同桌的作文300字

同桌的作文300字【共9篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同桌的作文300字 篇1

　　今天，又要换座位了，不知道我的新的同坐是谁。

　　“好，现在我们开始换座位。”浩老师一边收拾改完的作业，一边笑眯眯的跟我们宣布。“噢？又要换了？真期盼新的同坐哦！”“啊？不想换，这个位置明明很好啊！”同学们一听，议论声不断，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

　　“曹梦蕾，你先座这儿，第三组，周言之这组。”老师面无表情地说，曹梦蕾也面无表情的坐下来，看不出兴奋还是失望，“吴奕萱，你也坐这组来。”。。。。。“顾琳萱，你先把座位移开。”我满心欢喜地移开了座位，等待老师说出下一个命令，“孙仁仁，你坐这儿。”我满心欢喜仿佛被浇了一盆冷水似的，不过马上又重新欢喜起来：毕竟还没叫到我吗。随后，我又小心翼翼的问老师：“老师，我坐哪里？”老师回答：等一会儿.........又过了看似漫长的一会儿，“顾琳萱，你坐许天楠的一组。”“噢。”我便移到了许天楠的.那一组，刚坐下，我便习惯性的扫视了一下这组的人：许天楠。顾文川，田凼，我和张昕雄。

　　这个组不错，现在，就现在融合到他们组中。

同桌的作文300字 篇2

　　在我的旁边，有一名不为人知的“手下败将”。他是谁呢？告诉你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有着一对亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一张守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染过一样的头发，在洁白的皮肤下更加的黑而亮。在班级里，他的成绩中等；在生活中，他乐于助人，偶尔有点小气。如果再仔细观察他，你会发现下课的大部分时间在和我比掰手腕。你还会发现经常是我的同桌输。这会儿你就明白了我为什么叫他“手下败将”的原因了吧。

　　或许你会问，他是一个男生，力气很大，怎么会输给女生呢？那么，就让我给你解释一下，其实，我并不是一味的用力气赢他，当然是用智慧。当我和同桌一起掰手腕的时候，刚开始，他使力气想扳倒我，我会一直防御。就这样坚持，最后，在他力气不够了，我感觉到他的`手有一点放松的时候，马上使出九牛二虎之力，瞬间把他扳倒，最后是我赢啦！

　　多数掰手腕都是我赢，后来爸爸妈妈说，也许是同桌在让着女生，让着我呗！不管怎样，课间十分钟时掰手腕让我们快乐，也锻炼了体力。这就是爱与我掰手腕的同桌。

同桌的作文300字 篇3

　　从一年级到二年级我已经换了好几个同桌，其中，我最要好也是最有趣的要数现在的同桌——许宇翔。

　　”六一“儿童节那天，我们要进行厨艺评比。许宇翔做了１０个鸡块、５根肉串，我一见到这些美味，直想流口水，这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊！就在这个时候，表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说：”别让老师看见了，我们舔一点点汁吧。“说完，他偷偷地把塑料袋给了我，我尝了一点，觉得满不错的，于是又小声地对他说：”能再给我一点吗？“，他说：”可以呀。“，说着便顺手又给了我一点儿，啊！更美味了，真好吃呀！这时他拿了一大块放在嘴里，说：”老师在跟别人说话了，赶快吃吧！“他顺手又拿了一大块给我。我说：”不行，老师会发现的`。“我说着把鸡块放在了抽屉里，”啊！别！抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来，说：”没事，没事。“终于到了评比时间，我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串，觉得开心极了！

　　我的同桌很有趣吧！嘿嘿！

同桌的作文300字 篇4

　　我有两个同桌。一个是高高的，胖胖的。另一个是矮矮的，胖胖的。我先介绍矮矮的，胖胖的同桌吧！

　　她有一张能说会道的嘴，她的`脾气非常暴躁，嗓门非常大，也有那么一丁点儿小气。

　　有一次，我正在思考一道数学应用题。只听到一声“你瞎了啊，把我的脚踩了 。”对方也不是好惹的，大吼着：“我也不是故意的，发那么大脾气干嘛，你才瞎了。”这下可把她惹怒了。把笔往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九阴白骨爪”在他的脸上抓了几条伤口。又用脚狠狠的瞪了他几脚。对方实在承受不住了，就捂着脸说：“你等着，下次我一定不会放过你。”而她却得意洋洋的说：“好啊！我等着，谁怕谁啊？”唉！你看她的脾气多暴躁，同学们都叫她“母老虎”。现在，同学们都知道她的厉害了，出现了什么事，都会让着她。

　　大家可别认为她很讨厌，她也有长处啊！

　　有一次，一个一年级的小同学被一个石头绊倒了，摔了一跤。她看到了，连忙跑上前去，将那个小同学扶起来了，他看到小同学远去的身影，她开心地笑了。

　　唉！我说了半天，还没告诉你们她的名字，她叫黄映雪。大家愿意和她做朋友吗？

同桌的作文300字 篇5

　　俗话说；在家靠父母，出门靠朋友。友谊是无私的，友谊是真诚的；友谊是不求回报的。

　　我现在读初三了，同学和朋友很多，但小学的同学一直没有联系。每当我坐在椅子上发呆时，我总会想起我和小学的同学一起嬉戏，玩耍的.样子。我们是多么开心！在我们每个人的心中都深深得记下了对方！这就是缘分！这座城市有多少座学校，学校里有多少个班集体……而我们却能够走到一起，一起学习、一起度过美好的童年！

