给的快乐作文400字

更新时间:2023-06-04 09:36:42 字数作文 我要投稿

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【推荐】给的快乐作文400字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的给的快乐作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】给的快乐作文400字5篇

给的快乐作文400字 篇1

  我最喜爱的小动物就是我家的小白。那是妈妈和我一起从外面买回来的,我给它取名叫“小白。”

  小白长着一身雪白的毛,它的头很有特点,圆带三角状,小白的`耳朵小小的,眼睛像两颗宝石,忽闪忽闪的,鼻子小巧玲珑,嘴巴也不容易发现,它的四肢灵活,走起路来悄无声息。小白的脾气很温柔,吃东西的时候很文雅,它真像一只拥有贵族气质的“公主兔。”

  你别看小白这么温柔,它也有厉害的一面。有一次我喂它吃东西时,它一口咬住了菜叶儿,差一点连我的手也成了它的“口中美食。”只见小白把菜叶拿到阳台上,慢慢地放到嘴里,用它的牙齿细细地吃,它仍然是很文雅,那它干嘛要抢着菜叶儿呢?

  记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我和小白在家。爸爸妈妈走后,我便到客厅看电视。谁知,小白跑了过来,似乎在说:“小主人,我能和你一起看吗?”我答应了它,就这样我抱着小白,它坐在我的腿上,别提有多温馨了,小白也感受到我对它的温馨了吧。

  还有一次,我和小白吵了架。那天我因为怕它把身上的脏东西弄到我身上,便把它关进了笼子里。可是出乎我的意料,小白自己跑出来,想跟我和好。我看它这么忠诚,便和小白又好了,谁叫我们俩是那么友好的“朋友”呢!

  这就是脾气温柔、活泼可爱的小兔——小白,它给我带来了无穷的快乐!

给的快乐作文400字 篇2

  一本好书可以使人开朗,一本好书可以使人致慧,一本好书可以使人自信,一本好书的力量是无穷大的,读一本好书犹如畅游在知识的海洋里。那一本《想赢的男孩》给了我许多知识与快乐。

  《想赢的男孩》这本书中的主人公辛可夫,他很喜欢上学,但总搞出一些“麻烦”,比如,他在一场球赛中,经常抢不到球,偶尔拿到一次球,也经常不小心把球踢进自己的球门中。在对方球队胜利时,可辛可夫却在为对方欢呼,为对方的`胜利而高兴。面对队友们满满的抱怨与不解,他依旧保持乐观,坚持着自己的每一件事情,而且尽心尽力去做好,即使一次又一次的失败,得到一次又一次的讽刺依旧坚持不懈。就这样,总是在输的辛可夫却从不回避外界给予的冷眼嘲笑,一直在向前努力,接纳自己才是成长的本质,这也是我最佩服辛可夫的地方。

  在日常生活中,身边的亲人,朋友都会犯错,我们不能像《想赢的男孩》中讽刺辛可夫的人那样去批评犯错之人,而是要站在犯错方的角度去安慰鼓励他。比如我的一位好朋友在运动会的接力赛中因掉了接力棒而浪费了宝贵的时间,导致我们队输了,这时我们并不是一味地去责怪,而是多去包容,重找信心。这本书中辛可夫还教会了我要乐观面对生活,即使烦恼,也要活泼开心起来,可以与家人一起读书,聊聊天,下下象棋,让自己心旷神怡,找回真正的自己。

