意义的作文300字

精选意义的作文300字10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的意义的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

意义的作文300字 篇1

　　今天秋高气爽，秋的气息混杂在这有微微凉意的早晨。我的心情却似阳光一样明媚，走在路上也是蹦蹦跳跳的，因为我们今天要去府山公园秋游，这可是我盼望已久的事啊！

　　早在昨天晚上，我就把要用要带的.东西一股脑塞进了我的背包，然后就美美地期待着明天的到来。今天早晨，我吃过早餐，早早的出了门，走到学校，准备出发。大家也是满怀期待，憧憬着这次美好的秋游。

　　终于出发了。我们迈着整齐的步伐，昂着头，跟随着队伍走着，虽然路途遥远，而且我们是靠步行的，一路下来，已经累得两脚发酸了，但我们还是兴高采烈地走着，一边还观赏沿途的风景。只见周围绿树成荫，葱葱郁郁，还时不时传来鸟的叫声，让人心情愉快。到了目的地，老师让我们坐下，开始野餐。过了一会儿，老师就带我们去参观文种墓，飞翼楼。飞翼楼高高大大，十分气派。老师还给我们讲解，大家听的非常认真。时间过得真快啊，我们马上就要下山了，大家恋恋不舍，这里景色迷人，让人不想回去。

　　这次秋游让我们懂得了知识，感到快乐，真是一次有意义的秋游。

意义的作文300字 篇2

　　我读了课文《生命 生命》之后，有几个问题一直不明白：生命的意义到底是什么？为什么生命的意义都不同？

　　飞蛾被捉住时拼命地挣扎，渴望自由，丝毫无法逃生，体现了飞蛾生命的渺小。小瓜苗没有任何富裕的条件，却钻破墙缝里的水泥，顽强生长，体现了瓜苗生命的坚强。两种生命却有两种价值，这更让我搞不懂了。

　　有的人说，生命是脆弱的；有的人说，生命是伟大的；有的人说，生命是短暂的；有的人说，生命是永恒的。生命的意义这么多，我自己也搞不懂。所以，我决定观察小动物，看课外资料，观察植物，一定要自己探索出生命到底是怎么样的。

　　看了足够的资料后，我明白了。生命的意义没有固定的解释，每一个生命都是不同的。有人家境贫寒，却通过努力，走向成功的道路；有人家庭富裕，因为不努力，过上了连普通人都不如的生活；有人努力地做任何事，但是并没有成功，还是个普通人。每个人都有自己的经历，而每个人的.生命经历都是不同的。不只是人，植物，动物也是有不同的命运。有的种子能受到花匠的照顾，长的健康漂亮，有的种子会掉在路边，经受风吹雨打。

　　每一个生命都是不同的，每一个人都是独一无二的。我们应该珍惜生命，应该充实利用自己的时间。

意义的作文300字 篇3

　　今天，我和同学一起参加了一个有意义的活动——纸承重比赛。

　　我和同学结伴去了比赛场地。可是最让人担心的事发生了，我们两个都没带比赛的工具。说实话，我们当时就想让比赛推迟，可比赛还是开始了。正当我们心急如焚的时候，老师给我们发了工具，我们心里的一块大石头终于落了下来。

　　比赛开始了，我和同学讨论了一会儿，决定做一个三棱柱。我们先把一张a4纸分成两份，再卷成三个卷儿，最后用剩下的半张纸固定，就这样一个三棱柱就做好了。

　　承重开始了，我们是第一个上去承重的。我们俩怀着紧张和激动的'心情开始了承重。我们先放上去一个很大的压力板，然后又放上去一个箱子和十五瓶水，这时候我们让老师记了第一次承重成绩。接着我们又放上去一个箱子和十五瓶水，让老师给我们记了第二次成绩。我们没有停下来而是又放上去了两个箱子和十五瓶水后，让老师给我们记了最后一次成绩，当时在场的同学和老师都被我们的成绩震惊了，都在感叹一个小小的三棱柱竟然有这么大的承重能力。

