跳蚤的作文300字

有关跳蚤的作文300字6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的跳蚤的作文300字6篇，欢迎大家分享。

跳蚤的作文300字 篇1

　　我也想选购我喜欢的东西，我在跳蚤市场转来转去，看看有没有我喜欢的物品，眼尖的我突然发现，在一家小店里摆放着一架遥控飞机，造型逼真，而且价钱也十分便宜，只需要一百元。和店主讨价还价之后，我也买到了属于自己的玩具。

　　这时，我来到了一家名为“快乐童年”的书店，只见这里琳琅满目的摆放着各种各样的'小人书。真有趣！我随意翻开一本《西游记》，里面那逼真的人物形象给我留下了深刻的印象。我走过去，问这位店主：“请问这一本多少钱？”他笑着说：“这些书不卖钱，是对那些知识渊博的人的奖励。只要你回答对我的三个问题，这本书就是你的了。”

　　我一听，眼里闪现出惊喜的光芒。只听他问了三个问题，我都无一例外的对答如流，博得了他的赞扬。拿着我的奖励——西游记小人书，带着满满的收获和喜悦，回到了学校，快乐无比……

　　这一次的跳蚤市场活动，增长了见识，同时也培养了我们怎样经营自己的小店，真是收获颇丰呀！

跳蚤的作文300字 篇2

　　又到了期末跳蚤市场开放的时间了，大家带着自己这一学期努力赚来的袋鼠币来到了学校操场上。当段长宣布跳蚤市场开始的时候，同学们迅速的跑到了各个摊位，我四处看了又看，发现到处人山人海，于是我也走到了人群里。各班级的地摊上摆了各种各样的商品，有吃的、学习用品、图书、玩具等。我在一摊摊放满礼品的地摊周围转了又转，发现到处都有许多的人，后来，我就挑了一个人最少的`地摊，走了过去，我在那里买了好几样东西，接着又去了另外两个地摊挑了一下。我发现这个跳蚤市场还真是热闹啊！就一会儿功夫，地摊的物品就都被抢得所剩无几了。可惜我的袋鼠币不多，没有买到太多的东西，不过我还是很开心，因为比上学期买得还多。所以下学期我一定还要继续努力，争取得到更多的袋鼠币。

　　买完以后我回到教室，当我进了教室时，大家都还在兴奋的在讨论着自己买到的商品。同学们各个都非常开心。

跳蚤的作文300字 篇3

　　世上没有做不到，只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了，五颜六色的海报到处都是，树上还挂着漂亮的挂饰，许多无奇不有的摊位“站”在学校里。摊位的名字更是多不胜数，什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥，好像欢迎到来的人一样，更像一处美丽的公园，充满热闹的气氛。

　　下午两点，全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音，就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋，在卖东西的人不是在向顾客们推销商品，就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声，热闹极了！

　　就在这个时候，我看见李浩在叫卖，许多人挤进我们的摊位，把我们的`商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了，就在我们想，该怎样处理呢，李浩突然大声喊：“快来买啊，五折优惠啊！”这是一个小弟弟冲过来问李浩：“这陀螺多少钱？”李浩告诉那个小弟弟说：“这个陀螺原本两元，现在五折优惠，只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下，有一千多元，我们都很高兴。

　　这次活动真热闹！

跳蚤的作文300字 篇4

　　期待已久的跳蚤市场一旧书交换活动终于举行了。

　　举行时间是笫三节课，过了好久第三节课到了，我们全班抱着期待的心情来到操场。

　　只见操场人山人海，我们班一到操场，就摆上自己的小摊。小摊的商品可真多啊！有的.摆上自己看过不要的书，和各种文具如：橡皮擦，笔。笔芯等等

　　没过多久还有的人喊到：卖书了，卖书了！″还有的人正在砍价格，操场立刻就变成了一个热闹的市场。而我，也去看看有没有自己喜欢的书，我走的路上许多大哥哥向我推销了好多书，不过可惜没有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》这本书。这时我只好一无所获地回到我们班的摊位。回到我们班摊位的时候，我看见我们班有一个人正在卖《装在口袋的爸爸》，我急忙从口袋掏出钱来，买了下来，这时我拿起书开心得像吃了蜜一样。可是快乐的时光总是那么短暂的，收摊时间到了，每个“小老板都依依不舍地拿起剩下的书走了。

　　这次活动让我感悟到：花钱十分容易，但赚钱难。所以我们要避免不必要的浪费，更不能乱花钱，因为我们的钱并不是风刮来的，所以我们要合理控制钱财

跳蚤的作文300字 篇5

　　盼星星，盼月亮，我朝思暮想的跳蚤市场终于快要到了。自从代老师宣布要开跳蚤市场后，我们都很期待，也在准备着。

　　我、张桐、刘婉莉、姚轶舟和柴浩源一起开一个小商店，名字叫做“小船上会有万柴通”。每一个字或者词都代表一个人。“小船”代表姚轶舟，“会”代表我自己，“万”代表刘婉莉，“柴”代表柴浩源，“通”当然也代表张桐。这是个有趣的名字吧！

　　我们不仅给小商店起了个名字，还给每个人都分发了一点“任务”。张桐负责带一些文具来卖，我则是负责带一些常用的物品，刘婉莉负责带漂亮的首饰，柴浩源负责带玩具，最后，姚轶舟也要带一些书来卖。

　　不仅我们忙得不亦乐乎，同学们也积极的准备着。只要下课铃一打响，同学们就不约而同的忙了起来。有的同学在给自己的商品列物品单子，有的'同学在讨论自己商店的位置，有的同学在找同学组店，还有的同学提前带来商品向同学炫耀。大家都十分兴奋与激动。

　　相信明天一定能够顺利完成跳蚤市场，加油啊！

跳蚤的作文300字 篇6

　　哈哈，跳蚤市场，真的吗？没听错吧。真是好期待呀，这一天终于来了！

　　我印象最深的是六（2）班，他们班人群拥挤，我和同学猜，里面肯定有好玩的，和好看的书，而且，肯定物美价廉。于是，我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看，哇，那里的物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢，有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价，如果“售货员”不给“顾客”便宜，“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下，只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走，被门口的大哥哥看见了，他就会眼睛瞪的非常大，鼻子喘着粗气，凶巴巴地对没买他们班物品的'人说：“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买，哎，真惨！

　　我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西，只是去看看，可一进班里，我就看中了一本作文书，要价八元，我跟“售货员”讲价，可她是死活都不降价，于是，我就走了，过了一会儿，我又进来，听朋友讲，这些书是卖不出去的，正好有我想要的那本书，一问，这本书现在是5元，心动不如行动，我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈，我也有收获了！

　　“跳蚤市场”让我学会了讨价还价，又学会了如何分配、使用钱。