背后的故事作文400字

更新时间:2023-11-26 10:08:21 字数作文 我要投稿

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背后的故事作文400字

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的背后的故事作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

背后的故事作文400字

背后的故事作文400字 篇1

  翻开我的相册,一共有二十张照片,其中我最喜欢的是一张鹦鹉照。每当看见这张照片,我就会想起那对可爱的小鹦鹉。

  一次,我和妈妈去中山广场玩。我看到一对机灵可爱的鹦鹉就想要,好不容易妈妈才答应把鹦鹉买下来。不过,妈妈告诉我要好好照顾小鹦鹉。这对鹦鹉一只长着蓝鼻子,眼睛旁边有两撮深蓝色的毛,我叫它蓝飞;另外一只长着红鼻子,眼睛旁边是黄色的毛,我叫它燕舞。渐渐地,我和两只鹦鹉建立起深厚的感情。

  有一回,我把手伸进笼子里,想让鹦鹉站在我手上。谁知我的手刚碰到蓝飞的脚,它就马上用它那又尖又长的.嘴啄了我一下,痛得我哇哇大叫,赶紧把手缩了回来。哼,看我怎么收拾你!一会儿喂食时,我只喂燕舞,不喂蓝飞,还故意用手拦着它,心想:这就是你惹恼我的下场!可正当我得意扬扬的时候,蓝飞冲出了鸟笼。我大惊失色,连忙跑去抓蓝飞。没想到,燕舞也飞出了鸟笼。我不知如何是好,随手拿起旁边的扫把“啪”地一声把燕舞压在了地上。我刚抓住燕舞,蓝飞就冲了过来,在我抓着燕舞的左手手背上拉了一泡屎,真臭啊!老天爷啊,快来救救我吧,我可是高级动物,难道要被两只小鸟欺负吗?这时,妈妈正巧从屋里走出来,看到这一幕赶紧用相机“咔嚓”一声拍了下来。

  这张鹦鹉照真是很好笑!

背后的故事作文400字 篇2

  在我的相册里,有这样一张照片:一个天真幼稚的小男孩穿着黄衣服,手舞一面国旗,骑在爸爸的肩膀上,高唱国歌。这,便是六岁时的我了。

  那天是四川汶川大地震后的第一天,也就是20xx年5月12日。这时的我正在北京游玩。突然,四川汶川大地震这个不幸的消息传到了我的耳朵里,我感到非常心酸,作为一名中国的孩子,我不能加入到救援的活动中去,实在太遗憾了。过了七天,我偶然听到了一个消息,今天,在天安门广场上,要举行一个哀悼仪式。我想:“我一定要去,因为我是中华民族的一员,那些孩子们是我的兄弟姐妹,那些叔叔阿姨就是我的父母。”想到这儿,我便拉着爸爸去了天安门广场。

  广场上已经有很多人了,所有人都在高呼:“万众一心,抗震必胜”,默哀完毕后,所有的.人都高唱国歌。我也不例外,用我稚嫩的童音,大声的唱起了国歌。正在这时,一个记者看到了这个画面,用照相机拍下了我高唱国歌的样子。“咔嚓”。

  这个故事,令人高兴,也令人悲伤。高兴,在于有那么多人为他们加油。悲伤,在于我们失去了许多的同胞。今天,我在这里祝“生者”安康,愿“逝者”安息。

背后的故事作文400字 篇3

  看!照片上那个手势像“v”的小女孩,那就是我。脸上带着成功的笑容,背后却是别人的家。

  关于这张照片,我就会想起发生在童年的一件成功的故事。

  那天,太阳火辣辣地照在大地上,就连知了也受不了。我闲着没事干,便看起书来。过了一会儿,我想起了平日里跳棋比较好的门玉蝉。心想:她到底跳棋好不好呢?她能超过别人,不一定能超过我呀!想到这儿,我便马上起身,走到她家,她正好在家,我们便开始了殊死拼搏。

  她走了一小步,我高兴得一边拍手,一边兴高采烈地叫着。我第一步连走了一大串,她脸上依旧保持着冷静、沉着。我十分奇怪,她又向前走了两步,我犹豫了,为什么我第一步不和她一样?下面这步我该怎么办?一会儿,又轮到她走了,她依旧跟第一步一样:又走了一步。我像她那样走,却未想到她第四步一连走了七步,“这是一步好棋啊!”我连声赞叹。后来,她比我走得快。我十分肯定地对她说:“这一次你肯定赢了!”她神情十分庄重地对我说:“你赢了,因为你现在有一步好棋,顶我四步棋!”我在沉默之中下完了这盘棋,果然不出她所料,我真的'赢了!我问她我怎么赢的。她不在意地说:“记住,谦虚使我进步,骄傲使人落后。”最后,我特意让妈妈给我照了这张照。

  一看到这张照片,我就会想起门玉蝉说得那段话。

背后的故事作文400字 篇4

  看着这张幼儿园大一班的毕业照片时引起了我无限的回忆!

  这是幼儿园毕业照片,离现在已经六年了,里面有40名幼儿学生和四名老师,令我印象最深刻的是许昊林、周盛阳、丁佳佳、刘启程……多么好的回忆呀……!

  至今,我还能记得周盛阳和我打闹、记得毕业倒计时、记得二年级时和刘启辰再次见面、记得我与大家一起做巧克力……一切的一切似乎都过去了,不过他们的每一个笑脸都在我心里,我把他们都藏的好好的!

  一天,我在幼儿园的食堂里吃饭,我特别喜欢哪儿的饭,我吃的`最晚,我一边吃一边听老师讲课:“1像铅笔、2像鸭子、3像小嘴、4像小叉、5像钩子、6像……”老师说到这就卡壳了,突然我心不在焉的冒了一句:“6像电话。”突然老师喊道:“6像电话!”大家异口同声地说道:“6像电话!”霎时间教室里欢声笑语。

  我们睡午觉时,谁睡的认真就能感觉得到老师往自己嘴里塞了一颗糖果。当老师不在时,我们就开始了小朋友自己创作的游戏“枕头大战”!

  看完之后我心里默默暗想一定要珍藏这美好的回忆!