课堂作文300字
更新时间:2024-01-22 08:44:21 字数作文 我要投稿
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课堂作文300字精品(3篇)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的课堂作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文300字 篇1
这次,在阶梯教室开完队会,我有些疲惫,慢吞吞地来到楼梯口,我犹如一个老太太上楼梯似的,每迈一步都很吃力。我走进教室,看到我的座位,仿佛一张舒适的沙发,我走座位前坐了上去。可是,当我听到还要上段活动时,我彻底晕了,但我还是去上课了,虽然我很累,但却装着精神饱满的样子。
时间过去了一半,叶老师来不及让我们做练习,让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟,踏着八字步慢悠悠地走来,一开门,同学立刻站成两排,像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的,做了个标准的‘请’的动作,他呆若木鸡,被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来,隐隐约约透过非透视玻璃能看见,叶老师又学者服务员做了一个“请”的'手势。伴着叶老师深情并茂的解读,教室里传来一阵阵笑声。
这种“壮举”可不多见,叶老师的课堂是很严肃。
书里的内容犹如一部精神的电影,叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲,一首课堂上的小插曲。
课堂作文300字 篇2
在星期四的上午有一堂美术课,再这一个星期四的美术课开始上课的时候,有一位我们不认识的老师走了进来,我心中就产生了不解之迷。老师说:“从今天开始,我就是你们的新美术老师。”听了老师的话,我才恍然大悟。我们都兴奋极了,又吵又闹。因为我们有了一位年轻的老师,所以我们很活跃,老师怎么喊,我们都听。后来,老师说要玩一个小游戏,我们才安静下来。
老师说:“你们要安静,才能玩。这个游戏是每一个大组派一个同学到黑板上去画变形树的图形,有时间限制,时间一到,又换另一批人。画完了以后,由另外三个大组投票决定结果。”老师一说完,我们相继举起手来,在画画的过程中,教室里非常吵,好像老师没在一样,像上自习课。有些同学上去画的时候,还被推倒在地场面真是不堪入目。
难熬的45分钟过去了。放学的'时候周老师严厉的批评了我们,我们班干部没有管好班级。同学们十分后悔,心想:要是好好的上这45分钟多好呀!不会受批评,也不会给老师留下一个不好的印象。会让老师高兴的上完着节课,要知道喜欢不能用嘴上说的,要用实际行动,这才是真实的!
课堂作文300字 篇3
上课了。我开始还挺起劲的,一下子不知怎的思路断了。我又眼呆呆地盯着黑板,老师说的话一点也听不进去。
这时,陈老师问:“刚才那个问题谁听懂了?”我眨眨眼缓过神来,摇摇并没有,左右张望,心想:怎么办,刚才我没听到,问同桌?算了,估计他也不知道。嗯……赌一把吧。“喂,吴XX,刚才老师说什么事呀?”我低着头,尽力压低声音。他猛地摇头:“不知道”他的声音比我还小。
举手还是不举手呢?我把手上下一伸一伸地总想举但又怕老师请我回答,眼睛时不时地瞧瞧周围的同学,我举了手可看到老师向我看来了,手又收回来了。老师的目光总感觉她马上就请我一样,“最危险的地方就是最安全的地方”这句话浮现在了我脑海里。是啊!我多次回答问题,老师应该不会请我吧。我胆怯也举了手。对了,有一个人可以发言。我把脚踢同桌,他气冲冲地瞪着我。这时,老师的目光扫到我这边来了。“吴XX,你来说。”老师点了同桌的.名,“呼”我大大地叹了一口气。
他的样子可爱极了,手还时不时的搔弄我一下。我则不理他,头向另一边一摆,心中还在暗自得意。
通过了这次,我知道了上课一定要不能东张西望,要随时认真。
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