工艺自我鉴定
更新时间:2023-01-07 11:58:36 自我鉴定 我要投稿
工艺自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的工艺自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
工艺自我鉴定1
在为期两周的实习中,使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力.下面,就此期间自己在实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
对自己的动手能力是个很大的'锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
两周短暂的实习,很感谢老师对我们的指导.使我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理.今后我会多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,逐渐走向成熟。
工艺自我鉴定2
实习的过程虽然短暂,但是我从中获得了很多:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用,透过这次电子工艺实习,我掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。
二、对自己的'动手潜质是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜质,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
我很感谢老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,老师教会我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙。一周的实习虽然短暂,但却磨练做事的心态,改变不良的习惯。透过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手潜质得到了很大的锻炼,培养了应对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的潜质。
实习让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。
工艺自我鉴定3
自20xx年7月4日进入xxx这个大家庭以来,在这短短的一个月时间里,在公司领导和同事的关心、支持和帮助下,我不断地适应工作环境,熟悉工作流程,慢慢地提升自身的专业技能。现将这一月的收获与体会总结如下:
一、主要收获
1、思想和态度
企业文化是企业的灵魂,是企业可持续发展的不竭动力。加入xxx之前就被“不断进取,永不满足”的企业精神所鼓舞,在实际工作中也始终以饱满的热情,秉持“诚信、守法、文明、敬业”的行为准则严格要求自己,遇到不懂的问题积极主动与同事交流,向领导和同事请教,勤勤恳恳,认真细致,不断提高自身业务本领。努力争当一名有责任、敢担当的宏发人,为“创国际品牌,树百年宏发”添砖加瓦。
2、学习和实践
坚持学习,不断充实和提高自己。俗话说,隔行如隔山,作为继电器行业的新人,我深知自己的不足,在工作中,我总是谦虚地向领导和同事请教,让他们传授经验和知识。在业余时间里,努力挤出时间学习电器方面的`专业基础知识。
在实践上,快速熟悉生产线所用到的工艺文件,如控制计划、PFMEA、工艺流程图、装配工艺文件明细表、操作指导卡;掌握继电器的构造及其工作原理;熟知关键工序、特殊工序,并根据图示化操作指导卡,对生产线的每道工序进行简单的操作;熟知各工序生产要求及工艺参数设定,能够排除简单的设备故障;会使用测量量具(游标卡尺、千分尺、万用表等)且能够对生产线用到的综合测试仪、稳压电源、电清洗仪等仪器进行实际操作;能够对设备、仪器进行点检;会使用显微镜对产品进行检查,熟知镜检内容,但对于压裂、刮伤、毛屑的辨别能力有待进一步的提高;了解各工序生产的反馈流程和质控要点;着重学习了校正的操作,目前正积极开展试流的学习。注意事项:产品品种多,切忌混单;塑封产品切忌漏胶;切忌产品中无压簧;认真做好自检互检工作等。总之,正按实习计划有条不紊地学习实践中。
3、明确工艺员岗位职责。
协调生产流程中的工艺装备、工艺流程,解决产品生产中的工艺问题,保证生产活动正常运行;与质量部门密切合作,分析生产流程冲突,对与工艺有关的问题提供解决方法,及时妥善处理生产现场出现的质量、技术问题;培训操作人员正确地维护并操作已有的和新进设备、工装,指导员工严格按工艺流程进行生产;参加生产过程中的技术质量事故及设备事故的分析调查工作,积极开展技术进步和合理化建议活动,并组织纠正和预防措施的实施。
二、存在的问题和不足
1、实践和经验的不足。需要进一步提高动手实践能力,积累经验,不断丰富和提高自己。
2、电器理论知识的欠缺。由于前期从事的是机械类相关专业,在电器类基础知识方面比较欠缺,需要进一步学习和完善。
三、今后努力的方向
1、加强学习,努力提高自身素质。坚持把加强学习作为提高自身综合素质的关键措施,谦虚的向领导和同事学习;坚持不懈地努力学习各种技术知识,提高实践水平,不断积累经验。
2、不断锻炼自己的胆识和毅力,增强自己分析和解决问题的能力,提高沟通协调能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地对待每一项工作。
工艺自我鉴定4
工艺美术专业的"作画"课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽),对于"构成""包装设计"等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟"时尚"的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。
在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:
1、注意画面风格:
艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。
2、拣自己拿手的画:
其实这还是"扬长避短"的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。
3、掌握了平面设计师学习课程:
设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等。
在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的.习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天。
工艺自我鉴定5
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的.设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
工艺自我鉴定6
通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。
实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的`基本方法之一,看起来容易,实则不然。
当我们真正拿起电烙铁时,才意识到焊接并不是想象的那么容易,经常会出现冷焊、虚焊、假焊以及连焊。焊点可以说是“面目全非”。还好,我有过焊接经历,在整个焊接过程中没有出现大的问题。即使是在集成芯片的焊接时,也是很顺利的,只花了几分钟就完成了焊接,而且焊点基本做到了光滑、无虚焊和连焊等。
以前只是对某一元件进行的更换焊接,而这次是比较系统的对整个电路进行焊接,从中,学到了很多焊接技术知识。特别是在集成芯片的焊接,现在,基本可以在两分钟之内完成比较圆满的焊接。这也是我对于这次实习的的收获。通过实习,我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解,并且极好的锻炼了我们的动手能力,和团队协作能力。
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