义的作文300字
更新时间:2023-10-10 12:03:04 字数作文 我要投稿
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实用的义的作文300字
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的义的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
义的作文300字 篇1
“快乐。”看到这个词,我微微一笑,笑声回荡在记忆的门里……
我孤独地坐在座位上,看着周围陌生的环境,我叹的口气。我叫舒可妮。“谁叫我是个转校生。”我自言自语道。“来,我们一起出去玩吧!”一个稚嫩的声音传进我的耳畔。我抬起头,诧异地看着她。她头发笔直地落在腰间,刘海斜在一边,给人一种飘逸的感觉。“我叫倪雪儿。”她笑着对我说,眼睛都快眯成一条缝了。我一惊,这笑容是那么熟悉,一种亲切温暖的感觉顿时沁入我的心扉。我“嗯”了声,把手伸向了她。我们在杉树林中掠过,在樱花林里漫步,在石子路上说笑……温暖洋溢在我的心田。
有一天,我们坐在池塘边的石椅上。雪儿问我:“我问你哦,天蓬元帅下了凡是什么?”我毫不犹豫地说:“猪呗!”“是吗!”她意味深长地笑笑,“那我给你出个对联。上联是‘在上是帅’,横批是‘天蓬元帅’请你对出下联。”我略加思索,继而脱口而出:“在下是猪。”说完我便后悔了,看着她笑得前仰后合的模样,不知怎的,有古暖流掠过我的心田,竟有一种甜甜的'感觉浓浓地糊在心头。
有一次,她对我说,她和我在一起是最美好的时光。我笑了,在这时光中,我懂得了快乐的真正含义。
义的作文300字 篇2
提起我最喜欢的一个汉字,我要大声地告诉大家:“它就是‘仁’!”
仁——对人宽容,助人为乐,正所谓:帮助别人,快乐自己。“仁”字是由“亻”、“二”组成的。“仁”字的“人”似乎在快乐地帮人推车,让人一见就生爱慕之心。
我喜欢“仁”字,还因为它告诉我们做人的`道理。别人若是一不小心犯了错误,而不是明知故犯,就要原谅。对朋友要热情,团结友爱,遇到需要帮助的人,一定要给予帮助,力所能及啊!要学会以快乐这本为信念。
要问我为什么喜欢这个汉字“仁”?
原来,我更因为它能组成许多词。比如:仁慈、仁爱等等,每一个词儿听着都觉得令人佩服。“仁慈”这个词儿,是在我们对人宽容,助人为乐时体现出来的品质……原来“仁”是对我们人生的洗礼,学会此人生之道,相信我们的明天更精彩!
“仁”使我们的生活变得有声有色,充满温情气氛!
“仁”呀,我将来一定要认你为榜样,学习运用“仁”字带来的道理。
义的作文300字 篇3
生命的含义一天,我看见了一只蜗牛在花圃的外沿向花圃对面慢慢悠悠地爬行。
它爬啊,爬啊。大概爬了一分钟才爬了十厘米,我大约观察它了十分钟,可它才爬了四分之一的距离,按照这样的速度,要到什么时候才能爬到花圃对面啊!我看得有些不耐烦了,一气之下把它弹到了花圃里。过了一会儿,它又从花圃里慢慢悠悠地爬了出来。哼!你这个小东西!还挺悠闲,走得这么慢还有脸爬出来!看我再把你弹下去!可怜的蜗牛又被我弹了下去……我心里想:这回你一定放弃了吧!但它始终没有放弃,又爬了上来。最后,它终于爬到了花圃对面。小小的蜗牛,居然有坚持不懈的精神。这时我的.心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的精神是什么,是------坚持不懈的毅力;同时,我也非常懊悔:不应该虐待弱小的生命。
如果每个人都能做到象蜗牛一样坚持不懈,就一定能实现自己生活的目标。
义的作文300字 篇4
在我们人生的路上总会有挫折,困难,而我最感动的是老师的微笑。
前几天在上体育课的时候,老师对我们说:“今天要跑操,跑五圈。”我们同学都非常高兴,因为这是我们进入七年级以来第一次跑操,我心想,跑五圈,对我来说就是小菜一碟。等老师的哨子一吹响,我们就按顺序地跑出去。刚开始跑的时候心情很舒畅,一点也不累,可是跑着跑着,肚子有一点痛。可就是在我跑第四圈的时候,肚子疼得很厉害,随后我摔倒了,我又假装脚受伤。心想:“应该没人发现吧!”就在这时,一个人走了过来,我抬头一看,原来是老师。老师微笑着鼓励我说:“你还能坚持吗?如果能坚持下来,就尽量地往前跑。”
我精神十足地站起来对老师说:“我可以的,保证完成任务。”就这样我听了老师鼓励的话,奋力冲向了终点。我高兴地笑了。
微笑不花费什么,却可以赢得一切。让我们用这个世界上最简单,最美丽的语言赢得别人的`信任,给同伴带来欢乐!
