批评作文300字

批评作文300字4篇(通用)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的批评作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

批评作文300字 篇1

　　人的一生可谓批评无数，但是批评的正确目的究竟是什么？我相信很少有人能够回答出这个问题。

　　下午，第一节历史课，因为中午一些繁琐的小事耽误的时间实在太多了，使得我没来得及复习一下上节课的内容，恰巧就在这种情况下，老师找了我上黑板听写，成绩的结果可想而知，四个字形容：一塌糊涂。还记得上次老师在班上表扬我，说大家要向我学习，可现在，这17分就是我为大家做出的榜样吗？因为事情多，没时间复习，这就是我拿来为自己辩护的理由吗？真是太荒谬了，太对不起老师对我的'期望了。

　　从上次的100到现在的17，面对这一落千丈的分数，历史老师感到极为的不满，狠狠地批评了我一顿，我知道老师说的那些都是为了我好，因为我历史学不好，对老师又没有什么损害，他何苦劳费心神地来批评我呢？这是为了什么？都是为了我好啊！使我太骄傲，太不争气了！

　　如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光，那么批评就是照耀人灵魂的巨镜，能让人更真实地认识自己。

　　圣人教导我们要“闻过则喜”。发现了自己的缺点，也就意味着会有新的进步，这正是值得高兴的事，我应该好好地去感谢历史老师啊！

批评作文300字 篇2

　　一天下午，我正拿着书到妈妈那儿背书。背了一段时间后，我发现妈妈的脸上浮现出了不愉快的神情，于是就要我停下来，说：“婷婷，你身为班上的中队长，背书结结巴巴的，你应该做任何事情都比一般的同学要好，这次背书令妈妈台不满意了，从新背!”说完，妈妈把书放在桌上，就出去了。我坐在椅子上，眼泪水一下子就流出来了，我含着泪水背着书，心里很难过，还有点生妈妈的.气。过了一会儿，我迈着沉重的脚步、沉重的心情拿着书往妈妈房间走去，心里很紧张，到了门口，我突然又有点后悔，但最终还是进去了。妈妈没有说什么，只是从我手上拿着书要我背，背完后，妈妈亲切地对我说：“孩子，现在背书不是比上次好多了嘛，你知道这是为什么嘛?”我摇摇头，妈妈用温暖的手牵着我走到了客厅，然后坐下来，和蔼地说：“孩子，背书是语文基础里面最重要的一点，考试的时候，一般都会有按课文填空这一题，这当然不能看书了，而是靠自己平时复习基础时，用不用心，还有就是不能欺骗老师和家长，这周的家庭作业有背书这一项，那你应该认真地看，不要囫囵吞枣地看，背书也是，要认真背，好嘛?”我连连点头……这件事情教育了我，它将鼓励我看书和背书时都不能囫囵吞枣地看、背。

批评作文300字 篇3

　　做完作业后，我闲着无聊，便翻开了一本漫画杂志。翻着翻着，一幅漫画映入眼帘，它就是著名漫画家华君武先生的《假文盲》，这幅漫画使我陷入了深深的思考。

　　那是一个寒风呼啸的早晨，在一个公共汽车站，车站为了照顾抱小孩的妇女，专门设了“母子上车处”。但是一个个衣冠楚楚的男子汉们却挤进了“母子上车处”等待上车。车站的那块“母子上车处”的牌子醒目极了，但他们却视而不见，好像目不识丁。一个抱小孩的妇女想从“母子上车处”上车，却无法挤进去，只好站在一边，焦急而无奈。而那些男子汉们却心安理得得站立不动。

　　看了这幅漫画，我非常痛恨那些假文盲们，他们人高马大，只顾自己上车方便，却无视需要照顾的母子。难道他们真的不认识“母子上车处这几个字吗？不，他们认识，他们为了自己的`利益做了一次“假文盲”。同时，我也佩服华君武先生能细观察生活，通过漫画这种艺术形式无情的讽刺了这种无视社会公德﹑自私自利的人。

　　中华民族是礼仪之邦，遵守社会公德、尊老爱幼、助人为乐都是我们的传统美德，我呼吁大家都要继承这种优良传统，让我们这个社会变得更加温暖，更加美好。

批评作文300字 篇4

　　我三四年级时，就开始爱踢毽子。

　　有一天，我和同学在一个空地踢毽子，要知道，踢毽子是我们最喜欢干的事。我和傅小慧、蒋立群一组，来对抗李欣雨这个踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多个，接着我们还，我踢了5个，傅小慧踢了5个，蒋立群踢了6个。唉，还差李欣雨好几个呢！就在我们踢得高兴时，吵闹的教室一下子变安静了。我们几个奇怪地往门口看，看见冯老师正怒气冲冲地看着我们。我们一下子吓了一跳，赶紧跑回座位。冯老师气冲冲地对我们说：“谁叫你们踢毽子的，我不是不允许你们带毽子来踢得吗？踢毽子的女生扣5分。”我们低着头，接受老师的`批评，谁叫我们踢毽子的呀！

　　我就这样被老师批评的，还被扣了5分，我是自作自受啊！

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