大学生实习自我鉴定

更新时间：2022-11-19 09:38:28 自我鉴定我要投稿

大学生实习自我鉴定(15篇)

　　自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编收集整理的大学生实习自我鉴定，希望能够帮助到大家。

大学生实习自我鉴定(15篇)

大学生实习自我鉴定1

　　来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一个月，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱，受到了榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿教师的理想，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。

　　不实习不知道，实习了才知道，对一个幼师学生来说，实习是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的'学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。

　　刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法。

　　实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的幼儿教师。

大学生实习自我鉴定2

　　时间飞快，转眼暑假的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮忙下，经过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。

　　在实习生活以来我一向以严谨的态度，进取的热情投身于学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。

　　我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　在工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自我的'思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下，加时加班、保质保量完成工作任务。

　　在生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　暑假实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的职责心，高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自我的优势，学习改善不足。适应企业发展要求，努力把自我的工作做得更好。

　　回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

　　大学

大学生实习自我鉴定3

　　不得不说实习的时间真的很漫长，但是在这样一段漫长的时光里，我却瘦多了一段价值不菲的宝贵经验，感谢这段时间一直努力奋斗的自己，也感谢自己没有半途而废。

　　我从一个小胖子变成了现在的小瘦子，这是这段时间以来别人对我称呼的改变，可见我工作是有多么努力，工作的任务量也是非常大的。在我进入公司的第一天，我们的部长边带我参观了一遍公司，那个时候自居业的公司特别的洋气，所用的建筑材料都是上好的，那个时候就觉得公司就像一座大山，所以要好好努力，才能继续留在公司里，而这段实习期里，我也没有松懈过自己，很多时候我都是主动背书，在各种交通工具上，我都听过属于自己青春时代的'歌曲，那样我会觉得更加有动力。青春是那样的美好，充满着对未来的憧憬，不得不说，这一路走来，我还是没有遗憾的，我考上了我最想读的大学，也成功地被我们公司给录取了，所以我深知努力究竟有多重要。在我看来，不论是什么样的事情或者困难，只要我们努力过了，就一定有机会，不努力是几乎没有机会的。俗话说，机会都是留给有准备的人，所以我更加相信自己，不论遇到什么困难都要坚定信念，不论什么时候都不放弃自己，相信自己能够做到。

　　在这段时间里，我工作非常用心和努力，哪怕是一个最基本的任务，我都会做的非常极致和认真。果然。就在某一天的会议上，公司的总经理来到我们部门检查工作任务，看的并不是什么项目做得好，因为能在我们这个部门立足的人都是十分厉害的，实力自然是没有悬念的，总经理这次来，看的便是我们最基础的工作，众多认知中，总经理注意到了我文件的别样性，他被我认真的态度所打动，他说从来没有一个人可以将一份最基础的工作做到这么完美，虽然仅仅是一份小文件，非常微不足道，但也做够说明一个人的态度。听到总经理夸奖的时候，我的心想吃了蜜糖一样的甜，原来，被肯定是这样的开心。

　　在实习期的这段时间里，我真的成长了很多，我从一开始的懵懂青年变得越来越成熟了，在公司的这段时间里，我也明白了许多道理，我不再莽撞，我不再冲动，我开始懂得沉稳并且越来越有耐心，对于自己的改变我也很满意，毕竟沉稳的人真的能给人一种安全感。

大学生实习自我鉴定4

　　在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了，可以用八个字总结这段难得的实习经历：时间虽短，收获不少。

　　回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的.新闻实践面，在提高我的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。

　　“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

　　八个字——时间虽短，收获不少。

大学生实习自我鉴定5

　　为期五个月的实习已经结束了，我也要会学校进行毕业答辩了。现在回想起来，在实习的这五个月里面，我通过自己的积极进取的学习态度，以及向公司的各位前辈请教，学习到了许多的知识，也收集了一定的工作经验，这些东西，为我毕业后正式走上岗位，会有很大的帮助，能够为我指明工作中的反向。当然了，在这段实习期里面，我也有很多没有掌握好的地方，还有很多的欠缺。不过总的来说，还是收获比缺点要多。总体来说，这次实习是成功的，不仅让我学习到许多的东西，也为我点出了需要进一步学习和改进的地方，给我今后的工作学习、工作提供强有力的帮助。

