最远的作文300字
更新时间:2023-05-27 15:09:39 字数作文 我要投稿
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有关最远的作文300字9篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的最远的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最远的作文300字 篇1
曾经是围在一起无话不说的兄弟现在难得再相聚却都已低头不语你拍照分享朋友圈觉得最有意义却忘记把简单快乐的你留在这里
曾经回到家总要关心爸妈的身体现在却不停盯着让你沉默的手机你总会花很多时间点赞在人群里却忘记对爸妈真心说声我爱你
以为最远的距离是失去她的消息以为最近的关系是彼此发着信息以为最美的风景是图片中的记忆以为最好的回忆是把心留在过去
时间流逝把目光投向身后的你伸出双手拥抱彼此真实的相遇带着你的温度走向辽阔的天地放下手机让爱回到生活的轨迹
曾经最爱笑的你送她玫瑰和玩具曾经最爱闹的你总爱惹她发脾气现在就算面对面话都懒的`说一句再也腾不出手将她搂在你怀里
以为最远的距离是失去她的消息以为最近的关系是彼此发着信息以为最美的风景是图片中的记忆以为最好的回忆是把心留在过去
时间流逝把目光投向身后的你伸出双手拥抱彼此真实的相遇带着你的温度走向辽阔的天地放下手机让爱回到生活的轨迹
最远的作文300字 篇2
七月
今年的这个夏天,过得叫人心里发慌,闷热的天气压得都快窒息了。
无风
枝叶、绿草,在这个午后的阳光下脱水、打卷.....
似乎,发呆早就成了我一种固定的姿势。偌大的空间,独自一人。风扇履行着不厌其烦动作,重复迅速转动。在这个闷热的环境里输送一丝凉风,带动未干的发梢轻轻掠过面颊,竟有一丝碎碎的发痒。呵,这种感觉似曾相识。
很多时候,我总是幼稚地想,如果站到足够高的.地方,就可以看很远很远的地方了吧。远方,在我目光所不及的地方,是否一切安好?一个人吃饭,一个人看书,一个人发呆,一成不变地重复着。这些独自走过的时间里,全部都失去了颜色。我像个孤独的木偶,失去了和我形影不离的另一个木偶,从此不会表演不会动,被遗弃在角落里落满灰尘。在孤独中绝望,在绝望中悲伤,然后继续不断地,蔓延。
在这个夏天,没有承诺,不必去履行;没有希望,不需去期待。
在这个夏天,不会寂寞,只是一个人而已,在我的世界里有我一个人就好,已经足够热闹。
在这个夏天,学会了习惯,学会了坚强和勇敢,即使不开心的样子,亦学会了伪装。
那么近的地方,
却是离得最远的夏天。
最远的作文300字 篇3
最远的地方是何处?我到过吗?有人告诉我:“梦境才是最远的地方!还有人说:“灿烂的太阳是最远的地方!”但我始终认为心灵的深处才是我到过的最远的地方。
心是我唯一可以留住想法的地方。它为我分担了忧虑,分担了伤心,也与我共享了快乐。
每次当我考差了的时候,我总会与心这位好友默默交谈,它的回答老师听不见,朋友听不见,就连父母也无法听见。它有规律地跳动,一下、两下,仿佛在告诉我:“不要忧虑,考差了不担心,重要在于你是否改正了错误。”那一刻,我觉得心像我的妈妈,总是在我伤心时给我足够的安慰。
心灵的距离不仅存在于自己,而且存在于他人。有时,我从冰箱里拿出一瓶冰饮,刚刚打开,就听见耳后传来冷冰冰的.话语:“喝什么冰水,胃不要了!”这是妈妈,她的话语如同冰雹一般狠狠地拍打在我的身上。我用力把水往桌上一丢,便气呼呼地站着。虽然,妈妈只离我一米远,但是我的心却和她有十万八千里。当然当妈妈和我共同说“对不起”时,心灵的距离便转眼拉近了,我们紧紧相拥。
最远的地方,就是心灵的距离,但随着感情的变化,距离会愈变愈短,紧紧依靠!
