描写环境的作文300字

描写环境的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的描写环境的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写环境的作文300字 篇1

　　曾经的先锋广场是一个香蕉种植园，都了后来也因为产量极少，农民赚不到钱，还亏了本，便变成了无人看管的空地！可没想到在人们的创改之下，开拓成了一个小广场，近几年，还装设了一些游乐装备，地上小草遍地，花朵竟相开放，在广场正中立起了一面国旗，在广场中间有一个喷泉池，一到周一便喷出五颜六色的水花。让人们尽情享受着宁德发展所带来的变化。

　　以前，人们居住的房子总是那么低矮破旧，而且是两三代人住在一起，现在的房屋已建成了高大华丽的商品房，每个家庭也都恢复成了自己的`私立生活；以前，人们总是为一些小事而斤斤计较或争吵，可今天随着生活的提高，人的品德修养也变好了；老城区街道上乱丢垃圾的人也少了；而行人车辆遵守交通规则的越来越多了！

　　这就是哺育我成长的地方，它是大自然描绘出的一卷美丽的图画，这里的山水哺育我长大，这里的文化熏陶我成长，我爱这个优美和谐的小城市。

描写环境的作文300字 篇2

　　提示：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。

　　1、交代故事的时代背景 （在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。）

　　2、渲染故事的环境气氛 ，烘托心情（往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。）

　　3、烘托人物的突出特点 （社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格）

　　4、暗示人物的前途命运（社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的`。 ）

　　5、推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。）

　　6、深化小说的主题思想 （分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。）

描写环境的作文300字 篇3

　　我们生活的城市，是一个漂亮的城市。人们常说成都是一座来了就不想走的城市，这些年来，我们深深地感受到了成都的变化十分巨大。

　　我们的城市变得越来越漂亮。一栋栋高楼大厦拔地而起，一座座立交桥连接着四面八方。马路上，以前汽车三三辆辆，而现在却车水马龙，一到节假日，出城的汽车就排起了长龙，很可能就会被堵在城里。以前，城郊没有修马路的地方，到处都是泥巴和灰尘，现在逐渐都变成了宽敞的马路和成片的绿地，让人赏心悦目。

　　我们的城市变得越来越富足了。一到街上，繁华的超市里挤满了购物的大人、小孩；香飘飘的五星级酒店里连个空位的影儿都没有。以前，学校总是又少又远，现在学校到处都可以看见。以前城郊到处都是村庄，现在都变成了一片片的别墅，成为城里人生活的`乐园。在这里本身只用卖五角钱的东西，却要买一块五角钱，但是它的质量比其它地方的要好得多，而且颜色也比其他地方的更鲜艳。

　　我们的城市变得越来越和谐了。人们友好的相处，互相帮助对方，以前有句话是“失朋友易，交朋友难”，而现在人们相处得越来越好，交朋友也比以前容易了许多。

　　我们的城市变化日新月异，你们的城市变化大不大呢?

描写环境的作文300字 篇4

　　小鸟在枝头歌唱，为了让小鸟生存得更好，环境变得更美丽，大树伯伯给了它们一个温暖的家。下雨时，大树伯伯给它们挡雨，阳光猛烈时，大树伯伯给它们遮住太阳。这全都是大树的功劳啊!

　　一群小学生拿着水桶，带着一群幼儿园的小朋友，来到大树底下。一个小学生说：“大树的作用有很多，它能美化环境，防止土石流，还可以造纸呢!”

　　另一个小学生又说：“大树不仅仅有这些作用，还可以防止水灾和火灾呢。它能通过树叶来吸收二氧化碳，排放出新鲜的空气。最后，它还可以储水，作为备用。”

　　于是，这群小学生带领着幼儿园的`小朋友们，一起拿着水桶，给大树浇水，顺便给周围的小花儿也浇浇水，让它们能尽快地成长，把我们的祖国装点得更加美丽!