微笑并不代表一直快乐,但足以证明你有足够的勇气去面对困难的态度。
学习微笑,因为微笑是打开愉快之门的钥匙。
义的作文300字 篇5
每个人都有他自己的名字,每个人的名字都有一定的含义。我对我的名字特有兴趣,经常吵着妈妈给我讲讲我名字的含义和来历。过了好久,我总算弄懂了。
1994年11月22日,洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落在地上。妈妈趴在窗前欣赏美丽的雪景。突然,感觉到肚子一阵阵地痛,原来是我这个小捣蛋鬼想提前出来看看这美丽的大千世界,便使劲踢妈妈的肚子。爸爸立刻送妈妈来到医院。
中午,一阵婴儿的啼哭声打破了医院的静寂,一个幼小的'生命诞生了,而她就是我。刚一生下我,爸爸就琢磨着该给我取个什么名字?说来也巧,我出生的那天,刚好是二十四节气里的小雪,爸爸妈妈也希望我像雪一样纯洁,一样有灵性。自然而然,我的名字里,就有了“雪”字。接着,妈妈说:“我的女儿应该像映山红那样美丽大方、朝气蓬勃。”于是,我就有了现在的名字——韩映雪。
我知道,一个人的名字不代表真实的自己,家长们把名字作为他们的期望,希望我们有一个美好的未来,而我们也应该用自己的双手去实现这个愿望!
义的作文300字 篇6
大家对于语文课非常熟悉,但是我们班的一次语文课却给了我留下深刻的印象。
记得是星期三,因为英语老师不在。三组的'值日生打扫完卫生后,我们就拿出语文书来读,但王彦博拿出来的是英语书。有人悄悄地告诉他:“第一节课是语文。”然后王彦博才拿出了语文书来读。过了几分钟,上课铃就响了。我们大部分人都在一边继续读书一边耐心地等待老师的到来,而刘晓冉和孙晓月叫老师去了。她们回来了,但六年级的老师却来了。老师告诉我们学习第七课《桂花雨》,我们就打开到这一课了。接着老师又说:“把引言部分读一读,然后把问题用序号标出来。”于是我们都标出来问题了,老师叫了一些人起来,但都是哑口无言。最后才有人说了出来。老师让我们解决问题,然后又亲切地说:“要带着问题去读!”然后我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。
尽管上课时间短暂,但我从中得到了启示,不管你读哪一篇文章,都要带着问题去思考。
义的作文300字 篇7
在读书期间,我认了一个哥,他叫镇益。姓卢。由于他的名字将近竹鸭,所以人们就叫他竹鸭。
竹鸭哥长着贼眉鼠眼的眼神,还长着英俊潇洒的外貌,高高的身材,坚强的.身体。他是一个行事果断,聪慧过人,行事光明磊落,遇难百折不饶。谦虚谨慎,知错能改等等的人。但他也有缺点,就是不务正业,游手好闲,沾染不良社会习气,太过于感情用事等等。
有一天,他凭着英俊潇洒,钓到了我班上的一个女生,那个女生跟他很亲近, 竹鸭哥只要有叫她出去玩耍,她就立即跟上。全凭他的外貌和优点,才叫得出。这表现出了他太过于感情用事,正学习期间,不好好学习而玩感情。
在怎么一天,竹鸭哥和我们几个人出去玩,在路上,我们遇到了一群目无军纪的社会败类。他们一群人想要打我们,竹鸭哥,提前就知道要打架,也知道我们人少,他们人多,就派一些人去搬救兵,叫几个无能的走开,要开打时,救兵来了,他们就吓跑了。这又表现了竹鸭哥的机智和才能。
我有这样的哥还算是不错。
义的作文300字 篇8
双休日下午,我在看一档十分精彩的电视节目,叫做“歇后语理解大全”。节目中有个长着非常漂亮的小姑娘,她扎着一条麻花辫,身穿一条黄色的蓬蓬裙,可爱极了!最有趣的是她嘴边的麦克风,它是白色的,摸起来软绵绵的,像一团白色的绒毛。这次,她告诉了我一句歇后语:猫儿洞口等老鼠——目不转睛。
“这句放话是这么解释的。”她说,“有一只猫,它在洞口趴着等老鼠,两颗眼珠盯着洞里,准备伺机行动。这句话的字面意思是这样,现在我们来形容人们做事情十分专注,比如看书、听课、玩电脑……它们都能用这句话来形容呢!”我有些似懂非懂地朝着电视机点了点头。“目不转睛这是指眼睛盯着某样东西看,看得专注得眼珠也不动了。”“噢!”我恍然大悟,原来是这种意思呀!刚听到的时候还以为是猫捉老鼠捉得很激烈呢!想到刚才那不正确的`想法,我感到有一些好笑。“小朋友们明白了吗?以后写作文的时候就可以用到哟!”小姑娘笑着,甜甜地说:“大家再见!”
“咚咚咚……”一阵敲门声响起,原来是妈妈回来了。啊,五点半了,我从四点开始看的,不知不觉已经看了一个半小时!唉,原来我看起电视来也是猫儿洞口等老鼠——目不转睛呢!这句话好像正是形容我的。
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