小学作文300字

[必备]小学作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文300字 篇1

　　我一直记得我的小学老师，她姓段。段老师。

　　她并不是我的班主任。是我高年级以后的英语老师。邓老师身材高挑，穿着比别的老师要讲究。夏天一套裙装，鸭蛋青，海水蓝，优雅高贵。微黄的卷发，雪白皮肤。段老师嗓音沙哑，据她说，是少女时代换声的时候喊唱革命歌曲，把嗓子生生的喊坏了。但念起英文来照样迂回婉转，更富于异国情调。我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是来自段老师的书架。我的《红楼梦》也是段老师借给我的。

　　我很小的时候是个受排挤的小姑娘。那个时候想来想去也想不通。总是在求证，为什么?为什么?是段老师发现了我脆弱的神经。至于她是如何发现的'，我一直百思不得其解，现在想想，那是她作为老师的天然敏感。其实她并不是我的班主任，关注我的情绪并非她的工作，但她向我伸出了温暖而充满智慧的手。我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步，告诉我人言并不可全信，人言也丝毫不足以畏惧。“你越是怕，越是要解释，那些散布流言的人越是会兴奋，越会胡说八道。对付他们最好的办法就是，当他们放屁!”段老师说了句粗话，然后仰脸大笑。

小学作文300字 篇2

　　有一天，天气晴朗，老师带着全班同学去动物园里观看一些小动物。

　　我们走进动物园，一眼就看见了猴山，哇！多么可爱的小猴子呀！同学高兴地看了起来。

　　山顶上的猴妈妈一边吃着桃子一边望着翻滚的云海，猴宝宝见妈妈吃得那么开心，连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我饿了。”还有一只小猴子看着同学们，好像在骄傲地说：“这些同学不是来看我的`吗？”

　　山腰上有三只猴子在玩耍，有一只拿着桃子在玩，另一只小猴在玩倒挂金钩，还有一只猴子把一块巨石当成了一匹马了，好像在说：“我会骑马，你们会不会呀？”

　　山脚下有一只小猴子在跟妈妈说悄悄话呢。另外一只猴子把香蕉皮放在头上，在玩鬼脸呢！还有一只小猴子在说话呢：“咦，这里怎么会有这么多人呀？”

　　老师对同学们说：“别看了，我们还有许多的小动物没有看呢。”同学们听了，只好依依不舍地离开了猴山！

小学作文300字 篇3

　　HI！，我是可爱的小白兔。我的个子不大，还很胆小，我最怕有人在我身边放炮了。

　　我最大的特点是长着两只红眼睛，晶莹透亮，像两颗嵌在里面的'红宝石，平时，你见到的兔子是白色的，可是我们兔子家族有很多颜色，有白的，黑的，花的，连蓝的都有。

　　我的耳朵也很有特点，可以一会儿竖直，一会儿耷拉下来。如果我听到什么声音，我的耳朵就立刻竖起来，并寻找是什么东西，随着响声的移动，直到声音消失为止。

　　最有趣的就是我那张三瓣嘴，整天合不拢，总是露出两排玉牙，吃东西的时候，一动一动可快了，我短短的尾像个小绒球。脚也与众不同：前腿短，后退长。走起路来总是一蹦一跳的，小朋友都喜欢我。

　　我性情温和，我想这可能与我爱吃萝卜、白菜、青草有关吧。

　　我虽然生活在陆地上，但却有像老鹰一样的视力。远处看得非常清晰。可近看就很模糊，像得了近视眼。如果有时间，给我配副眼镜，我会很开心的。

　　现在你对我是不是有了进一步的了解呢？

小学作文300字 篇4

　　周五老师给我们展示了一点森林防火知识后，我明白了森林防火的含义，进入森林后的“五条禁令”，两种灭火方法...安排三个同学写一篇关于森林防火的作文。

　　睡觉前，我考虑如何写作文...在睡梦中，我听到了地球母亲和她月亮女儿之间的`对话。地球母亲说，“女儿，我该怎么办？我一直无私地奉献，但是自从发生火灾后，人们经常在森林里着火，这让我很难过。这场大火使许多人失去了亲人。”月亮女儿说:“妈妈，我不知道该怎么办，但我无能为力。只有人类才能拯救它！”然后地球母亲讲述了一个发生在大森林里的故事...

　　一天，小松鼠搬到一所新房子里，燃放烟花爆竹。结果，发生了火灾。小松鼠冲过去寻求帮助，鹿来帮忙灭火。然而，火势太大，无法扑灭。小松鼠叫“119”。“你好，消防队？我们住的房子着火了。火势太猛了。请尽快灭火。”消防队员迅速赶到现场。他们分工合作，进行检查。他们很快扑灭了火。

　　火和水是无情的。我希望每个人不要“一劳永逸地犯错！”同样的蓝天，一起爱一个家。让我们用我们的双手来保护我们的森林，珍惜我们的地球，珍惜生命，并防止无情和可恨的“火”。保护森林，防火比泰山更重要，我们快走吧！

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