我希望作文300字

(优)我希望作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我希望作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

我希望作文300字 篇1

　　星期六的早晨，妈妈在我的房门外大喊大叫：“黄冠诚，今天你把你的房间打扫打扫，在我回家之前没有打扫干净，你就等着挨打吧！”说完，“砰”的一声关门声，她出门了。

　　我双手叉腰，皱着眉头站在房间心里想：啊，这房间真脏啊，得收拾到何年何月？要是我能发明一间多功能房间，那该多好啊！这样想着，我便开始构思了。

　　我设计的多功能房间非常好。在进门左手边的墙壁上有蓝、紫、银三种颜色的按钮。按下蓝色的按钮，从墙壁上会走出一个机器人，它会帮我清理房间。比如：它会把垃圾吸进它的肚子里，经过加工会变成美味营养的.鸡腿送给你；它会把被子折的整整齐齐像豆腐块似的，把床单铺平。如果房间里有难闻的气味，它会把春夏秋冬吸收到的花香喷洒出来，让你的房间芳香四溢。如果发生火灾，立刻按一下紫色的按钮，房间会立马带你飞到安全的地方。如果你晚上睡不着觉，按下银色的按钮，它会带你进入童话世界，你可以变身成为灰太狼、喜洋洋、丑小鸭、白雪公主、红太狼......在童话世界里快乐的玩耍。

　　我希望我的房间是这样的，你呢？要想实现这个梦想，我现在得好好学习，以后一定会实现的。

我希望作文300字 篇2

　　我有一间自己的房间。

　　那是一间有小床、枕头、衣柜、门窗、和书桌的房间，每天早上我出家门上学之后，奶奶就会把我的房间收拾得干干净净、漂漂亮亮。可是，我希望我的房间和现在的样子不一样。

　　我希望的我的房间有手。这样，我放学回家写作业的时候，妈妈叫我往餐厅吃饭，可我还没有写完作业，我就会让我房间身上的手来帮我端饭，那样，我既可以节省时间早点写完作业，还可以不让我分心，真是一举两得呀！

　　我更希望的房间是一片小树林。这样，我就可以闻到新鲜的空气，晚上还可以看到那皎洁的月光。

　　我还希望我的`房间是一片田地。这样，一到秋天，我就可以看到如此壮观的丰收情景。那些金黄的稻子，就像给大地铺上了一地金灿灿的地毯。还有那水灵灵的白菜，像是给田地穿上了碧绿的棉袄。

　　我非常希望我的房间是一艘宇宙飞船。这样，我就可以看见那美丽的地球和太阳。还可以去遨游太空，去探索我们人类不知道的神秘奥秘。

　　可是，想完了我心目中所有房间的样子之后，我最最最喜欢的还是我现在的房间。在这里，我可以读书，还可以尽情的幻想。

我希望作文300字 篇3

　　我有一间自己的房间。

　　那是一间有小窗户，小柜子，小书桌的房间。

　　可我希望我的房间更奇妙一些。

　　我希望我的房间是一辆巴士汽车，我是司机，非常神气，去周游中国，可以看到许许多多的景色，妙峰山啊，五岳啊，也许还能看见兵马俑呢！

　　我还希望我的房间是美食世界，墙壁是面包的'，窗是压缩饼干，椅子是用巧克力棒拼成的，垃圾桶是空心饼干，那样我就可以和我的好朋友张羽焜、汤森一起分享。

　　我又希望我的房间是地质陈列馆，我天天一起床看见的就是金石、宝玉……，而且白天人山人海，甩一把汗，都会下一片雨。

　　我最希望我的房间是活动室，可以打乒乓球，捏橡皮泥……

　　忽然，“杨一尘，接电话！”，一个声音使我脱离幻想回到实际，我接完了电话回到屋子里，想了想，我最喜欢的还是我自己的房间，在这里，我可以玩耍，可以幻想。

　　点评：

　　真是一个富有想象力的孩子，从一个孩子的心理角度写出了自己的渴求，自己喜欢巴士汽车，所以希望房间是巴士汽车而自己是司机，喜欢美食，所以……凡此种种，非常真实，真希望你的愿望早日实现。

我希望作文300字 篇4

　　如果能让我设立一个节日，我会设立一个无重力节。因为飞是许多人的其中一个梦想，坐在飞机上又不能出来玩，只能在里面玩。吃东西的'时候，有些东西又不是自己想吃的，家里又没有这个，出去买又需要钱。所以我想设立一个无重力节。这样，东西就可以共同分享。 一次，我在家里看漫画书，阿U时不时惹出的麻烦让我捧腹大笑。看着看着， 迷迷糊糊我就睡着了。

　　醒来后，我睁开眼睛，“啊——”我长长的伸了个懒腰，“咦，我怎么睡在地上啊！”床都去哪里了呀？”我惊讶的叫道。“啊嚏，”我不由自主的打了个喷嚏。咦？我的喷嚏怎么那么大呀！竟然把自己给打飞了，身子正向着反方向飞呢。哦！原来是无重力节呀！想到这我心血来潮，赶紧飞到门外。“哇！”我不禁叫道。原来外面的半空中都飘浮着各种东西，如；粮食、零食、床、人......

　　我立刻找到伙伴，一起拿了许多食物，来到一个十分大的床上吃。吃完了，我叫明月陪我一起去空中荷花池玩，就探着身子去摘，没想到我一下子摔了一跤。

　　“啊！好疼啊！”我一下子被惊醒了，啊！原来是一场梦啊！世界上真有无重力节该有无 。