描写老师作文300字

更新时间：2023-06-19 09:04:56 字数作文我要投稿

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精选描写老师作文300字10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写老师作文300字10篇，欢迎大家分享。

精选描写老师作文300字10篇

描写老师作文300字篇1

　　从小到大，在我的求学过程中，有很多位老师指导我。其中，我最敬爱的老师是我中年级时的老师——尤玉珍老师。尤老师常常替我们操心，因为我们是一群活泼好动的孩子。

　　记得有一次，有人故意把我的水打翻，当时我相当生气；老师提醒我：即使是别人犯了错误，说话也不可以如此理直气壮。因为当时我正在气头上，所以控制不住情绪，跟老师顶嘴。结果，老师把我骂了一顿。老师那个时候一定既生气又难过，因为我伤了她的心。从那个时候开始，我就一直觉得好后悔也好惭愧，早知道这么做会让老师如此伤心，我就应该学习控制自己的脾气。自从发生这件事情以后，我就变得比以往更加乖巧、懂事了，而且，我也开始反省自己：遇到问题时，生气是不能解决问题的，除了学习控制自己的坏脾气，更提醒自己绝对不能跟父母师长顶嘴。

　　现在我已经升上五年级了，三、四年级的.同班同学也因为重新编班的结果，无法继续待在同一个班级。不过，我还是很怀念尤老师及三、四年级时的同学，虽然尤老师无法继续担任我的老师，但是，尤老师认真的教学及属于我们当时美丽的回忆，我永远都不会忘记。教师节快到了，我想跟尤老师及以前曾经教导过我的所有老师说声：老师，教师节快乐，辛苦您了！

描写老师作文300字篇2

　　要说对我帮助最大的老师是谁，那么非我的班主任莫属，他帮助我改掉了好多的坏习惯，并且帮助我解决学习上的困难，这些都是我应该感谢他的。

　　记得刚进入这个班的时候，我的成绩是班里的最后一名，明天放学后总会回到网吧玩上一会，班主任知道了我这个情况后，就让我来到办公室，严厉的批评了我，起初我还是一个耳朵进，一个耳朵出，每天还是一如既往的去网吧玩，从来没有放在心上，结果一个星期后班主任来到了我的家里，这让我始料未及。

　　我是一个留守儿童，家里除了我还有奶奶，当班主任看到这种情况后，主动帮我收拾了家里的东西，并且告诉了我学习的重要性。从那开始，只要有空，班主任就会给我补习功课，慢慢的'我也不再去网吧了，而是一心扑在学习上，期末考试，我进步了二十名，这让我一下子成了班里的名人，但他们不知道的是因为我们的班主任。

　　如今我已经升入了高中，但是始终没有忘记他，有空还会与他打电话聊天，因为他是我成长道路上的老师，也是朋友。

描写老师作文300字篇3

　　光阴似箭，日月如梭。时光似乎冲淡了一切，但侯老师却令我终身难忘……

　　侯老师，一位平凡的英语老师。一个20多岁的人，长长的秀发垂到腰间。高鼻梁，大眼睛，好似一个古典美女。

　　侯老师总是用各种特别的方法来让我们学会新的知识。有一次学衣服的单词，侯老师给我们做了许多衣服的模型：长裤·短裤·连衣裙·短裙·夹克衫.……这些东西都很漂亮。我想要这些模型，就对侯老师说：“老师你的那些模型还用么，可以送给我吗？”“可以，都给你了！”侯老师用极其温柔的嗓音对我说。但这些话被大家都听见了，于是我手上的东西就一扫而光。看我一脸失望，侯老师说：“呵呵，没关系，明天我再送给你一个更好的'。”我也没有在意老师说的话。第二天一早回到教室，刚打开课桌，想把书放进去的时候，忽然发现里面放着一件衣服模型，是白雪公主的。一件金黄色的连衣裙，特别漂亮。我知道了时侯老师当天晚上做出来的，感动极了。

