劳动光荣的作文400字
更新时间:2023-09-10 09:46:12 字数作文 我要投稿
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劳动光荣的作文400字
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的劳动光荣的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
劳动光荣的作文400字 篇1
“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所痛恨!
可在我们现实的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。
有的还正如我所说:早上起来喊一声,一大群人拥了过来:一个人负责穿衣服;一个人负责穿裤子;一个人负责穿鞋、袜;另一个人负责梳头、准备洗脸水、挤好牙膏,再去厨房盛好滚烫的白米粥和筷子,端到饭桌上整齐的`摆好,等小王子、小公主来享用。过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就偷偷溜走;碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙。
而有些人却不像我说的那样,而是我前面说的反类,好比:脱胎换骨!
有的同学是:在家帮爷爷捶捶背;帮奶奶做家务事;帮妈妈整理衣橱等等。
有的同学还是:在大扫除当日积极参加劳动;碰到同学有困难就勇敢的帮助。
同学们应该听过“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!
劳动光荣的作文400字 篇2
今天下午,我们上了一节有意义的包饺子课,让我体会到了劳动的辛苦,也让我知道了劳动最光荣。
因为我是第二次包饺子,所以包起来得心应手,可第二组的人看起来就比我们逊色多了。包饺子分为擀饺皮、包饺子、下饺子。当然还有吃饺子几个环节。
擀面皮:
郭雨梦的手可真快,她一手拿擀面杖,一手拿饺皮,用手飞快地在饺皮上点点面粉,擀面杖在她手里好像有魔法,前一下,后一下,做一下,右一下,一张又圆又大的`面皮就擀好了。
包饺子:
由于黄晨没带擀面杖,包饺子的重任就交给了她,她这回能够大显身手了,她包饺子快,包的花样还多。我包了一朵花,正当我洋洋得意的时候,一张小朋友的脸出现了,“妈呀!谁捏了个大活头啊!”李晓宇尖声叫道。不用说,是出自黄字号的手,技不如人啊!
下饺子:
我是个勇敢者,拿着饺子就往锅里丢,手烫了也不管,饺子下锅后,立刻沸腾了,好像鱼儿在游泳一样。
吃饺子时最开心,虽然饺子馅都漏了,但我们仍然觉得好吃,因为这是我们心情劳动的成果。
劳动光荣的作文400字 篇3
今天是五一劳动节,那肯定要劳动了。五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。
可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸我的妈妈不但要做家务活还要帮我干很多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。
天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,如果在平时我早就将我的妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊!我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是突然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去。被角一会儿歪了一会儿又斜了。最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。
我把我的妈妈和爸爸叫醒后,我的妈妈还惊讶的问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”
中午爸爸我的妈妈出去买东西,我则在家写作业,当我写完作业时爸爸我的妈妈还没回来。于是我决定帮爸爸我的妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候经常把垃圾扫的`乱飞,好不容易扫到一起的垃圾结果被我一扫立刻四面八方的散开。于是我又去重新扫,更困难的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊!于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。
原来劳动是这麽得累,虽然我只是一个手在干活,可爸爸和我的妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!
劳动光荣的作文400字 篇4
我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。
队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。
就拿平时我们最亲近的老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的`专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。
最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。
劳动不分贵贱,劳动最光荣!