友爱作文300字

更新时间:2023-07-16 15:15:41 字数作文 我要投稿

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实用的友爱作文300字四篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的友爱作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

实用的友爱作文300字四篇

友爱作文300字 篇1

  有一只猫“翻山越岭”只为见她一面!

  有一个主人,他养了两只猫,一只是白猫,一只是黑猫,一个人把那只白猫买走了,而那只黑猫却十分想念她,他就决定去见她一面。

  他出了家门,先爬上了一个箱子,他就顺着这个箱子往墙顶上爬,他爬到了墙顶上,他翻过了烟囱和各种障碍。

  他走到半路,差一点就掉下来了,他的后脚悬在半空中,可是他一蹬就又上去了,有一个小女孩看见了这只猫,就想抓住这只猫,小女孩刚要去抓他,他就跑了,他跑到了一栋楼的`窗户旁就发现了那只白猫,他就一个劲的叫“喵,喵,喵”,好像再说:“我来了!我来了!”可是她一点也听不到,他就一个劲的拍打着窗户。

  白猫听见了他的声音就一下子跑到了窗户旁,他们两个一个在窗户前,一个在窗户外,他们两个的爪子想摸到对方,可是却摸不到,因为有一面窗户在中间挡着!他们在对彼此喵喵喵地叫着,好像在对彼此说着自己的思念!

  看了这个图片,我知道了,原来不仅人类有感情,动物也是有感情的呀!真是感人的一幕!

友爱作文300字 篇2

  走进我们的校园,处处充满了和谐;走进我们的班级,处处洋溢着友爱。早晨的校园,活泼而有秩序。有的同学在打扫卫生,有的在晨读,有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的广播声,组成了校园特有的和谐乐章。校园吸引着我们,因这里洋溢着温情,飘逸着书香;班级温暖着我们,因这里充溢着友爱。

  在班上,如果有同学违反规矩,大家都会轻轻的提醒他;同学学习退步了,大家都会耐心的帮助他;即使发生争执,一声“对不起,请原谅”.就能和好如初。

  记得有一次学校组织军训,其中的.毕业墙活动里更是显现出了班级的团结。在这一项项目中同学们更是全身心的投入进去。有位同学在此受了伤,其他同学们都忧心忡忡。有的送上温暖的问候,有的端茶倒水,鞍前马后,有的送上无微不至的照护。这就是我们班,就是即友爱又团结的班级。

  学校像一缕缕春风,驱散了我们心灵的阴影;学校像一泓泓甘泉,滋润着我们的心田。在班级里我们的心灵近了,摩擦少了,凝聚力强了。我们相互学习,取长补短,在充满友爱的集体中健康成长,淹没了我所有的烦恼,激起了快乐的浪花。

友爱作文300字 篇3

  20xx年11月26日 星期三 多云转晴

  姐妹要和谐、友爱。

  今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我,而且还大声地说:妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。

  我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的'到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:姐姐,看书。我问她:可以玩芭芘娃娃吗?鸣鸣大方的说:可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。

  嘘,告诉你们一个秘密哦:好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。

友爱作文300字 篇4

  冬天过去了,春天来了,万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了,蚁妈妈说:“我们当中谁去找食物呢?”小黑站起来说:“我去找食物。”蚁妈妈说:“你行吗?”小黑立马坚定地说:“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心,它想跟踪小黑,蚁姐姐说:“你就放宽心吧,就让它自己出去试一试吧。”

  小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑闻到一股骨头的味道,它顺着香味找,果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说:“这样可好了,我们能吃上一百年了。”小黑说着,就兴高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起来。小黑着急地想,怎么办呢?呵呵,有办法了,我先拿几片叶子盖在骨头上,不让别人发现,再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧!

  小黑说着就回去了,便来到洞口大声地喊:“兄弟姐妹们,我发现了一块大骨头,我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息,纷纷来到草丛中,一起把骨头扛上了肩膀,迈着整齐的`步伐,一步一步地把骨头搬回家了。

  它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

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