义的作文300字

实用的义的作文300字四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的义的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

义的作文300字 篇1

　　春天来了，到处暖洋洋的。狐狸、乌鸦和黄狗一起出去郊游，临行前，它们约定好要互相帮助。景色很美，有绚丽多彩的鲜花、绿油油的草地，还有参天的大树……它们你追我赶，在草地上嬉戏。

　　正当玩儿得开心的时候，一只狗熊不知从哪里钻出来，恶狠狠地盯着它们，吓得它们出了一身冷汗。乌鸦赶紧飞到了树上，而黄狗以百米冲刺的速度逃到树林里躲了起来。狐狸呢？它既不会爬树，也不能跑得像黄狗那样快，于是，它急中生智，倒在地上装死。

　　狗熊走过来，用舌头舔了舔狐狸的脸，确定它真的死了，于是扫兴地离开，因为狗熊是不吃死动物的。

　　脱险了以后，乌鸦从树上飞下来，黄狗从树林里跑出来，对狐狸说：“现在安全了，我们接着玩儿吧。”狐狸却说：“我不想和你们在一起了，因为在危险时刻，你们背信弃义，丢下我独自逃跑。我没有你们这样的'朋友！”说完，狐狸就走了。乌鸦和黄狗望着狐狸远去的背影，陷入了沉思……

义的作文300字 篇2

　　在补习班我的同桌叫吴泓义，他长得有点儿高，有点儿胖，还有一张像大饼的圆脸。

　　有一次，我和他在打乒乓球，他打出了一颗旋球，不过他的旋球谁也接不住，他把球打到球网前，只见球又跳回了自己这儿。我称他打出的球叫赖球。他不但球赖，而且运气似乎也特别好。

　　他还很会吃，有一次放学回来他买了很多吃的，他买了两块钱鸡柳。两串香肠。一盒七剑客。两包魔法式。到了补了班就开始津津有味地吃了起来，还请了我一支棒冰。他左手拿着鸡柳，右手拿着香肠，觜里还吃着魔法式，吃完了还不够，晚上回到家再吃一大碗饭。

　　运动会的时候他又很少吃东西一心想着比赛非常紧张，在他的努力下，终于夺得了800米第四名的`好成绩。

　　吴泓义真是一个奇怪的人啊！大家认识了吧！

义的作文300字 篇3

　　幸福是什么？幸福是关爱，幸福是考试后鼓励的话语，幸福是一个微笑。我们的生活中无处不藏幸福。

　　幸福是饭后的.叮嘱

　　早晨，我比通常晚起了十分钟——太冷了，我仍想在睡一会儿，但再不起床就要迟到了。我打开门，妈妈早已起来，正在为我准备早饭。我洗漱完后，匆匆地吃了几口饭，准备去上学。妈妈将我送到停车子的地方，看着我骑上车，小声地说：“注意安全，别摔倒了。”这才转身离去。

　　幸福是他给的鼓励

　　考试成绩终于出来了，我的成绩并不是很理想。整天我都垂头丧气。放学后，一位同学找到我，问我成绩。我脸红如枣，哽咽了好一会，才从口中吐出那几个数字。我眼睛一闭，努力不让眼泪流出来，当我睁开眼睛时，一个大拇指竖在了我的眼前，是他！他说：“你这次肯定是失误，我相信你。”

　　幸福是一个微笑

　　一天，正下着雨，幼小的我手中拎着一大摞书，那是妈妈让我帮她拿的教科书。走着走着，我脚下一滑摔了一跤，书撒了一地，书上沾的满是泥。完了，妈妈肯定会说我的。想到这儿，我便坐在地上哭了起来。这时一位叔叔走了过来，帮我捡起了书，用纸将泥抹去，把书放在我面前，冲我一笑，转身便走了。

　　这就是幸福。幸福无处不在。

义的作文300字 篇4

　　大家对于语文课非常熟悉，但是我们班的一次语文课却给了我留下深刻的印象。

　　记得是星期三，因为英语老师不在。三组的值日生打扫完卫生后，我们就拿出语文书来读，但王彦博拿出来的'是英语书。有人悄悄地告诉他：“第一节课是语文。”然后王彦博才拿出了语文书来读。过了几分钟，上课铃就响了。我们大部分人都在一边继续读书一边耐心地等待老师的到来，而刘晓冉和孙晓月叫老师去了。她们回来了，但六年级的老师却来了。老师告诉我们学习第七课《桂花雨》，我们就打开到这一课了。接着老师又说：“把引言部分读一读，然后把问题用序号标出来。”于是我们都标出来问题了，老师叫了一些人起来，但都是哑口无言。最后才有人说了出来。老师让我们解决问题，然后又亲切地说：“要带着问题去读！”然后我们的阅读有了一个良好的效果，原来站起来哑口无言，现在却回答出了老师的问题。

　　尽管上课时间短暂，但我从中得到了启示，不管你读哪一篇文章，都要带着问题去思考。

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