对话作文300字

更新时间:2023-06-07 14:24:18 字数作文 我要投稿

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【精华】对话作文300字六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的对话作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】对话作文300字六篇

对话作文300字 篇1

  一天,小羊急急忙忙地跑回家时,在一个拐弯处遇见了一只狼,便和他撞在一起了。狼很生气,便想吃了它,羊说:“如果你能吹牛吹得比我厉害,那我就心甘情愿地给你吃掉,如果相反,你就得放我走。”狼阴险地笑了一笑,心想:“不管赢不赢,我都会吃了你,哈哈!”狼说了老半天,结果都是在重复一句话而已。

  狼终于停了,小羊开始说了:“在我年轻的时候,我是一只老羊,家里养了许多蚂蚁,有大的、小的、白的、黄的、花的,各色各样的都有,可蚂蚁老是数不清,蚂蚁的脚却挺容易数的。有一天,我发现我那最心爱的那只蚂蚁不见了,我被吓死了,我马上骑着一只最强壮的蚂蚁出去找了;找到了海边,我发现我那只最心爱的蚂蚁在海上的一片土地上寻找食物,于是,我便叫它,他就快速地回到了我的身边,我们就回家了。在我们回家的路上,看见许多羊叔叔阿姨在田地上辛苦地在耕地,而且是在太阳的爆晒下耕地的.,我便提议他们把月亮的影子摘下来,月亮的影子那么大。有只幼小的羊听后,飞快地把月亮的影子摘下来。顿时,所有的羊好像干嘛了一样,全部精神百倍,有的羊甚至跑步都跟火箭一样快了。

  就在这时,狼已经听得头昏眼花了,羊趁这个时候把狼砸晕了,羊便马上跑了。

对话作文300字 篇2

  “六一”,妈妈给我买了许多新文具,我把它们带到学校,同学们很羡慕。课间,我把以前的旧笔、旧橡皮统统扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出现在我的课桌上。我不禁奇怪起来。

  突然,我的一支铅笔说话了,“你虽然是我们的小主人,但是你一点也不爱我们。”橡皮又说:“是啊,是啊,你懂不懂就在我身插铅笔,支起一台貌似高架炮。”我说:“我是那样过,但有新文具了,就用不着你们了呀”。钢笔说:“什么,用不着我们?等你新钢笔在学校没水了,我看你怎么办。”我说:“每天回家我都给它抽水,不可能没有水”。于是今天我把它们放在了家中,省得它们再回到我的.课桌上。

  到了期末总复习的时候,由于学习任务重,回家要努力复习,事一忙,就把抽水的事给忙忘了。等第二天写生字的时候,我就要写完了的时候,我钢笔掉链子了——钢笔没水了。这时我想起铅笔说的话,脸不禁红了起来。

  在这些事中,旧文具告诉我几个道理,第一,对待东西不能喜新厌旧,第二,不能有了新东西就把旧东西扔掉,这是浪费的行为。

对话作文300字 篇3

  当夜深人静的时候,大家都在睡觉了,这时,文具盒里传来了一阵对话声。

  你听——-“小主人把我当玩具!”胶带说,“他不是把我捆成球,就是把我当陀螺,整天摔来摔去。”“就是,就是。”水笔附和道,“他总爱拆了又装,装了又拆,整天这样,没完没了。”“我比你们都要惨,小主人总爱给我‘整容’,而且越整越老,刀老在我身上划来划去,我留下了好几条‘岁月的.痕迹’呢!把我越变越丑,呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。大家都凑上去看,看了都非常同情。这时,橡皮开腔了:“我也是,他总是喜欢把我扔来扔去,我经常被摔在地上,痛死我了!”这时,文具盒发话了:“我们尽心尽力为小主人服务,他却这样对我们,我们要想个办法。”大家开始想办法了。

  “有了!”尺子激动地说,“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸,再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来,纸上写的是:请爱护我们——所有文具。

