恐龙的作文300字

恐龙的作文300字4篇（经典）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的恐龙的作文300字4篇，欢迎大家分享。

恐龙的作文300字 篇1

　　我有一只活泼可爱的“小恐龙”，可是它既不会跑，也不会叫。这个“小恐龙”是什么呢？我先保密，让你猜一猜吧。

　　这只“小恐龙”真惹人喜爱。瞧，它圆圆的小脸蛋上有一双大眼睛正瞪着我，好象在说我把它忘掉了，不让它吃东西。“小恐龙”的鼻子像一个小句号在它的脸上摇来摇去，好象在寻找食物。它的小嘴高高的翘起，露出了洁白的牙齿，不过它的牙齿像是被人打过了，贴了一个个止血胶布。“小恐龙”的身体是青绿色的，它可能生活在一个绿色的.世界吧！它那条尾巴长长的，尾巴的上面有许多小圆点，应该是防御用的。它又矮又胖，我连它的脖子也找不到了。

　　自从有了这只“小恐龙”，我不再随便乱花钱了，把省下来的钱从它的后脑勺上的小口子放进去。每当我这样做的时候，“小恐龙”就非常高兴，它一边摇动着自己头上的红爱心，一边敲打着自己的小脑袋，发出悦耳的歌声为我喝彩。一天天过去，“小恐龙”变得沉甸甸了。我兴奋地抚摸着“小恐龙”说：“这下我可以去买各种书啦。”“小恐龙”的用处真不小。

　　这下你知道了吧，这只“小恐龙”是一个储蓄罐。我喜欢这个恐龙储蓄罐。

恐龙的作文300字 篇2

恐龙：

　　你好！

　　你知道我是谁吗？告诉你吧，我是一个很想和你做朋友的小男孩，我想问一下，你们恐龙家族什么时候到21世纪来找我们玩。

　　我还要告诉你们，现在的地球环境非常不好，都是人类乱砍树木，乱扔垃圾造成的，大自然惩罚了我们，制造了沙尘暴、龙卷风……你们那时候的'环境很好，而且你们吃叶子，小草，虫子，都不会浪费。你们是人类的榜样，人类要向你们学习。大人都说恐龙灭绝了，不会再复活的，可我不相信恐龙会灭绝，要是你们真的灭绝了，科学家们怎么没有人说出恐龙为什么灭绝？还留下这么多冷冰冰的骨架？为什么不留下肉体？还有被食肉恐龙吃剩下的恐龙没有留下肉体？再说被人找到的骨架有可能是被别的恐龙吃剩下的。

　　恐龙你们什么时候上地球来找我玩呀！至少给我寄过来一张你们的“全家福”也行啊！

　　此致

敬礼

　　渴望和你们做朋友的小男孩：xx

　　年月日

恐龙的作文300字 篇3

　　同学们正在上课。突然，一头恐龙穿越时空隧道来到校园。同学们被这个庞然大物吓坏了，有的哭，有的'喊。就在这时，一位科学家出现在校园里。他对同学们说：“孩子们，不用怕！恐龙不会伤害你们的，它是我们人类的好朋友。这只恐龙因为一时贪玩，走进了时空隧道，所以跑到你们学校来了。

　　现在，我要把它带回侏罗纪去了。”说完，科学家就拿出一个小笼子放在一边。同学们看着小笼子议论纷纷：“恐龙这么大，怎么装得进去？”只见，科学家又拿出一个手电筒，对准恐龙按下了红色按钮。一下子，恐龙就缩小了，变成只有小猫那么大了！科学家走到恐龙身边，将它轻松地拎进了小笼子里。看了这一切，同学们个个惊奇不已。科学家好像知道同学们心里在想什么，他对大家说：“这个手电筒一样的东西是我新发明的缩小仪，能把大的物体变小。”说完，他就带着缩小的恐龙钻进了时空隧道。

　　科学家走后，同学们都在想，以后长大了，也要当科学家。

恐龙的作文300字 篇4

　　今天下午，妈妈带我去清水湾看恐龙展。

　　爸爸买票的时候，我顺便买了一对鸡腿，等爸爸买票出来，我都已经吃第二只鸡腿了，在快要到目的地的时候，我看到了我的表哥——吴轲和我的羽毛球伙伴，我们一起他进了恐龙展馆。

　　刚开始，我以为恐龙展是在黑暗而又冰凉的`环境中的，而且里面肯定全都是恐龙的骨架。现在终于看到事实了：原来这里的恐龙展并不是我想象的那样，而是在炎热而又刺眼的阳光照耀下摆放的，而且摆放的并不是恐龙骨架，而是恐龙模型。

　　真的假的恐龙，我们用肉眼就能看得出来，因为真的恐龙脚会动，假的恐龙只会叫，这些假的恐龙有些地方已经破了，只能用透明胶胶着，一眼就看出来了。

　　我们看到的恐龙有好多，如：暴龙、霸王龙、翼龙等等，刚开始，我有点怕，但是，我还是自告奋勇地尝试了一次，爬到恐龙巨大的尾巴上摇晃，感觉还挺好玩的。于是，我开始兴奋地玩了一起，一会儿爬到恐龙背上，一会儿钻进恐龙的肚子下面，一会儿躲进恐龙蛋里拍照，这感觉好像从一片黑暗中，忽然闪出一道白光似的，照亮了我。

　　一直到恐龙展结束，我才依依不舍地离开。

　　清水湾的恐龙展好玩吗?好玩的话，下次我们一起去!