愉快的作文400字

【精选】愉快的作文400字三篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的愉快的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

愉快的作文400字 篇1

　　这个暑假令我愉快的事很多。第二十九届奥运会在我国首都北京召开令我愉快，我学会了游泳令我愉快，但最令我愉快的是我学会了炒菜。平常，爸爸妈妈要上班很累。我决定自己炒一盘菜让爸爸妈妈尝尝我的手艺。我拿着菜谱。围上围裙，戴上袖套，全副武装的走进厨房。

　　炒什么好呢？就炒番茄炒鸡蛋吧。我按照菜谱上把需要的材料，油.盐巴.味精....一一摆在灶台上，然后把番茄的皮撕去，用刀切成一小块一小块，放在碗里备用。在打两个鸡蛋.，用筷子用力的不停地搅拌，放少许的`盐，继续搅拌，直到分不清蛋黄和蛋白为止。该炒菜了，我打开火，放上锅，倒上油。不一会儿油热了，我连忙把鸡蛋倒下去，油噼里啪啦地发出好听的声音。正当我欣赏这好听的声音时，突然“啪啦”一声。把我吓得跑出了厨房，原来是油迸了出来，吓死我了！没有动静了，我又回到了厨房，继续炒，可是鸡蛋怎么炒呢？我想起妈妈炒鸡蛋时是把鸡蛋翻来翻去地反复炒。我试了试，耶！成功了，鸡蛋翻了个面。我又把番茄倒了下去和鸡蛋一起翻炒，大功告成！

　　嗯。真香啊！我再也忍不住了，狼吞虎咽几口就吃完了。· 虽然爸爸妈没尝到我的杰作，但心里还是美滋滋的。下回一定给他们露一手！

愉快的作文400字 篇2

　　一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？

　　这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。早上大约8：00左右，我们来到了学校的操场上，天空阴沉沉的'，但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛，终于演上了节目。音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈，简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

　　“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦，当然，每个人都想得到奖状，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。这时，一张奖状发到我面前，只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——学生干部。耶！我又得到一张奖状。这时，太阳的笑脸更红了，好像在为我得到奖状而喝彩。

　　上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。讲故事比赛中，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。大家纷纷鼓掌。接着，还表演了歌曲、小品等各种节目。

　　啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

愉快的作文400字 篇3

　　从开始上学，我上过的课可以说是不计其数，五年级上了一节愉快的课，让我十分难忘

　　云老师讲的是《桥》这篇课文，这篇课文讲了一个十分感人的故事，可是我们班同学王亚梅却趴在桌子上呼呼大睡。云老师把王亚梅叫醒了，让她站着听课，云老师好像看到有几个人有点儿困了，云老师便对我们全班说：如果还有想睡觉的同学，都可以站起来听课。云老师的话刚一说完就有几个同学从座位上慢慢地站起来。云老师生气地说：这么感人的一篇文章，你们竟然想睡觉，全体起立！云老师提了一个问题：‘‘找出关于洪水的句子，说一说用了什么的`修辞方法，表达了什么？噢！对了我补充一下，如果回答完了问题，就可以坐下了。’’顿时小手刷刷地举起来。有许多同学平时不举手回答问题，也都举手了。我平时在课上也不举手回答，我也举手了。云老师第一个叫张宇凝回答，第二个叫许静回答，第三个可算是我了，同学们好像看到我们坐下心里很着急，把手拼命地往上举，就差踩在桌子上了。又有几个同学不肯坐下，云老师说：谁回答完问题要是不坐下，他就不能回答问题了。零零零下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。云老师对我们说了一句话：今天站着上课举手的同学真多，以后我们都站着上课吧！

　　这真是一节愉快的课。