　　在刚刚进入实习岗位的时候，我因为自己没有什么工作经验，所以在工作上面，一直都是战战兢兢的，尽量不让自己出现在主管的严重，以免让主管想起我来，这样就容易发现我在工作上的欠缺。不过在后面看到其他实习同学，在工作中都有一定的收获，我才意识到，我进公司来是实习的，不是为了混学校的那点实习分的，我需要在工作中学习到东西。所以这种想法，就燃起了我进取心。我就在工作中学会了“表现自己”，让领导更加关注我，这样我就能够通过主管的注意，就能够让主管监督我，帮我发现工作中的毛病，进而学习到更多的东西。当然这种“表现自己”，不是“做事高调”，而是学会向大家请教学习，争取跟多的工作机会，这样才能够有更多的`机会学习。

　　随着实习时间的加长，我在工作也更加放开自己，学会了在工作上面自己去找事做，而不是等着领导来安排任务，这也是我工作积极性提高的一种表现，用更好的精神状态面对工作，才能够更好的完成工作任务。

　　几个月的实习下来，虽然会有很多的工作交到我们实习生手上来，但是我从来没有因为这个抱怨过，因为我知道，在实习里面，我们这些没有什么工作经验的新人，多一份工作就是多一次的学习机会，就能够帮助我进一步提高自己的能力。在实习里面，我还学习到了，我们要学会向别人请教，千万不要觉得尴尬不好意思。前辈们工作了好多年，拥有丰富的工作经验，我们学习的到一点，就是一份收获。这几个月的实习工作，真的是让我成长了太多，这样的一个环境真的是很能够锻炼人，让我的心态从学生转变了，变得更加成熟，思考问题的能力也变强了。所以啊，真的非常感谢公司提供我这一次实习的机会！

大学生实习自我鉴定6

　　任何工作之前都有一个实习阶段，我也不列外，我实习的地方是xxx小学，这里有很多充满朝气的孩子，这里也是我开启自己教育事业的起点，来到了更为上就要做好奉献，我不是一个愿意随意蒙混过关的人，反而是一个愿意一直坚持一直努力的人。

　　对待工作我都是要求高质量，高标准，学生们年龄小，可塑性非常高，同样我们老师的担子也非常中，学的好不好全靠老师，我知道这是一个艰巨的任务想好完成很不容易，需要努力更需要坚持。

　　很多时候没有倒岗位上和在工位上工作是两回事，想有成绩就要靠自己的努力就要靠自己的加油。当我来到了岗位上后发现原来教育一件非常劳心劳力的事情，小孩子们虽然小，但是有的调皮好动，有的安份好学，对到每一个学生都要一致，对待他们要给他们给多的.关心和关怀，但是在教育时，孩子们很多都没有自学的觉悟，都要靠老师的看管监督，稍有不注意就会不再留神，就会不认真学习，想要教导好他们就必须要时刻监督他们学习，每天要布置作业让他们巩固学习的很过，每天要给他们分派任务让他们有更好的发展和成长。

　　他们就如同一张白纸要我在上面画出美丽的山川美景，把他们培养成才，让他们有更好的未来，这都要靠我们的努力，每天上课要提前布置好课件，提高每一堂课的成果，对待学生要严厉要认真，让他们知道努力。这也是一件非常劳心的事情。

　　在实习期间我感到整个人都苍老了十多岁，因为要操心他们的学习，还好教导他们处事做人，恨不得自己能够化身千万，这样去做好工作，就算在努力总有一些调皮的学生不愿意学习，还时常顶撞老师，打又不是，骂也不是，只有耐着性子来教导他们好好学习，如同唐僧念经一般，从早到晚，口水都快说干了。

