最后的六一作文300字

最后的六一作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的最后的六一作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最后的六一作文300字 篇1

　　都说“六一”是一个多么快乐的字眼；都说“六一”是一个多么缤纷的节日；都说“六一”是一个多么欢快的音韵；都说“六一”是一片多么童稚的笑声，作文 小学最后的“六一”儿童节。在这个时笑时哭的天气里，我和我的家人，乘双丰旅游公司大巴车前往中国温泉之乡——林甸。

　　经过一个多小时的乘车，到达了目的`地林甸北国温泉。早听说北国温泉既漂亮又壮观。俗话说：“耳听为实，眼见为实。”听导游小芳姐姐说这里有大小温泉83个，哇！好多，小学六年级作文《作文 小学最后的“六一”儿童节》。今天我要身临其境的感受感受泡温泉的乐趣。

　　在大约四个小时的时间里，我先后泡了室内温池，室外温泉池，水上迪斯尼乐园，冲浪池，药谷池……这里我最喜欢的当然是水上迪斯尼乐园，那里也是小朋友最多的地方，我们一起玩，中间有个大滑梯，水中的滑梯我还是第一次玩，滑梯上方有个大蓝桶，一点一点蓄水，等满了，大蓝桶开始一点一点倾斜，“哗”一桶水浇下来，小朋友们都可高兴，我也被浇了好几次，好刺激，好开心。

　　下午四点十分，带着不舍我们坐上了回家的大巴车，结束了一天的温泉之旅。小学最后的一个“六一”儿童节，我在快乐中度过。

最后的六一作文300字 篇2

　　六一是我喜欢的节日中的一个，但是，六年级后，我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。

　　在前一天我们就知道了六一的下午要游园，可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的.无影无踪了，剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的，就当它是天边的浮云吧！ 午睡一结束，我立马去了教室，结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响，我就飞快地跑到601班，去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是：一次摸三个球，其中有两黄球就过关。我一摸，就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品，就去602班的“贴鼻子”了。

　　“贴鼻子”的规矩是：在原地转5圈，然后向前走，把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好，走了过去。心中十分紧张，生怕贴错了。在老师的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已经很长了，我走了出去，别人向我投来了羡慕的目光。就这，时间的流逝还是很快的，我在结束时，看着我手中的奖品，我为我的能力高兴着。

　　最后的六一过了，可这些美好的事情已经成了回忆，我要继续努力。

最后的六一作文300字 篇3

　　儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

　　这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的.与朋友们互道祝愿。

　　小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。

　　这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

　　童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。

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