快乐的我作文300字

快乐的我作文300字汇编(3篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的快乐的我作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的我作文300字 篇1

　　今天的校园格外美丽，今天的心情格外舒畅，今天的艺体馆到处欢歌笑语。噢！原来是一年一度的校园吉尼斯艺术节正在寻找最美“附小好声音”呢！我们班选派了吴佳雯、丁屹凡、王奕心组合参赛。

　　午后两点的艺体馆外寒气袭人，馆内却是春意盎然。按照班级次序，我们四（1）班吴佳雯一行三人第一个出场，只见她们迈着自信的步伐，镇定自若地走上舞台，按照预先排练的队形站好位置，开始唱起本场比赛的第一首歌曲《想变成一棵树》。音乐响起，吴佳雯那百灵鸟般清脆婉转的.歌声就流淌在艺体馆内四周，一下子就征服了全场的人。丁屹凡、王奕心合着节拍，摆动身姿，优雅地舞动起来。听着，听着，我仿佛跟着歌声来到了山野里，一会儿变成了一棵树，述说着绿色的故事；一会儿变成了一朵花，和小草们翩翩起舞；一会儿又变成了一阵风，快乐地飞翔……突然，雷鸣般的掌声一下子把我从梦中惊醒，原来是她们用悦耳的歌声、优美的舞蹈征服了全场。

　　活动在快乐的歌声中开始，又在歌声中快乐地结束。就让这快乐的歌声陪伴我们成长吧！

快乐的我作文300字 篇2

　　学习能让人获得知识，能让人进步，还能让人体会到快乐。

　　有一天，我放学回来，拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。可是我翻到下一页的时候，看见了一道让读者思考的数学题。我一点一点从题目中找信息，然后便开始思考做这道题的方法。但是我费尽了脑子也想不出来，我并不想麻烦父母，想自己做出来。我一遍又一遍的'读信息，想出各种不同的思路，却怎么也做不出来，我只好放弃了。

　　在一堂数学课上，老师正在讲一道题，我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。我感到很惊喜，于是我认真地听老师讲的方法和思路。在放学回家的路上，我加快了脚步，飞奔到家里，急忙拿起了那本书。我一边想思路，一边把方法写在书上。最后我终于做出了这道题。我把这件事告诉了父母，他们都说我太棒了，把学到的知识活学活用。

　　从这件事中我真切地体会到了学习的快乐，我们要把学习到的知识活学活用，这样学习才会更快乐，更有价值。

快乐的我作文300字 篇3

　　暑假里，我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。

　　有时候连打三次篮球，打完后我筋疲力尽，回到家躺到床上不想起来了。

　　想起第一次打篮球的时候，我们昨完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，

　　而且别的'人接到球也不把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以不把球传给你。”我一下子搞明白了，回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。

　　有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防，停一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去，跑到篮杆下时，做三步上篮，跑到篮杆另一个侧面，把球往后抛。就这样练，我在心里想。

　　今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的球，我朝篮杆跑去，用我创新的动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！

　　这一件事让我知道了创新的快乐。