　　教育工作不容易，想要教导好学生更不容易，我现在非常佩服以前我们的老师他们是怎样一步步走来的，虽然工作艰巨但是我并没有放弃，我选择了师范是我喜欢教导学生，也愿意成为学生们的导师去教导他们给他们更多的希望与机会让他们快乐成长。

　　看到他们求知的眼神，看到他们懵懂的表情我就希望一直陪伴在他们身边看着他们成长，教导他们懂事，看到他们考得好成绩自豪，看到成绩考得不好也非常无奈，这就是我实习的经历也是我经历了这段实习的切实感受。

大学生实习自我鉴定7

　　20xx年x月x日我与xx市x中学参加实习工作，初为人师表，不免激动和自豪。下面是我作为实习老师的自我鉴定：

　　一、春风化雨，用自己的师德感化学生

　　有人说：教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师，我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响，这就促使着我严格要求自己，为学生做好榜样，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活行为习惯。

　　二、十年树木，引领学生学习知识

　　作为教师，首要任务就是授课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　课前准备。备好课：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　三、提高教学，课后辅导工作

　　小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　然后积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。几次课下来，我的体会是必须把学生的`学习兴趣调动起来，兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习

　　四、桃李不言，当好一班之主任

　　在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

　　当好一个班主任，除了要关注学生的学习卫生纪律以外，更要留心他们的心理状况，使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质，这样对他们开展工作也会容易些，效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

　　展望未来，身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里，我一定要不断努力学习，不断反思改进，用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿！

大学生实习自我鉴定8

　　在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维，实习自我鉴定评语。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!

　　刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后(我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

　　实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。

　　今年9至10月，我在贵阳6中进行教育实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。

　　以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的`教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

　　在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

大学生实习自我鉴定9

　　我在大学学习的就是UI设计，实习当然选择了UI行业工作。当前社会UI属于热门行业，竞争对手同样很多，我离开学校去实习遇到了很多的困难，让我明白了工作的不易。

　　在很多地方都需要用到UI设计师，但是要成为一个合格的UI设计师，需要的不但是多年的工作积累，更需要不断的创新和学习，这才能够在岗位上做的更好。刚开始我找工作，遇到过多次竞争，我每次都因为自己能力略差被淘汰，原因很简单，很多人都有自己杰出的作品，有自己的工作经历，但是我却没有这放面的工作经历，只有学习经历，很多岗位需要能够实干的人才，而不是一个刚毕业的新人。

　　因为我比较好强，越是失败，我越想在这行业中做出点成绩，也因此我不断的去学习，去开拓，为自己的发展打下基础，失败一次我就在此尝试，终于我得到了一个公司的认可走上了工作，开始了实习。走上岗位反而感受到更大的压力，感受到更多的.阻碍，因为能力欠缺，别人需要花一分力气，我要花十倍的努力，看到与大家的差距，心中也非常不平衡，感觉自己学到的知识，与岗位工作不能衔接，出现了一大段空白，那是因为学校学习的东西都是一些老古董了，而社会在快速发展，当我学习了学校给我的知识，才发现那只是基础。

　　心中不愿意认输。我们才能够走的更远，我不想放弃，这份工作更是我千辛万苦找到的，又怎么会轻易的就放弃，所以宁可累些，也不想逃避，主动的去接受一次次的挑战，一次次的激励和磨砺。懒惰的习惯，被工作的压力洗掉。一些毛躁的习惯也因为多次失败让我谨慎的收起，不敢在随意的释放。毕竟不想发生相同的问题。在工作中我习惯了埋头苦干，越是疲惫越是劳累我越不能放弃。

