同步作文300字

更新时间:2023-11-27 15:22:44 字数作文 我要投稿

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(合集)同步作文300字5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的同步作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)同步作文300字5篇

同步作文300字 篇1

  我家门前有一条小河,河水清澈见底,小鱼和小虾玩捉迷藏,它们玩得可高兴了,夏天我们也在河里游泳、玩耍,我们的菜也是用小河里的水浇的,青菜长得又大又肥,尤其是包心菜,长得又肥又嫩,非常好吃。

  不知从什么时候起,再也见不到河底的.小鱼和小虾了,当我们再用这小河里的水浇菜是,菜长得也没以前那么大、那么绿、那么嫩了,小河变得越来越脏了,小鱼、小虾有的也都死了,浮在水面上,又臭又脏。

  每当我走过这里,总是听见小河在呜呜地哭,我便说:“小河,小河,你别哭了,我去跟村里的人说一下,让他们不要再乱扔垃圾了。”小河说:“我对人们已经全心全意了,夏天孩子们玩热了,来这里洗澡,庄稼快要枯死了,也是用我的水浇的。”小河说完,便又哭了起来。

  从此,小河越来越干净了,最后又变成了一条清澈见底的小河。

同步作文300字 篇2

  我家养了一只猫。它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,可爱极了。

  小猫有两颗电灯炮似的眼睛在闪啊闪。见我低头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴在向上摆动,嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙齿,咪咪的叫着,那几条细小的鱼翅似的白胡须,嗷嗷的叫着。美丽逗人。它的名字叫小彩。

  小猫不但美丽,而且很勤劳。记得有一次,一只老鼠出来找粮食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩猫眯看见了,它正讯束地跑去,好像饿虎扑食一样,正准备扑到老鼠的时候,小彩忽然撞到了墙上,老鼠也很机灵,趁机溜进了墙角的'洞里。我心里想:“这次你失败了吧!”小彩毫不示弱,冲到墙角,想钻进去,可惜洞口太小了。它只好一动不动地在门口等着,好像非把老鼠等出来不可。我再不理踩它了。便出大厅看电视了。过了一会儿,我又偷偷的看了一眼小彩,它一动不动的真尽职。老鼠不够小彩有耐性出来了,老鼠看猫咪一动不动地蹲在那儿,就放大胆子,大摇大摆地走了出

  来,小彩趁其不备,来个饿虎扑食,只听见“吱”的一声,老鼠一命呜呼了。

  这就是可爱的小花猫。因为它给我的生活带来了无崇的欢乐。我爱它。

同步作文300字 篇3

  我们家里有一台神奇的电脑,它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前,爸爸从来不让我碰它,像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学,爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我,并让我使用这台电脑。

  这台电脑显示器的.外壳是乳白色的,体积很小,才有英语书那么大,有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架,使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便,爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口,只要打开监视器,按一下开关,屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令输入给电脑,我要的窗口便出现了。

  在生活中,电脑总是和我紧密相连,我用它打字,用它画画,用它写作文,还用它学下棋呢,我的棋艺现在有了突飞猛进的进步,这个功劳还应归功这台电脑呢,我对下棋可感兴趣了,有了这台电脑的帮助,经过我的努力,我想总有一天会超过聂卫平的,争当世界冠军。

  电脑的用途可多了,我一定好好地学习,利用电脑做更多的事情。在不远的将来,为建设祖国发挥作用。

同步作文300字 篇4

  着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的'声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

同步作文300字 篇5

  学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的.歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。

  语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

  语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。

  快乐的语文,培养了快乐的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。

  语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!

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