　　通过参加纸承重比赛，我深深地体会到了平时多读书，多动脑的重要性，这就是我今天参加纸承重比赛的意义。

意义的作文300字 篇4

　　今天这堂课老师为了要让我们学习如何利用形容词描写说话的表情，所以老师访问每一个同学一件事。

　　一开始，老师温柔的问：“家劲，你最喜欢哪个科目？”家劲礼貌的回答：“我喜欢体育和电脑。”老师又问：“为什么？”家劲开心的说：“因为上体育课可以跑步，上电脑课可以玩电脑。”老师还问顗婷说：“顗婷，你觉得弟弟什么时候最乖？”顗婷笑着说：“弟弟睡觉的时候最乖。”使得全班哄堂大笑。

　　之后，老师礼貌的问我说：“升文，你最喜欢哪个季节？”我趴在桌上想了很久的`说：“我喜欢秋天。”老师又问我说：“为什么？”我回答说：“因为秋天很凉爽。”

　　上完这堂课我觉得这个游戏好玩，也学到了如何利用形容词来描写说话的表情，真是一举两得啊！

意义的作文300字 篇5

　　清明节是我国的传统节日，每到清明节这一天，家家户户给先人扫墓，烧纸钱。

　　今天，我们一家人就来到了山东省莱城区xx市杨庄镇西李家村给爷爷扫墓。走在回老家的路上，我是多么想念已经去世了的爷爷啊！不过，我们在路上说说笑笑，就把这件令人伤心的事给忘记了。到了老家，我们先吃完了中午饭，然后我就迫不及待得跟着家人来到了爷爷的坟墓前，到了爷爷的坟墓前，我们准备了酒、青菜、鸡、肉、鱼、豆腐、水果等等东西。到了了以后，我们就在爷爷的`坟前祭拜了。我们拿出酒和祭器把酒倒进祭器里，拿出菜水果摆好，再插上香并把纸点燃，此时此刻，爷爷的生活点滴在我脑海中浮现出来，我的眼泪情不自禁地流了下来。

　　我好想爷爷能够回来，回到我的身边。妈妈说：“人死不能复活，我们希望爷爷能在天堂生活得更好，能够保佑我们全家平平安安。”接下来就要作揖了。等扫完墓，我们全家兴高采烈地回家吃清明夜饭了。

　　家乡的清明节真好，我希望这个传统的节日能一直流传下去！

意义的作文300字 篇6

　　今天早上我们全家要去自然生态教育中心上课，课程从九点开始，但是我们起床时已经八点了，全家十万火急的刷洗、穿戴完毕，妈妈就匆匆的赶我们上车，我们的早餐在车上解决，心情随着爸爸开车的车况时好时坏，还好一路上路况还算顺利，到达目的地时刚好九点，及时赶上上课时间。

　　今天上课的主题是“枫情万种”，老师主要介绍“枫香”和”青枫”两种树，“枫香”的叶序是互生，叶形是三或五裂，种子是球状聚合果；而”青枫”叶子是对生，叶形是三、五、或七裂；种子有翅膀，又叫翅果。讲师介绍完就带我们到户外观察。我们边观察边捡地上的`落叶，等一下要用落叶做卡片。突然，我和妹妹看见一条眼镜蛇，当我要大叫时，眼镜蛇很识相的溜走了，妈妈说，其实它们是住在这里的“原住民”，是我们打扰了它们，该赶快走的人是我们。回到教室，我用花、树枝、落叶做了一张卡片，上头写了”大自然真快乐！”，最后还得到了一只木头铅笔。

　　在大自然里上课，吸收满满的知识，享受满满的芬多精，更重要的是得到满满的全家福，真是丰收的一天。

意义的作文300字 篇7

　　有爱心是一种高尚的品格。现在学校都开展“献爱心，送温暖”这项活动。

　　前几天，我们这一小组就一起上了敬老院。我们约好了在星期六的下午1点准时到麻线大柳树下会合。我如约来到了大柳树下，人全都到齐了，我们就步行来到了敬老院。

　　敬老院里没有什么活儿，我们大家就一起给老爷爷和老奶奶唱歌听。我们唱得并不像百灵鸟的歌声那么婉转，但是我们都竭尽全力唱了。有一位老爷爷还唱了《少年壮志不言愁》这首歌曲，唱得非常好听。我们大家为他鼓掌，那些老人的脸上都浮现出了比天边的云霞还要灿烂的`笑容。