　　时间过了一个月两个月，好几个月就在我努力工作中走完，我也发生了改变，没有开始那么大的压力，也没有了刚开始的那份急躁，心中有了新的想法，也会朝着这份工作继续坚持下去，会做好自己的事情，不会在犯同样的错。我成为了一个合格的UI设计师，做出的设计也得到了一致好评，但是我不敢有任何放松，我在进步，其他同事比我进步更大，比我更加厉害，想要走的更远我就必须要继续前进。

　　虽然在实习，却不影响我对这份工作的喜欢，有压力更有动力，我对于自己也充满了自信，我相信自己可以在一次次的阻碍中前进更远，或许我现在走的不够远，但是我却能够一直走下去，实习结束了，却为我打开了更加广阔的一扇门，有了一个更好的方向，我会继续在UI行业中继续前进。

大学生实习自我鉴定10

　　工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

　　思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

　　工作上，本人自20___年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

　　记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

　　我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的'帮助和服务。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

　　学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。

　　不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

　　最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

大学生实习自我鉴定11

　　工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现对自己做如下鉴定结如下：

　　思想上，用心参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

　　工作计划上，本人自20xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。

　　记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每一天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每一天都风雨无阻，个性是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，此刻每一天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的`时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

大学生实习自我鉴定12

　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

　　在实习单位实习期间，我能够做到工作积极主动，学习认真，尊敬前辈，待人诚恳，能够做到服从指挥，遵守劳动纪律，团结同事，虚惊向前辈请教学习，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识，解决工作中遇到的.实际，在学习期间得到领导和同事的一致好评。

大学生实习自我鉴定13

　　三个月前，我认为这是次的实习是漫长的，辛苦的，不知道自己能不能坚持下来。如今，我却认为这次的实习十分短暂，不过三个月的时间，不知道自己学习的本事够不够。我认为，这份对实习看法的改变，就映照着我作为一名应届实习生的进步。

　　匆匆近四年，在大学校园的学习过去之后，我们就按照老师的指点来到了社会，开始以一名实习大学生的身份面对社会，面对工作。以下是我对这段时期自身情况的自我鉴定：

　　一、思想变化

　　字实习期间，我的社会认识一遍遍的被“冲刷”、“更新”，曾经的我以为社会一定是一个对成年人而言都是十分辛苦的地方。以为自己不过刚刚从大学出门，一定没法接受社会的环境。带着这样的抗拒心理，我起初确实遇到了不少的挫折和问题。

　　但是，随着我在社会的经历，相遇、相识，我渐渐通过自己的“脚步”来认识了社会，知道了社会对我而言，并没有那么困难，也没有这么多解决不了的问题。

　　为此，我的思想逐渐变的开朗、热情起来。不仅解决了自己抗拒的心态，反而还越来越喜欢去尝试一些新鲜事物，在社会中尝试更多的方法。这样的心态改变，还让我交到了不少的新朋友，这更进一步改变了我的对社会的认识，塑造了我对积极开朗的社会态度。

　　二、专业成长

　　在专业方面，通过来到社会，我才真正了解到专业的深奥。过去我们在小小不过是学习了基础中的`基础，只能做到简单的运用专业知识。但在工作中，我们不仅要学会应用专业知识，更要学会“活用”，并不断更新提升自己的知识和能力，这才能算是真正的工作者。

　　在社会中的工作学习让我累积了很多有意义的专业知识，还在领导同事的帮助下学习了许多出色的工作技巧和方法。使我在专业能力上有了极大的成长，并适应了工作的环境。

　　三、工作学习

　　在岗位上，除了专业的知识，对于工作，已经如何作为一名工作者方面，我在这段时间里深有体会。工作中，我在的领导的严格管理下认识了公司工作的严格纪律。知道了作为一名工作者的严谨性和责任心！

　　这份认识和学习虽然辛苦，但通过这份锻炼，我不仅较好的完成了自己的实习工作，还让自己的心态和能力都大大成长。

　　如今，我已经渐渐的适应了实习的工作，也学会了如何在社会中独立生活。相信在今后我能更好的锻炼自己，在社会中创造出一片出色的成绩！

大学生实习自我鉴定14

　　首先，感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的南汇区人民法院的工作人员，谢谢你们！一个月的南汇法院实习，很愉快，受益匪浅！

