手指的作文300字
更新时间:2023-09-12 11:14:19 字数作文 我要投稿
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手指的作文300字优选【4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的手指的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
手指的作文300字 篇1
跟我来看看我的手指画吧!
上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的`,一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习,一个在做操
上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?
春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!
我在读书,写作业
跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。
其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。
手指的作文300字 篇2
自从国王改掉了挑剔的坏习惯,黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后,他睡着了。夜深人静,五根手指便说起话悄悄话。
“说什么呢?”无名指问。
大拇指灵机一动:“我们比比谁最厉害。”
“好。”五个手指异口同声。
“我先说吧,我呀,每次主人称赞别人时,总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能给别人指路,”食指也不甘示弱地说,“人人称我‘指南针’呢!”
中指不服气了,趾高气扬地说:“你们说得都不对,我最高,应该是我最厉害。”
“不对,不对!”一个声音随即传来,“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’,都是我帮它掩护,应该是我最厉害。”
“应该是我最厉害,我……”
“不,我才是最厉害的`……”
大家公说公有理婆说婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了,小拇指高喊:“安静!”他们不再争吵了,小拇指接着说:“你们各有各的长处,团结起来不是更厉害吗?”小拇指还给他们讲了许多团结的故事,他们听了,羞愧地低下了头。
手指的作文300字 篇3
“画什么呢?”“还是画汽车吧!”“你准备画什么?”同学们七嘴八舌地议论着。原来,老师让我们在手指头上画画。我想:这可是个新鲜事。
“我是用水彩笔画,还是用铅笔画?”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢?这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。
老师刚说开始,我就专心致志地画了起来。没想到,铅笔断了,我只好改用钢笔。刚把轮廓画好,小指就痒得不行。突然,只听一声尖叫叫。原来,我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大,一个小,我被搞得焦头烂额。钢笔没水了,我又得向人借。刚把轮子画完,就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹:“你画得真好!”我伸长脖子:哇,一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上,终于,车子画好了。
有了上次的经验,我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车;食指上画一辆摩托车;又在中指上画了一辆赛车;最后,我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”,我兴高采烈。
我又看了看周围的同学,有的聚精会神地在指头上画,有的在看别人画,脸上露出惊讶不已的`表情;还有的在教室欢蹦乱跳。
我真想再玩一次这个游戏。
手指的作文300字 篇4
一天晚上,在一间房子里,小主人小刚睡着后,小刚的五个手指为谁是老大激动地争论了起来。
短而强壮的大拇指骄傲地说:“我的`功劳最大!我帮助小刚握住笔,让他写出漂亮、整齐的作业!”
高贵的食指在一旁不屑地说:“没有我的配合,恐怕小刚连筷子都拿不稳,还写作业呢!真是好笑!”
高大英俊的中指站了出来:“你们俩站一边凉快去吧!我可是长得最帅的!我才是老大!”
又不帅也不富的无名指说:“喂喂,!别那么自大好不好?你们不觉得我功劳最大吗?我做好事从来不留名,人们都叫我无名指!”
这时,矮小的小指说:“我经常帮小刚疏通鼻子,小刚最需要我”。
这时,手掌元老发话:“其实,你们各有长处,小刚缺了你们谁都不行。”
五个手指听完后恍然大悟,从此以后变成了五个团结的好兄弟!
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