蚂蚁作文400字

蚂蚁作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁作文400字 篇1

　　蚂蚁是众所周至的大力士。这是因为它能背动比自身体重几倍甚至十几倍的物体。但是，蚂蚁自身太小了，单独一只蚂蚁是难以把食物搬回洞穴中的。于是，蚂蚁便找来别的蚂蚁，一起搬运食物。

　　蚂蚁头上长着两根灵活的触角一双明亮的大眼睛，有的还长着一对翅膀呢！蚂蚁的.腹部一节一节的，可有意思了。今天，我去阳台观察蚂蚁，为写作提供素材。

　　正在这时几只蚊子飞了过来想叮咬我，我连忙用手去打蚊子，可那两只蚊子只被我打折了翅膀，不能够继续飞了，落在了水池边。过了一会两只小蚂蚁爬到了两只蚊子边，围着它俩转，蚊子被吓坏了，使劲扑腾着翅膀，想飞，可是又飞不高，只好转身逃跑，小蚂蚁哪儿能放过这一顿美食呢？于是就展开了一场战斗，只见一只小蚂蚁去咬住大蚊子，另一只便去搬救兵。不一会便来了十几只蚂蚁，十几只蚂蚁一拥而上，去咬蚊子的头，咬蚊子的腹，咬蚊子的脚和尾巴。蚊子被咬的乱滚乱翻，我真觉得它怪可怜的。小蚂蚁可不管这些，跟着滚，跟着翻，没有一只退缩的。

　　过了一会儿，蚊子终于死了，蚂蚁们还是不放心，不松口，似乎在想：蚊子非常狡猾，我们可不能掉以轻心呀！又咬了一会，它们才背着蚊子回到洞中

　　蚂蚁虽小，但却这么合群，并且那样齐心，行动一致，真值得我们学习！

蚂蚁作文400字 篇2

　　一个大风大雨的早上，蚂蚁小丽看了看外面的天气，小丽是一只十分胆小的`蚂蚁，小丽懒洋洋的说：“六点都没有下雨和刮风，怎么现在就……”

　　小丽还没有说完，刚想到去上班的妈妈对小丽说的话，小丽的妈妈说：“一会儿会下大雨，还会刮风，要记得把晒在小河边的被子收到家里来。”小丽想完后，小丽赶紧跑到小河那里，还说：“糟糕，被子都忘记收了。”小丽收好了被子，一不小心，脚一滑，没站稳，摔进了河里。

　　小丽拼命的挣扎，想游到岸上可是小丽不会游泳。小丽一边大哭一边说：“妈妈，你快来救我啊。"河水十分浑浊，河水把小丽冲到了一个不知名的地方。小丽看了看这个不知名的地方，又哭了起来，小丽说：“这个地方是哪呀？”一条小鱼看见了游了过来说：“这里是清水河。”小鱼一边说，一边把小丽放在荷叶上，小鱼又说：“我叫真真，你好，你是谁呀？”小丽一边说一边把眼泪擦干说：“我叫小丽，你好。小丽介绍完自己后，小鱼

　　真真把你就把小丽送回了家。

　　回到家后，小丽姨把这一件事情告诉了妈妈，小丽还交到了新朋友，很开心。

蚂蚁作文400字 篇3

　　我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。虽然它们很小，但力气很大。据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。

　　一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。我就蹲下来看它们怎么搬的。有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。

　　我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的.。结果它们轻松就过去了。我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。

　　我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。

蚂蚁作文400字 篇4

　　在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落，我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁，大概它们是工蚁吧！我怎么能放过这些“小偷”呢？我跟着这种潜意识“惩罚”它们，纤长的手指准备按下去时，它们已经逃之夭夭。

　　我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁，作了一次奇历的游历。在我面前的翠草，已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着，开始抬着食物，显得有点笨拙，但后来它们渐渐习惯了，原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有点“饱经沧桑”的'韵味。瞧！那不是刚才“偷”我东西的小偷吗？它们和它们的“同党”们用触角交谈着，不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会，它们才回来。它们身上多了几片面包屑，也算得上是“满载而归”。

　　蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢？这些都靠我们一一发掘。

蚂蚁作文400字 篇5

　　艾里克他们回到了战蚁巢，瑞恩说：“烦人的猛蚁巢，有朝一日我一定要把你给灭了！！”艾里克说：“唉，别生气，关键是材料现在上哪借？”埃克尔说：“那别的巢都那么厉害，只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行……只能来硬的了。”瑞恩兴奋地说：“啊哈哈，老子早就憋了一肚子气了，好，开打！”艾里克说：“不要冲动，咱们不如再去借一次，这次送上礼物。”

　　说着，他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口，瑞恩说：“臭女王……”它的话还没说完，艾里克就踢了瑞恩一脚说：“蚁后，不要生气，它说话就是不中听，请不要见怪啊。”蚁后说：“这还差不多，怎么，又来借材料？”艾里克说：“啊，蚁后就是料事如神，正是。这是礼物，给！”蚁后却不领情，一脚把礼物踢到地上说：“谁稀罕你们这些破玩意，借材料没门！”瑞恩这脏话就说上了：“奶奶的'，我们好心给你礼物，想借你材料，你却……”蚁后说：“有种明天打一场实战！如果你赢了，我把你说的材料全给你！”瑞恩说：“好啊！”艾里克说：“你们就这么喜欢战争吗？”瑞恩说：“这次要狠狠教训他，管他呢！”

　　这次战争，艾里克他们会赢吗？

蚂蚁作文400字 篇6

　　我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始，就学会了在各种书里爬来爬去，忙的不亦乐乎。

　　5岁时，我的牙比较嫩，许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋，以为自己终于“吃”下去了，就在大庭广众之下念着：“啊，鸟电，我爱你！”于是，家人开始捧腹大笑。后来，我才知道，其实读“乌龟”。

　　6岁时，我的牙齿长大些了。我背上书包和人类朋友一起走进学校，在语文老师的带领下，我学着吃掉了许多本书。其中，我最爱“吃”的就是王一梅阿姨的《书本里的蚂蚁》。因为我发现那只小蚂蚁和我一样，喜欢经常到字里行间去玩儿，而且与汉字们交上了好朋友，要是我能和它一起遨游在书海该有多好！

　　如今，我10岁了，我的牙齿被磨炼得又坚硬了一些。我已经可以啃厚厚的《三国演义》啦！从书里，我啃出了一个个带数字的典故：三顾茅庐、六出祁山、七擒孟获……我还啃出了一张张鲜活的'面孔：足智多谋的诸葛亮、忠心耿耿的赵云、狡猾奸诈的曹操……我把这些文字消化掉，费了不少的时间，花了很多的心思，当然也明白了很多为人处世的道理。

　　现在，我从一只无知的蚂蚁宝宝成长为一只会思考的蚂蚁了，特别开心。我要感谢天天给我喂食的一本本有趣的书籍，是他们给了我咬文嚼字的机会，陪伴我成长、让我健康、让我快乐。

　　我要做啃书的小蚂蚁，一直做下去……

蚂蚁作文400字 篇7

　　今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。

　　一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……

　　哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都叫来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的.一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。

　　我想再看得仔细些，就又故意扔下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”

　　这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？