最远的作文300字 篇4
奶奶:
您好!
七年来没有这样叫您了,我只是在心里默默地念叨着您。奶奶这个词对我似乎有些陌生了。
想想七年前,我们全家人生活在一起是多么的幸福,可是灾难却来的那么突然。我五岁那年,您因旧病突发而撒手人寰。这突如其来的灾难犹如晴天霹雳,让全家人悲痛欲绝。至今我都不敢回想,我情愿那是一个噩梦,可事实不得不让我相信这是个永远也醒不了的噩梦。
记得小时候,我经常依偎在您的身旁,听您讲那“嫦娥本月”、“女娲补天”的故事。特别是那一次,幼儿园老师布置了一项作业,我一直做不好,一着急便把工具都扔到了地上。您见了,走过来和蔼地告诉我做任何事情都要把它做好,不能半途而废。然后,您又帮助我一起把这项作业完成。奶奶,是您让我明白了锲而不舍、金石可镂的道理。谢谢您!
奶奶,七年来我已由一个调皮的孩子,变成了意气风发的少年,现在我的.学习、生活及各方面的情况都很好。请您安心吧!
春日,我又来到了您的坟前,想到您就在这黄土地下安睡长眠,心里本来想告诉您很多话却一时难以开口。我摘下了几株野花插在您的坟前,希望来年的春天,它能绽放最美丽、最灿烂的笑容!
此致
敬礼!
您的孙女:xx
20xx年6月9日
最远的作文300字 篇5
今天,我和胡宇寒决定听一听、找一找最近的声音和最远的声音。
我和胡宇寒先门窗关好,然后轻轻地呼吸,并竖起两只小耳朵仔细地听着。胡宇寒把身体靠近门窗,一只手放在耳朵的旁边,大气不敢出的摸样,如偷听者。我用双手托着下巴,屏住呼吸,认真、仔细地听着、找着。我听见坐在沙发上,外公翻阅《金陵晚报》的声音,如吊扇“嗖嗖嗖”转动的声音;妈妈洗衣服,自来水的`“哗哗哗”的流水声;爸爸修小椅子,锤子敲打小椅子“咚咚咚”的声音。
最近的是外公翻阅报纸声音,最远的是爸爸用锤子敲打小椅子的声音。我和胡宇寒又来到了院子里,我闭上眼睛仔细地听着、寻找着。汽车急促的喇叭声,我想:“这个司机一定急着赶路”,真想提醒这个司机开车不能着急、注意安全。头顶一架飞机飞过,“嗡嗡嗡”的响着。马路上,行人的交谈声。最近的是飞机的声音,最远的是行人交谈的声音。今天,我听到了许多种声音,也明白了:只要静下心去仔细听,就能听到各种美妙的声音,享受声音带给自己的快乐!
最远的作文300字 篇6
世界上最远的距离不是生离死别,而是我站在你面前而你却不知道我爱你
——泰戈尔
以前我一直把泰戈尔的这句话当作至理名言,可是自从那天我看见了两条平行线的悲哀,我才明白最远的距离到底是什么。
他和她是两条平行线,他们之间只有1厘米。可是他们都只有默默的`望着对方,因为他们是两条平行线。他们一直努力着,希望有那么一天能看到胜利的曙光射向他们,他们不停的向前伸啊伸,可是最后都还是有一厘米的距离再他们之间。直到有一天,他们明白了,他们之间的一厘米就是最远的距离。相隔这么近,却又不能相交,这种距离难道不远吗?