　　虽然侯老师只教了我们一年，但侯老师令我终身难忘！

描写老师作文300字篇4

　　同学们，相信你一定听说过这样一句话，老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外，我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。

　　记得有一次，班上几个男同学犯了错误，做了不该做的事情，老师批评教育了他们，目光中充满了严肃，让那些犯了错的同学感到羞愧万分。

　　还有一次，我们班在运动会上取得了优秀的成绩，老师面对团结一心，顽强拼搏的每一位运动员，眼里露出了赞许的目光，还对我们说：“你们可真棒！”还有一些项目，我们没有取得太理想的成绩，老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。

　　还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事，我和伙伴们正在做游戏，一不小心被石头拌了一下脚，“扑通”一声摔倒在操声上，腿上流了许多的血，吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师，老师见我流了这么多血，眼里流露出焦急和关切的目光，急忙扶我去医务室包扎，还不时的`安慰我。

　　老师的目光会永远印在我的脑海里，每当我遇到挫折的时候，仿佛会看到老师鼓励的目光，好像在对我说：“加油，孩子，你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候，又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光，似乎在对我说：“孩子，你真棒！”

描写老师作文300字篇5

　　在每个人的生命中，都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人，有的人敬佩军人，有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。

　　老师是辛勤的园丁，她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识，还在生活中关心我们，爱护我们。

　　记得有一次，我起了水痘。因为怕传染给其他同学，所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时，我已经落下了很多课程，我非常着急。老师仿佛看出了我的心思，和蔼地对我说：“从今天开始，放学后你到我办公室来吧，我给你补补课。”从那以后，老师每天都利用她休息的时间，为我补习落下的功课，在老师的帮助下，我的'学习成绩不但没有下降，还有了很大的提高。

　　还有一次，放学时下起了大雨，我因为没有带伞，一个人正门站在校门口。老师看到后，二话没说，就把她的伞塞给我，自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影，我流下了感动的眼泪。

　　这就是我敬佩的老师，她像妈妈一样关心我，爱护我。老师，我永远敬爱您！

描写老师作文300字篇6

　　杨老师是我的老师，是我一生也忘不了的好老师。

　　杨老师，只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是，他那种独特的平凡，造就了他的崇高，教人敬重。

　　至今我仍清楚的记得他第一次给我们上课的情景。那时，我们刚上五年级 ,许多老师都换了，其中语文课由梁老师变了杨老师担任。第一次的语文课，上课几分钟后杨老师身穿整齐的西装，大步有点夸张地昂着头走进来，直走上讲台，神气地向我们扫视。

　　杨老师是一个认真负责的.人。每一节课，他都会充分利用好每一分钟。要是上课有小小的错误，他总会在下课后或放学后钻研。因为这点，我班的语文成绩总比其他班好。

　　刚开始，我们对杨老师了解并不多，而与他相处的日子里，我们时时刻刻感觉到他的关怀。他除了上好课，还常常对我们说："有什么不懂就要问，平时要多看课外书……"还教我们练好字。在这看起来平凡的事，却融入了杨老师的浓浓爱心。

　　学生，工作，成了杨老师的精神寄托。只有在我们身上才能找到他的笑容与价值。我们感受到的，不仅仅是可爱可亲，更是可敬。除了珍惜老师无私的付出，我们能为他做什么呢。

描写老师作文300字篇7

　　我的英语老师既温柔又可爱，20岁左右，头发长长的，眼睛晶宝剔透，脸上长着一个小小的黑痣。

　　她很会教学。记有三年级时，我们要期中考试了，同学们都在紧张地复习，着书，生怕考得不好，而她——英语老师呢，一点都不紧张，每当到了她的上课时，有一半的.时间带领我们复习，另一半时间竟然让我们放松心情，把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，边玩边让我们背英语单词。考好之后，英语老师来报分数，结果我们班的英语考了全年级第一名，这太不可思议了，她的身上好像有一种魔力，驱使我们的英语成绩不断提高。

