舒服。随后雨停了。老人说，早上下雨一天晴。果然，这一天是万里晴空，还加杂了早上的小清新，好凉爽，扑在脸面，凉快极了。

　　一个星期一，我在上晚自习，本来明亮的天突然暗了下来。随后下去了瓢泼大雨，风在怒吼，雨在咆哮，柳树被风刮得快连根拔起，雨伞被豆大的雨珠打的喘不过气，快要out时又被风吹了起来，好不惊险，排水管一直在呕吐，雷公电母在旁敲侧击，马路上成了小溪流······这样的场面不到15分钟就结束了，雨一停，太阳照了起来，好像没有事一样，真可为是不见风雨怎见彩虹。

　　有一种雷阵雨叫断断续续，有一种雨叫春暖，有一种雨叫夏激，有一种雨叫秋连，有一个物体叫雨，雨千奇百怪，雨多姿多彩，雨让世界有了激情，雨让人们懂得道理。

　　雨是一个魔术师，它让大地不再干旱，它让灾区有了希望，它让村庄倒塌，它无所不能，它是美丽的风景！

六年级年的作文300字 篇10

　　一年级我踏进这个校园，就对这里充满了好奇。高高的教学楼、神奇的嘉华园、高大的雕像、比教学楼还高的水杉、宽大操场、美丽的北角花园……刚从幼儿园升入小学，这里的一切都是那么美妙。

　　一二年级时，教室里贴满了同学们的作品，充满了童真、童趣；升入了三、四年级，教室里多了书法作品和水墨画，变得古香古色；现在我不仅班级里变了，学校也变得更漂亮了：全校的桌椅改成了单人单坐；教室里墙面焕然一新，涂成了闪亮的白色，整个教学校外面都穿了一件新装；操场上被清理得干干净净，体育器械都换成了新的，跑道也修整了一翻；教学校的地面都换成了花岗岩，原本是水泥做的栏杆，换成了不锈钢的；实验室引进了很多先进的设备，让我们能更好地学习……这学期学校的.变化真是无法言语。

　　时间过得真快，转眼我己经在岩小呆了整整五年多了，每一年都有巨大的收获，每一年学校都有新的变化。

　　在这几年里，学校正在慢慢变得更先进、更靓丽，再过一个学期我就将离开岩小升入初中，希望在今后的日子里我们的岩小能变得更好！

　　当岩小之歌在耳边响起，就会想起岩小几年来的变化，让我们的学校充满了生气，衷心地祝愿岩小能越变越好！