　　这次上敬老院我的收获很大。我知道了敬老院里的那些老人们也非常孤单，非常寂寞。只要我们抽出空来陪他们唱歌、聊天，他们心里就会感到无比的开心。不是有一首歌里写着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……”

意义的作文300字 篇8

　　暑假里，我参加了居委会的活动—了解传统文化。

　　虽然那个老师年纪不小，头发花白，但讲起课来却生龙活虎。

　　这次课主要说的是中国古代名人孔子。学习他的《论语》里的名言：己所不欲，勿施与人。意思说的是：自己不喜欢的东西，不要送给别人。

　　老师介绍说孔子是从十五岁才开始学习的，在漫长的人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，到了七十岁，而 心所欲，不逾矩。孔子到了一个怎样高的知识境界！这是与他善于学习，善于思考，把广泛的知识相融合分不开的。

　　《论语》中还有一句名言是：祸兮福所倚，福兮祸所伏。这句话的`意思是祸和福是互相依存的，互相转化的。在遇到困难的时侯，不要灰心丧气；在高兴的时侯，不要乐极生悲。

　　通过这次活动，我了解了中国古代名人小时候的一些故事，我们要向他们学习，从小立大志，好好学习，长大做个对社会有贡献的人。

意义的作文300字 篇9

　　这周末，学校举办了一次有意义的社会实践活动，大家运用自己的巧手可以制作小发明，小手工，小实验，也可以做美食美食是我的最爱，谁让我爱吃呢？所以这次我决定拿出我的看家本领做一道美食。

　　心动不如行动，今天我要做的.是爱心香肠鸡蛋饼。我从冰箱里拿出食材，鸡蛋和香肠。又从牙签盒里拿出两根牙签。把香肠竖着切开，把两瓣香肠用牙签穿成一个心形，把两个鸡蛋倒在碗里，用筷子搅拌均匀备用。打开火，往锅里倒了一些油，顿时油点在锅里跳起了舞，吓得我赶紧躲到一边，等油点不往外溅了，我把心形香肠小心翼翼地放入锅里，过了一小会儿，翻了一个面，继续煎，然后把刚搅拌好的鸡蛋液倒入心形香肠里，让它均匀地摊在里面，过了一小会儿，当它与香肠成为一个整体的时候，我小心地翻了一下，嗯，顿时闻到了一股香味，馋得我口水直流三千尺，又轻轻地翻了一下，好，熟了。就这样一个爱心香肠鸡蛋饼做好了。哦，忘了告诉你了，还没晒我的作品里，就被我三几下给吃掉了。

　　这次实践活动非常有意义，锻炼了我们动手操作的能力，今后我要多参加这样有意义的活动。

意义的作文300字 篇10

　　暑假的一天中午，我无意中做了一个十分有趣的实验—柠檬汁“救”苹果。

　　事情是这样的，中午我躺在沙发上很无聊，觉得没事干，无意中看见桌上有半只柠檬和几片已经变成锈黄色的苹果片。我脑子一动，想：不知道柠檬汁涂在苹果片上会怎么样？心动不如行动，于是我的`手就痒痒的，拿起那半只柠檬用力地挤出了几滴柠檬汁，我将柠檬汁均匀地涂在几片苹果片上，并且留下了几片不涂柠檬汁的苹果片。

　　过来一会儿，奇迹出现了，涂过柠檬汁的苹果片的颜色由锈黄色变成了嫩黄色，而没有涂过柠檬汁的苹果片锈黄色颜色变的更深了。这时，我兴奋的像发现新大陆似的喊起来：“妈妈，妈妈，快来看啊！”妈妈立刻跑了过来，我迫不及待地问：“妈妈，柠檬汁会让苹果片变色！这是为什么啊？”

　　妈妈摸着我的头，微笑着说：“空气里的氧气和苹果肉发生氧化反应，会让苹果肉变成锈黄色，而柠檬汁里富含维生素c，能减缓苹果肉的氧化反应，保护了苹果的颜色。”

　　我听了点点头，高兴的说：“这是我自己的发现，今天的收获真不小啊！”