　　她不但教学好，还乐于助人，记得有一次，我们班几个同学在操场上踢足球时，不小心把教室里的玻璃弄碎了，这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室，把这件事告诉了校长，但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。

　　像英语老师这样的人，很少见，我爱我们的英语老师。

描写老师作文300字篇8

　　我们的语文老师是无人不知，无人不晓的大美人。

　　她长着又细又长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，矮矮的`鼻梁下有一张樱桃小嘴，她喜欢穿雪白的衣服，看起来十分典雅。

　　我们的老师上课幽默。有一次我们班上的同学不听讲，语文老师叫他回答问题，他站在那儿傻乎乎地看着老师，老师生气地说：“你看我的脸干什么？我脸上又没字。”听了老师的话，我们哈哈大笑，那个同学羞红了脸。

　　老师也有严肃的一面，要是我们上课表现很差，她就会生气，每一次她大发雷霆的时候，教室里就鸦雀无声。

　　我们的语文老师有一双火眼金睛，不管哪个同学说话或者做小动作，就算老师背对着我们，她都能立刻叫出那个同学的名字。

　　我们的老师还很爱护我们，如果我们受伤了，她都会送欠到医务室去包扎，把我们当做自己的儿女一样。

　　我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们，我为我有这样的老师感到自豪。

　　老师点评：热爱观察的你有着敏锐的动察力，构思选材信手拮来，结尾抒发情感，真挚、感人！

描写老师作文300字篇9

　　魏老师是我高二高三时的老师，他是位年轻的老师，经验与能力都有限，但从他的身上可以找到两个字----虚心，那不是人人都能做到的。我很能问语文题，他作为我的语文老师，自然是难逃我的发问，有时候，我问的题会令他难以招架，那时的他会抱歉地冲我笑笑，说：“这个问题我没考虑过，等我回去问问其他老师，下节课再回来给你讲。”或者他会摆摆手，笑着说：“跟我走，让其他老师给你讲。”我很惊讶，缘于他的.坦诚相告，缘于他的虚心有节。可能是因为年龄相差不大的关系吧，他总是很理解我们，在课堂上他会穿插一些我们感兴趣的知识，印象中的他有一双大眼睛，睫毛很长，忽闪忽闪地，很有意思，讲起课来更带劲。那时的我与他的“交情”不错，他一直都在鼓励我，有段时间曾因语文成绩的优秀而沾沾自喜，他很及时地找到了我，那促息长谈的场面至今难忘。

　　国庆回去见他了，他说将来要让自己的女儿(刚一岁多)学好语文，像我一样。这让我觉得很惭愧，因为我并非他优秀的学生。

描写老师作文300字篇10

　　今天早上的线性代数课上，我们的老师因为临时有事就让人代课，不过让人意外的是这个人是我们上学期的老师！

　　这个郑老师为人处事方式很好，在相处的时候也没有什么坏印象，因此大家都是热烈欢迎光临我们这里的！

　　这个人上课的时候，明显可以感觉出这是一个理科生，或许一个学理科的男人也就顶多是这样了，字里行间计算结果都是不用思考的，随手之间就把这些结果写出来，这是我十分佩服的'一个方面，而且讲课的时候也不是那种麻烦的人，一些简单的问题就直接过去了，而且我们还是可以接受的，毕竟我们还是一个本科生，有一些问题还是可以的！

　　这个上课的时候就是跳跃性太大，不过我觉得这都是作为一名理科老师的特点，而且从来没有看书讲课的习惯，这不是任何老师可以做到的事情。还有一个方面使得我喜欢这个老师，那就是有的时候讲题，不是那些不知道哪里来的，而是我们的课本上，不过大多数的时候都是在我们的作业中，这给我们节省大量时间，而且她的观点就是，一名学生上课学习就可以了，其他时间不要看书也可以，只要你上课认真对待，那么期末考试根本不是问题！

　　只不过令人可惜的是，这样的机会只有一次！以后也不知道什么时候可以在相遇！

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