　　理论是灰色的，生活之树常青！将理论付诸实践，让他在自己该在的地方，他才能发光，更好的得到检验！抱着这样的认识，我来到了南汇区人民法院。

　　一、初到法院满腔激情

　　20xx年7月15日，我们来到南汇区人民法院，法院的领导接待了我们，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满热情。

　　我被分配到了“速裁组”。“速裁组？第一次听到这个名字哎！”这是我当时的第一反应。不过没关系，我敢于挑战新鲜事物，就这样，我满怀激情，正式开始了在南汇法院的实习生活。会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室，与我的指导老师审判员张老师，书记员童老师见了面。

　　第一天的工作由此拉开了。午间休息时，还在想着“速裁组”这三字，突然脑子里闪过“民事速裁”，这不就是吗！民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护，并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治，而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中，尽量通过协调，达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意，从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定，灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷，缩短了诉讼周期，提高了诉讼效率，降低了诉讼成本，有效地保护了当事人的合法权益，将案件各方当事人的损失降到了最低程度。

　　想通了，感觉人也舒畅了，接下去的'日子，不再茫然！

　　二、结案日的来临

　　实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日，加之下个月是南汇法院并入浦东法院，所以好多的交接工作，案件特别多。

　　排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条······到最后的归档，一份看似薄薄的简单的卷宗，却经过了那么多的程序，足见其严谨性，却也是一件机械化的工作，在机械中寻找快乐，在装定了几份卷宗后，根据其每个步骤的特点，想了个好听的名字给它们，如，我把敲章、敲页码称之为“内装修”，把涂浆糊、贴封条称之为“烤鸡翅”等等。

　　结案日的来临，就是我们每天都面对着堆积如山的案件，为忙碌的工作添加点乐趣，解除点无聊，这就是我面对忙碌的态度。忙碌中，我们寻找娱乐，实习的一个月，正值上海的酷暑，法院有时到下午2：30才上班，所以，约上三五好友及其他庭的同学，书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着。

　　三、离开时的不舍

　　即使很短暂，但是已经相处的有感情了！

　　一个月，很快！实习就这样结束了，离开的时候很不舍！这一个月，通过实习，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

　　一个月的实习，其中，有困惑，有感动，有迷茫也有反思。对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的同事，面对每一个质朴渴望得到帮助的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难受和迷茫；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题，我又会积极的反思和总结。

　　作为一个将来的法律人，看着现实中的境况似乎也看到了自己将来的路，一方面，看着人们越来越强烈的法律意识甚至用法律来替代道德层面的问题，我很开心，而另一方面，我更痛苦。法律只是法律，在现实中很多问题还是要通过道德来约束，这样可以让当事人少受伤害，也可避免资源浪费。

　　短短的一个月，所学到的并不是一篇小结所能概括的，有一些东西还需要更深入更长久的思考和回味·····

大学生实习自我鉴定15

　　在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。

　　一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

　　自9月10号起开始听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日志中。听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，认真备课、修改教案；曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一（1）班、高一（6）班讲课4个单元；评讲考试试卷3次及周清试题若干次；批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下；监考，阅卷，组办英语文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

　　二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

　　结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的'思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结；

　　1。课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

　　2。课堂上教态自然，教学耐心；常微笑，常鼓励学生；对学生一视同仁，平等对待。

　　3。讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

　　4。板书的设计与书写需要提高；课堂举例要有意义，要举经典例句

　　5。讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结

　　6。声音要再洪亮一些，有升降。

　　7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

　　8。在讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。

　　三、对英语课堂教学与考试的思考

　　在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的意见，结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握，还要对考纲、考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中，让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好成绩。

　　考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，老师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解，以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试，重知识，轻技能；重语法与词汇，轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师，应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上，并且善于出考试题，出有质量的考试题，更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

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