小学的作文300字

【实用】小学的作文300字3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　我们班有一个同学叫李小军，他中等个子，瘦瘦的，他对人有礼貌，助人为乐，是个好学生，也是我的好朋友。

　　有一天，我做作业有一道题不会做了，就偷看同学的作业，他看见了，就对我说：“小微，作业做完了吗？”我说：“做完了”他说：“我帮你看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”他看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的'人。”我听了他的话，心想：我一定要向他学习，勤学苦练，作业认认真真，争取好的成绩。

　　现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。

小学的作文300字 篇2

　　一个学期又过去了，还有半年离开母校真不舍得。

　　离开这些好伙伴，会有感到心痛，毕竟相处了五年（我是二年级转来的），在这几年里，我们经历过许多事情：转来了新同学，让班上又多了一个家庭成员；当然，我们班也有同学转走，但他们的音容面貌却永远的印在我们的脑海里；大家一起参加运动会，为班级争光，拉拉队员为比赛的同学呐喊助威，运动员们听了更有劲了；同学们一起齐心协力办好一年一度的元旦联欢会；全班有四十人去参加军事夏令营，大家住在集体宿舍里，晚上趁巡查的老师不在，就开心地说着悄悄话，在离开教官的时候，都哭得稀里哗啦，因为我们很重感情。在去爬狼牙山时，同学们互相帮助，谁爬不动了，就拉他一把，因为我们懂得帮助自己的“亲人”(难道相处这么久还不算亲人吗？）。这些事足以让我们舍不得分离。但不管多久，我们终究会分开，不是吗？

　　就让我们在剩下不多的快乐时光里，好好珍惜彼此，好在分开时不会有太多的遗憾。在这里，我希望大家在剩下的`时光里和自己的朋友，同学过得开心，哪怕在分开时也可以笑着说：再见，朋友，相信我们过不了多久还会相聚的！

　　就让我们等待着那天的到来吧!我的好兄弟，好姐妹！

小学的作文300字 篇3

　　美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。 下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。

　　好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的`身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？

　　对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽…… 下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。

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