  一本好书,能把我从黑暗小屋,带到光明的大世界中。如果您忧郁烦恼,相信我吧,读一本好书,那快乐的日子马上会到来的。

给的快乐作文400字 篇3

  早上,刚从学校门口下车,背起书包向校门进去。眼前突然闪出一个发如乱麻、愁眉苦脸,胸前飘着浓密而发白的络腮胡须的老人。

  我仔细地看了一眼,只见他一手拿着一个有缺口的破碗,另一只手撑着拐杖,驼着背,抖着手,像是个残疾的人。脸色惨白、瘦骨嶙峋,满脸皱纹像蜘蛛网。他的眼睛有点怪,深陷的眼眶里,红筋连连牵牵的;大大的眸子注视着每一个过往的人,好像在说:“你们帮帮我吧。”我向前走到老人面前,他目不转睛地看着我,似乎在说:“孩子,给我几元钱吧。”我偷偷地看了一下他的碗,只有零星的几角钱。这时,我口袋里的'两元钱不知不觉叮咚叮咚地响个不停,似乎暗示我说:“把我们给他吧,看他多可怜,给他吧!”

  我还有点舍不得,手紧紧地搓着口袋。因为,那两元钱是我回家的车费呀,怎么能轻易给他呢?我要是把钱给他了,那我该怎么回家?那可是要走一两个小时哩!正想着,只见泪水顺着他那苍老的面颊滚落下来,感到很失望。我的心又软了,狠下心来,立刻伸进口袋把钱掏出,轻轻地放在碗里。说:“大爷,给你吧!”这时,他那双深不见底的黑洞中,泪从眼窝里涌出,抬起蒙着泪水的眼睛盯着我,口中不停念着:“谢谢,谢谢,这孩子还很有人情味哩。”我微微一笑进了校门。

  现在回想起来,帮助别人就是帮助自己。我认为给予是快乐的。

给的快乐作文400字 篇4

  一个风光明媚的早晨,我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江钓鱼,天气有点热,那里有白鸽、大雁,白鸽像洁白的天鹅,大雁像一只只小燕子,那里风景优美,地上的小草像夏天那样碧绿,还是树上的枫叶比较美呢!

  我们去钓鱼,看见许多鱼儿在那里游来游去,像美人鱼在梳头发呢!哥哥在那里发呆,不知道在想什么,我过去问他,他说:“我想吃鱼呢”。姐姐在帮大伯伯钓鱼,钓得可认真了。伯伯表扬姐姐说:“只有你才能钓到鱼,其它人啊,可能不行吧”!哥哥生气的.说:“我怎么会钓不到鱼呢?”伯伯垂头丧气的说:“我给你们说个谜语吧”!绿豆从楼上摔下来,变成什么了?“姐姐说:变成了废物”。哥哥说:“红豆”。大伯伯说:“对,因为摔下来流了血,就变成了红豆了”。大家听了,哈哈大笑。我说:“我也讲个谜语吧!”什么东西我们经常咬,咬不出味道“。姐姐迫不及待地说:“当然是牙齿了”。我说:“真聪明,果然又快又对”。哥哥说:“要是能成为天才,那多好啊!大伯伯开车那帅气的样子,真令人羡慕啊!

  我觉得秋天真是一个丰收的季节,田野里,像金黄色的海洋,我爱美丽的秋天。

给的快乐作文400字 篇5

  在前几大周的某一天,我帮助了一个同学,这个同学,是一名积极向上的一名好学生,他被老师起了一个名字:“电脑”,他的名字叫做左万鑫,他在那个时候,他的橡皮给没有了。

  在那个上午,上数学课上的时候。左万鑫在上课的时候,他悄悄的推了我一下,我扭过头来,左万鑫他就轻轻地对着我说:“你把橡皮放在中间,好吗?”我说:“你不是有橡皮吗?”左万鑫说:“是的。我以前有橡皮,可现在不知道,我的橡皮不知道在哪里了。”我说:“你再找找,好吗?”左万鑫说:“我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的那块橡皮呀!”我说:“再找找,应该还在某个地方!”左万鑫说:“我不是说过了吗?我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的橡皮的'踪影。”我就说:“那好吧!”左万鑫说:“谢谢!”说着,我就把橡皮放在了桌子的中间,我们就这样子,度过了好几天,一直到了他的橡皮找着了为止。

  就这样我深深的感受到了什么是给予。