蚯蚓的作文300字

更新时间:2023-12-30 09:49:10 字数作文 我要投稿

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[优]实用的蚯蚓的作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的蚯蚓的作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优]实用的蚯蚓的作文300字3篇

蚯蚓的作文300字 篇1

  相信大家都看过《西游记》吧!孙悟空的头被砍下来后,还能再长出一个来。经过观察,我发现蚯蚓也有这样的分身本事呢!

  一天下午,我在小区的花坛里捉蚯蚓时,不小心踩断了蚯蚓的尾巴,我心里真难受。晚饭后,我又去看那条蚯蚓,但它不见了,难道它重生了吗?我于是打开电脑查阅蚯蚓的资料。原来,蚯蚓是一种低等的环节动物,虽然蚯蚓有头,它整个身体好像两条两头尖尖的管子套在一起的,外面是一环一环的体壁。体内有条消化道,从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。当蚯蚓被切断时,体内就会大量分泌出有丝分裂物质使细胞不断增生,从而使缺少头的地方长出新的头来,缺少尾巴的那一段切面上就会长出新的尾巴。

  人们因过度砍伐树木使森林植被大面积的'毁灭。我要发明一种生长液体。如果把它均匀地涂抹在年轮上,就会使树木快速生长,短短几年就能长成参天大树。这样虽然违背了大自然的生长规律,但在沙漠等特殊地段,能防止沙尘暴,增加氧气,防止噪音……

  大自然真是人类的好老师啊!

蚯蚓的作文300字 篇2

  挖蚯蚓是我们最大的快乐。今天,我们和老师带着铲子和放大镜,走到初中部的小花园里的池塘旁边,那里有一片竹林,我们准备在这个地方挖蚯蚓。

  老师把我们分成八个小组,并且把每小组分配到不同的位置。

  我们小组的地势不大好,土有些很硬,我们挖了很多地方也没找到蚯蚓。第三组的朱虹霖同学到了一只蛤蟆。女生个个见了都尖叫起来。我一听说,马上跑去看看。我想显示自己的身手,正要用脚踩过去,爱打小报告的朱虹霖喊起老师来,说我想杀害那只蛤蟆!老师告诉我们:“蛤蟆也可以吃害虫,不要伤害它。”我听了点点头,回到小组的`地方继续挖蚯蚓。

  我想为什么挖不到蚯蚓呢?突然想起科学书上说得很清楚:蚯蚓在阴凉、潮湿的地方。我按课本上的知识找到了水沟旁的地方,那里比较阴凉、潮湿。挖了几下,果然找到了蚯蚓。我高兴地跳起来,同学们也你挤我碰地围上来观察。我用放大镜一观察蚯蚓,发现它脸和屁股长得一模一样。还真像《蚯蚓的日记》这本书里写得一模一样啦!真有趣!

  多么好玩的挖蚯蚓啊!我喜欢!

蚯蚓的作文300字 篇3

  蚯蚓的身体像一根筷子,有着一圈圈的环带。它的头和尾样子很相似,常常从嘴里吐出白色的水。每当夏天下过一场暴雨,它会从土里跑出来透气,所以夏天下过雨后,就会看见地上有许多蚯蚓。蚯蚓还有利于植物生长,因为它用身体在土壤一拱一拱的,这就是在松土。蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方,它只吃一些腐烂的树叶和小土粒。

  有一次,我在奶奶家的.墙角发现了一只蚯蚓,便好奇的蹲了下来,我用一根小树枝,轻轻碰了碰它,它立刻缩成一团,我把它放到一个小树杈上,它好像在跟我玩倒挂金钩,又好像在荡秋千。看着它的身子左右摇摆,我只好把它放了下来。它又开始钻洞了,只见它用身

  子一拱一拱的,那松软的土壤被它拱出了一个小圆洞,过了一会,它又从另一个地方钻了出来。

  我把它用小刀切成两段,它没有死还能动,于是我用小瓶装起来。过了几天,我再去看时,瓶里有两条蚯蚓。后来,查资料才知道蚯蚓有复原再生的能力。蚯蚓是益虫,大家应该保护它。

  通过观察蚯蚓我增长了知识,收获了快乐,我更喜欢蚯蚓了!

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