科学作文300字

更新时间:2023-07-05 09:52:27 字数作文 我要投稿

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【精华】科学作文300字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的科学作文300字4篇,欢迎大家分享。

【精华】科学作文300字4篇

科学作文300字 篇1

  今天上科学课,老师说要给我们做实验。全班同学都疑惑极了,我的头脑里冒出了好多问号:“要做什么实验呢?”“这有什么用呢?”……

  实验开始了,老师首先拿了一张纸巾,在空中抖了抖,把纸巾撕了个“粉身碎骨”,突然仙女散花般把纸屑撒在桌子上。这时,老师又变出了一根塑料尺和一条绸带子,还把塑料尺在空中挥了挥,像拿了根魔术棒。老师神秘地微微一笑,用绸带子在塑料尺上不停地摩擦,再把塑料尺放在纸屑上,哇!纸屑像一只只小猴子,争先恐后地跳到塑料尺上。稍大点的.纸屑立了起来,然后悬在尺子上转圈,好像在跳芭蕾;还有的一片连着一片挂在尺子上,好像“猴子捞月”。同学们眼睛瞪得老大,有几个恨不得跑上讲台,看个究竟。

  这到底是为什么呢?后来我们知道了:摩擦会产生静电。科学老师告诉我们:塑料尺经过绸带子摩擦产生了静电,将纸屑吸起来了。冬天脱毛衣时看见一道亮光并发出“刺啦”一声,也是这个原理。哈哈,真是有趣!

  原来奇妙的实验都是源自于我们的生活啊!

科学作文300字 篇2

  今天,做完广播体操,远远地就看见范老师向我们走来。范老师是我们的科学老师。她让我和王雅萱去实验室打扫卫生,说下节科学课在实验室里上。

  很快,同学们都知道了消息,准备第一个冲到实验室里抢个座位。上课了,我、王雅萱、张鑫垚、李奎铮一人带一组去实验室,崔垚森搂着田佳琳说:“能不能几个人坐一块?”“不行,你在班里坐哪,到那还坐哪。”我说道。

  第一组下楼、第二组……全班都来到实验室,老师讲解了实验内容,就给我们发了实验器材:一个玻璃罩、一包火柴、一根香、一支蜡烛,老实说:玻璃罩是学校老师做的,比别的学校做的都好。一会儿,先把香点燃,蜡烛也点燃,然后把点燃的蜡烛放在玻璃罩里,点燃的香放在洞口,看蜡烛的火苗往哪边吹。

  我害怕火柴,就让一起合作的张丹妮给点燃了蜡烛和香,把点燃的香放在小洞旁,点燃的.蜡烛用玻璃罩盖起来,发现在静止的情况下,也会产生风,风是因为热量形成的。

  这真是一节既有趣又特殊的科学课!

科学作文300字 篇3

  记得在一个星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高兴,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢?于是,我拿着乒乓球去问爸爸。

  "爸爸,怎么样才能使凹的乒乓球变回原来的样子呢?"我问。爸爸说:“只要把乒乓球放在一个杯子里,然后用沸腾的水往乒乓球冲去,就可以了。”我按照爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的.地方慢慢膨胀起来,果然变回了原样。我高兴极了,问:“爸爸,为什么会这么神奇呢?"爸爸笑着说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀起来,在受冷的状态下会缩小,所有的物体都具有这种性质。”“原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”

  从这次实验中,我明白了:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现更多有趣的事情,激发我们更大的求知欲望,探索科学上更高的知识和奥秘。

科学作文300字 篇4

  10月11日上午,我们上了两节有趣的科学课。

  首先,李老师上土壤课,他说:“没有草的土地只要喝一点点水就饱了,如果再淋水的话,就只好让水带一些土走;有草的土地,喝三、四个小时还喝不够呢!”我有很多问题想问,可刚准备举手,李老师却宣布下课了。没办法,只好下次再问了。

  接着,易老师给我们上寻找动物和植物的课,他给我们发了工具,让我们分头找不同的`动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱,可怎么也抓不到,庄老师随手抓起送给了我;金翎子抓到了蝴蝶;苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁;刘璠抓到了蜘蛛。可是,蝴蝶从袋子里飞走了,蜘蛛爬走了。苏波宇、刘璠唉声叹气,我说:“你们继续抓呀,说不定还能抓到呢。”这时,我看到陈宇韬愁眉苦脸,便问他怎么回事,他说:“我太胖了,抓不到蚂蚱。”我心想:他不会要我抓吧,我也抓不到呀,三十六计,走为上计。我刚想走,吴天宇过来了,我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱,易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱,但却很快活。

  这两节科学课真有趣。

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