　　然后，大树挺了挺身子，精神了许多。旁边的花儿正在跳着舞，好像为大树而高兴呢!如果每个人都保护大树，绿化环境的话，我相信，我们的世界，一定会更美的!

描写环境的作文300字 篇5

　　我们来到宁波鄞州公园大门，绕过树林，就来到了一个鱼池。一阵风拂过，湖面上就漾起一层层柔美的波纹，小金鱼们欢快极了！立马活蹦乱跳起来，湖面上顿时变得生机勃勃起来。

　　看完鱼池，拐个弯，再走两三步，就来到了气势雄伟的石桥，这石桥是由坚固的砖头石一点一点的打上去的。桥的两边都刻了许多式样不同的'花朵和蝴蝶，有趣极了！

　　走完长长的石桥，我们再走五分钟，就可以来到清静的荷花池了，荷花池里的荷花，有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全部展开了；露出了嫩黄色的小花蕊，有的还含苞待放着呢！他们千姿百态，各不相同，还有的低着头，就仿佛一位害羞的小姑娘坐立在枝头！

　　鄞州公园的景色太美了！如果你有时间，可以去那细细游赏！！

描写环境的作文300字 篇6

　　在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

　　这几天，我走在回家的路上，看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来，扩音机响起刺耳的`声音，回到家里，我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声，弄得我睡不着。我想：“希望政府加强警察巡逻，消除这些噪音扰民现象，还市民一个安静舒适的环境呀！”

　　我上学时，又发现地上很棒干净，原来是走过的人们不守规矩，不爱护环境，把垃圾扔到地面上，我想：“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉，真希望政府在路旁多放几个垃圾桶，不让人们把垃圾扔在地面。

　　经过这几天观察周围的情况，我才知道作为小学生，要爱护环境，不要随地乱丢垃圾，还要保护树木，不要乱砍它们，如果砍了树木的话，小动物们就渐渐灭亡，世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然，做一个爱护环境的小孩子。

描写环境的作文300字 篇7

　　保护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来，环境才会更好，否则，你对环境的破坏越重，他就会以百倍的力量报复你，就像我们经常看到的沙尘暴那样。

　　例如，清洁工人把这一片地面扫得干干净净，不宜回来了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“嘘”第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟，随手就把烟头扔在地上。

　　更有甚者，住在高楼之上的少数不到的公民，经常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。

　　再则，人行道上的`绿化树木，花草本来可以给人们遮荫，挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，经常要置它们于死地自己心里才舒服。

　　诸如此例，这些恶劣的行为令人发指。我希望有关职能部门要采取有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了，就会影响和教育好孩子。这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小时扩展到大的保护环境，长期坚持不懈地做下去，并且每一个人都要行动起来，加入保护环境的行列，这样一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。

描写环境的作文300字 篇8

　　我看见现在的环境很差。

　　就说我们学校门口的江滨公园吧，每次放学，一个个都走出校门等着父母来接时都到卖零食的地方去买零食来吃，有的同学就一边坐在公园的草地上一边尽情地吃着零食，吃完后就随随便便地把包装袋扔在草地上才变成污染草地的原因；有的把废水直接倒进右江河里，有的人还向河里倒污油、扔烧烤捧、死的猫……等等垃圾，水质变坏好多鱼儿就因为这样而死去。

　　想到这里，我想要是人们不乱把垃圾进河里，不把垃圾随便乱扔在草地上，而是随手把它扔在垃圾桶里，还要多种树、多栽花，这样鱼儿、小鸟和蜜蜂也会喜欢上这里，不约而同来到这里……

　　那么几年后家乡的环境就会变得更美，小鱼在水里快活地摇着尾巴；小鸟在天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这儿的`天气真好，空气又新鲜，我要永久地住在这儿！”蜜蜂高兴地采着花蜜，为人们做了许多香甜的蜜糖。

　　茂密的树木一棵比一棵壮，小草绿油油的，草坪就像一条又长又大的绿色地毯，我们的母亲——地球好像年轻了十几岁似的。