  它们也该休息了,希望小主人明天能看到这张纸,并改正。

对话作文300字 篇4

  一天,我收到了这样一封学生的留言:

  进入初中,本来是一件高兴无比的事情,因为又向人生迈进了一大步。但我不管怎么也高兴不起来。

  初中对于我们来说,是一个非常的阶段。你今后的`命运就得由初中的成绩来决定。成绩好就是一块上一中的料,不好自然就断了后路。

  为此,我在初中加倍努力。一些烦恼不知不觉中就产生了。作业的增多,使我废寝忘食,常常饿着肚子做作业。我们班上已经有同学说:“我不想上初中了。”我也有同感,但还没有达到他们那个地步。一直以来是一个信念支撑着我,就是要考个好成绩,上个好学校。但是,又说回来了,这里的作业太多了。有时当天的作业不能完成,晚上就只有一条路可走,就是到老师那里加夜班。可这也不是长久之计。自从进入初中以来,我的成绩就急剧下降,我无法发现自己的问题,只能生活在老师的埋怨之中。小学阶段,我几乎没有受到过老师的批评,可上初中以来,我几乎是沉浸在教师的批评之中。有时,我无法承受他们的斥责,已经想到了死。一死了之,还能解脱,但我还不会这么做。

  啊!天啦,不要再折磨我了,烦恼你何时离我远去?老师帮帮我!

对话作文300字 篇5

  大嗓门的铅笔大哥先开口了:“嘿!我的用处最大!画图、写字都需要我!”

  它的'话音刚落,三角尺两姐妹就叫了起来:“要是没有我们,你不可能画出准确的直角和横线!”

  橡皮二哥不服气了:“吵什么吵!要是没有我,画错了,写错了,那怎么办?我的用处才最大!”

  “我才不需要你!”水笔大姐争辩道,“我的好友是修正带!”

  “那也是我的好友!”钢笔二姐说。

  “没错,没错!”我们三个都不需要你们!”修正带小妹喊。

  “这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了,可铅笔大哥灵机一动,说:“你们呀,涂涂改改,把纸弄得多难看呀!”

  三角尺姐妹补充道:“是呀!纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的!”

  “那你说,谁的本领大?”钢笔二姐反问。

  “嗯......应该是橡皮二哥吧!”三角尺姐妹说,“我比它本领大!”铅笔大哥喊,钢笔二姐说:“我觉得水笔大姐更适合点儿吧!”

  这时,门开了,安安走了进来,她说:“我已经知道你们在吵什么了,可你们想想看,众人齐心,其利断金,你们应该和睦相处,才能一起帮我写出优秀的作业呀!”

对话作文300字 篇6

  天空是如此的阴沉,漆黑的天空中,月亮也不知道跑到哪里去了。不过妈妈的脸更加阴沉。

  这一天吃过晚饭,妈妈突然要带我去散步。天空中一颗星星也没有,这次深沉的谈话变得更加深沉了。

  我们走在小路上,安安静静。小鸟停止了鸣叫,汽车停止了奔跑。夜是如此的宁静,妈妈首先打破了这宁静的夜,说:“儿子,我认为你的专注力不够好,因此你做作业的速度比较慢,你想不想让你的速度更快?”我慢慢地低下了头,小声地说:“想!”

  “提高专注力,我觉得你要做到三点:不言、不闻、不看。不言就是不要说话,不在必要的时候不要说话;不闻就是不要有什么事情就听,要专注于自己;不看就是不要有什么事就去看,看着自己手中的事,做自己手中的.事。这样专注力一定可以提高。在提高专注力的同时也要提高速度,速度要练,练多了就快了。”妈妈语重心长地说。

  “好,”我自信地对妈妈说,“我一定可以!”

  这时我们回家了。此时,我再抬头看着天空,月亮又出来了,照亮了我们回家的路。这次谈话使我受益匪浅,我会永远记着这次谈话。

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