或许你一直和谁手牵着手,但你们的手心贴在一起了吗?不要小看那一厘米的距离,或许它就是最远的距离。就像是<<平行线>>这首歌中所唱到的:
我们像是两条平行线
永远不能坦白面对面
我在你的左边你在右边
没有交叉点
我们只是两条平行线
走多远都没有碰面的终点
从此我明白也读懂了最远的距离是什么,于是我在日记本上写下了这句话:
“世界上最远的距离不是生离死别,也不是我站在你面前而你却不知道我爱你,而是两条平行线之间的距离,永远没有交点。
最远的作文300字 篇7
我不爱出门,总宅在家里啃书,也正因为如此,我很久没有狂热地投入到一篇文章中去了。
直到有一天,我读到一篇散文了。
那是唐元峰的《小心落叶》。
谁会去关注一片落叶呢?深埋于书本的我们,早已忘记真正的课堂在哪里;奔波劳碌的'大人们,早已没了这份闲心;赏花听鸟的老人们,早已没有动力深化自己。需要有一些人,告诉我们一些事。
落叶从枝头飘落,谁会去细尝其中的悲壮?被现实麻木的人们,已不能从自己走出来,走进别人,走进别物;满脑子幻想的人们,早已久违了现实粗糙的质感,单纯而脆弱不堪。需要有一些事,告诉我们一些道理。
树叶从鹅黄的梦乡,到惨黄色的凄凉,它看到了什么,听到了什么,又想到了什么?长空白云下的市井小镇,显得局促而狭小;鸡毛蒜皮的争论,哪有鹰击长空的豪放?走在万物前头的人们,怎会有这么多的琐碎与无聊?需要有一些道理,带给我们一些明悟。
有人要笑我,到过最远的地方,仅是一片落叶?
没错,以我的境界,最远只能走进一片落叶。
最远的作文300字 篇8
我去过的最远的地方是上海。
去年“五一”,我们一家、舅舅一家去了上海。我们从武汉乘火车,火车开呀、开呀,开了一个晚上,终于到了上海。
大舅派车来接我们,一路上车川流不息,车外高楼林立,大马路很宽阔。到了大舅家,哇,大舅家的房子可真漂亮呀,有桥、有小河,还有碧绿的草地……
第二天,我们坐地铁去东方明蛛塔参观。东方明珠塔高468米,是亚洲第一高塔。我们随电梯一层层地上,不一会儿就上到了最高层,看到了美丽的上海夜景,夜晚灯光像一闪闪的星星,真漂亮!我们还去了蜡像馆。蜡像馆里面有很多景物:有人在讲话、有人在拉马车、还有人在卖东西……这些蜡像馆里的东西都是蜡做的,但却和真人一样大小,很形象、很生动,你如果不仔细看根本分不清哪是真人哪是蜡人呢!
第三天,我们又去了海洋馆。海洋馆里的人真多,特别热闹。海洋馆里有很多鱼,有鲨鱼、有海龟、还有可爱的.海豚……鲨鱼有尖利的牙齿、海龟的脚很像鸭子脚,而蝴蝶鱼长着美丽的花纹。
上海真是个美丽的城市,我下次还要来!
最远的作文300字 篇9
家是爱的根源,幸福的栖息地,可是,谁又可以保证从不离开自己的家呢?而我,也曾远离过……
记得我去过最远的地方,是远在另一个半球的新西兰,那里有着和我们不同的季节差。我初去新西兰时,满怀着一种对未知领域的期待和好奇,接着便一一去发现那里有的我们不知道和不了解的文化了。
一、饮食差异:
作为“地球上最后的一片净土”,新西兰的生态环境是原汁原味的。他们那儿牛羊成群,食物有着浓浓的自然风味,有很讲究的肉类烹调方法,淡而健康,油不腻,肉不肥,注重品质。而海鲜也是新西兰的`物产之一,寒冷的水域孕育一方生命,从小小的一日三餐,到重要的大型宴会,水产都缺一不可,而这一切,反映的也正好是他们对美食文化的一种传承。
二、教育差异:
和新西兰的教育方法比起来,我觉得我们的教育方法就显得有些逊色了。他们的课程和我们的课程不同点在于:比起我们死气沉沉的课堂,那里的课堂活动更加丰富,师生交互非常多,希望我们也可以取长补短,让我们的课堂也更加多彩起来。
这一趟旅程让我的眼界更加宽敞,也让我更爱上了思考。
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