　　想起以前的同学，我一直心里在责怪自己，为什么当时不好好把握时间，总是觉得以后的时间还长呢！但时间飞逝，一转眼就过了8年。现在如果让我和我以前的同学在一起是多么地好！我们会笑着谈论以前是怎样学习，怎么玩耍……现在我的同学对我很好，有事总帮着我。让我有一种说不出的感觉。

　　转眼又过了一年，在这里我祝我的新旧同学和所有看到这篇作文的你们；新年快乐~也祝我的亲人身体健康！大家天天happy！

同桌的作文300字 篇6

　　他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——叶佑丰!

　　他天真可爱，有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天，我的语文书放在家里了，叮铃铃!叮铃铃!上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我告诉了他，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书。

　　还有一次。英语考试，我写错了字母，忽然，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了，我就小声地向他们说，那声音小的好像只有我才听得见，我的同桌听见我说的话，忙把他的.修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相帮助嘛。

　　叶佑丰，他就是我的好同学，好同桌。他乐于助人，使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

同桌的作文300字 篇7

　　他，小小的个，黑黑的脸，他就是我的同桌——呙道杰。

　　他有着不同于班上其他同学的特点：对我不记仇。

　　有时，我和其他同学发生一点小矛盾，对方就会记仇，每一次都和我过不去。

　　但他并不会这样。有一次，我不小心把他打到了，当时他十分生气，反过来打了我一下，就这样我和他你来我往互不相让，最后不欢而散，都不理对方。但第二天，我和他又很自然地谈话了。我当时很奇怪：“昨天你不是不理我了，今天怎么又……”我还没说完，他立马回了一句：“有什么关系，都是朋友！”

　　就这样，我们又一起玩，他又开始抄我的作业。咦？抄作业。

　　对，他是我们班数一数二的`“笨蛋”。他的学习很不好，上课又不认真，老师提问答不上，作业不会写。写的时候，东看看西看看，最后把头看到我这边，说一句：“给我看一下。”如果我不允许，他干脆把手伸过来，把我的本子一抽，放在自己面前，看一个写一个……

　　他，有很多优点，当然也有缺点，这就是我的同桌——呙道杰。

同桌的作文300字 篇8

　　窗外的阳光洒进了教室，她安祥地趴在桌子上，乌黑的长发在阳光的照射下显得油光可鉴，长长的睫毛上还有一对眼皮内贴在反着光，她的嘴微张着，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的阳光闯入了她的美梦，她用一只手臂挡住了阳光，然后把光枕在了另一只手上。她还是睡着那么安祥，就像什么都没有发生过。

　　向老师在讲台上深情地念着一首诗歌，用余光瞟着台下的同学：“白羊肚手巾红飘带，亲人们迎过延河来，满心话登时说不出来，一头扑在……郑惠中！别睡了！周围的同学叫她一下！”。

　　班里一阵大笑，她从臂弯里抬起被印得深一条浅一条的脸，睁着两只水汪汪的大眼睛，萌萌地看着老师，似乎很想知道刚刚发生了些啥。当她发现全班同学的`目光已经全聚在她身上时，她又多了一份不解，就像人群中被中踩着尾巴的小猫咪一样四处张望，三秒后她总算清醒了过来，缓慢地站了起来，一场风波到此才得以平息，不过向老师也忘了她刚才读到了哪里。

　　我的同桌啊！你永远是那么天真，那么可爱，总能给我们带来数不清的欢笑。但我更希望在不久的将来，你能更加努力，更加勤奋，为班级带来数不清的骄傲！

同桌的作文300字 篇9

　　我的同桌小烽很“怪”，为什么这样说他呢？且听我细细道来……目光“杀人”

　　每次上课，小烽都是“冰冷”的一张脸，目不斜视地看着黑板。每当我上课不好好听讲，和前桌的同学说话时，他总是狠狠地瞪着我，那目光好像能“杀人”。对人冷漠

　　每当大家课间谈笑风生时，他总是一副“冷漠”的表情。我们因谈论一些班里有趣的.事哈哈大笑时，他总觉得这很无聊，就会摆出一脸很烦的样子。这时，他会用双手捂住耳朵，旁若无人地看起课外书来。我们也很知趣，就到外面玩去了。如果哪位同学不识好歹，这时还要去打扰他看书，那可就惨了。被惹怒的小烽，话不多说，直接请你吃“全家福”，内容包括“大力熊掌”“超大号包子”等一系列“套餐”（由于内容过于激烈，此处就不细说了）。“冰块”不冷

　　小烽的“冰块”脸偶尔也有融化的时候。每当他做出老师都认为很难的题目时，他会露出开心的笑容。同学们和他讨论题目时，他也會一改冷漠的形象，口若悬河，有时还会和你争得面红耳赤呢。

　　怎么样，我这个“冰块”脸同学有意思吧？

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