见习期自我鉴定

更新时间:2023-01-16 11:49:30 自我鉴定 我要投稿

见习期自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家收集的见习期自我鉴定,欢迎大家分享。

见习期自我鉴定

  见习期自我鉴定 篇1

  x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。在xx幼儿园领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

  回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,我利用一切时间与孩子相处,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字,我的努力有了收获,当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福。

  "家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。

  这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的`学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。

  在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。

  面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。

  见习期自我鉴定 篇2

  在老师的推荐下,我暑假有幸到了花都某企业财务部实习,这对于一个会计专业的学生来说是一个很好的学习机会。先大致介绍一下实习单位吧,公司是一个中外合资企业,注册资金20xx万港元,20xx年成立,主要生产线路板,财务部门经理在我去之前一个月刚离职,据老师介绍,老板有意培养一名合适专业的大学生来承担重任,因而很顺当地见过老板一面后就上岗入职了。我所在的财务部门主要有以下岗位:应收会计、应付会计、记账会计、会计主管、出纳、会计文员,她们各司其职,分工明确,一个岗位一个人。因为企业需要的是正式员工,所以,我虽然是以实习生进去的,但也算是正式员工了。

  但在企业工作了一个月,就辞职走了。也许大部分人会觉得可惜,当然辞职后我也觉得有点后悔,所以,如果有人说我这次是失败的实习经历,我也不会反对,因为我确实没学到实质性的东西,但我心里却有一份深深的体会,现在拿也出来和大家分享一下,以免大家重复走我的路。

  一、对提前出来工作的彷徨

  以前总以为大四没什么课了,有也是些不重要的课程了,所以就想着早点出来工作,早点接触社会。但是当真的出来了,又觉得是不是出来太早了,自己是不是已经充分作好了工作的准备?现在这份工作就是自己想要的吗?如果我就留在这里工作,机会成本是不是太高了?这许许多多的问题让我难以抉择。当我还在公司工作时,我心里偏向回学校;现在,当我离开公司回到学校,心里又有点后悔当初冲动辞了这份工。也许大家会以为我比较感性,但经过这段时间的总结,我认为我心里还没有作好工作的准备,我想这是我作出辞职的最主要原因吧。

  二、对“寂寞高手”新的理解

  高手都是要经得起寂寞,耐得住寂寞,这就叫“寂寞高手”,这是一位教授经常对我们说的一句话。当时对“寂寞高手”的理解也就只是认为:只要我苦干实干,总有一天会成为高手。现在想想,我是把社会太理想化了,你要苦干实干,那也得要别人肯让你干才行。在公司工作的一个月里,让我体会最深的`就是寂寞,为什么这么说呢?

  首先,自己很难融入进这个部门。也许大家一看到这里第一想到就是刚毕业的大学生怎样自视清高,不肯吃苦之类的,如果是以前我可能也会这样想,但经过这次的工作以后,我认为,这也不能完全把责任推到毕业生身上,我想我就是一个例子,在公司,我每天早上上班第一件事就是会问部门的每个人有没有事要我帮忙,但很不幸地每个人都说没有,那我就坐下来自已在电脑面前瞎忙。过一段时间,看到有谁很忙时我也会再主动地过去问,需不需要我帮忙,还是很不幸地说不用。就是这样过了十天,主管说:要不你熟悉一下应收这一方面,当时很高兴地想终于有事做了,接下来跟着负责应收的阿红学习,第一天就看了她以前做的对账单,第二天,我说我看完了,有些问题想请教一下她,她就说再看一遍就懂了,我也就只能看了,但这次我不是一味地自己在看,有问题就马上问她,但每次的回答都是你看完就懂了,就这样对着这些不知道从哪来的数字,心里有苦说不出。因为是坐在她旁边看的,所以我也就留意着她是怎么做的,就这样观察了三天,基本上知道对账单是怎么怎么做的,但还不清楚的就是那些单据是从哪个部门来的。后来,我看她不忙时,我就会问她那些单据是从哪来的,她也只是说有人会送过来。经过一段时间的了解,对财务部的分工也有了一定的了解,各人的分工都已很详细,唯独缺的就是财务经理,我不知道公司请我来做什么,在部门一直找不到自己的位置。

  其次,在部门里没有归属感。在进公司的第一天,主管就问我会不会做利润表,我说在学校做过实验,但她说的一句话让我很失望,她说她也做得不熟。刚进公司就听同宿舍的人说财务部的很闲,也很懒散,当时也是一笑了之。公司每天早上都要在公司门口开十分钟QCC会,我在公司一个月里,财务部门的人没有哪天早上不是最后几个进来的。更让我伤心的是,主管基本上三天两头就会问我,怎么不去考公务员啊,为什么不去找银行的工作呢?刚开始我还傻乎乎地说我怎样怎样,后来越来越觉得不对劲了,她为什么老是问我这些呢?我想明白的人一看就会明白其中的道理了。

  我想做事时的寂寞我能忍受,但我不能忍受没事做的无聊;我可以忍受一个人无聊的寂寞,却怎么也承受不了被人排挤无奈。这是我在写这篇文章之前,对实习期间寂寞的理解,但当我写到这里,又有了新的想法,什么叫经得起寂寞,耐得起寂寞,我想不是这短短一个月可以考验出来,为什么别人能成为高手,而我现在却认为那么难,这是能力问题吗?不可否认,但我现在更坚信一句话:坚持就是顺利。

  三、对选工作和选工作地方哪个优先的困惑

  实习期间一千七的工资,包吃包住,转正后二千五的工资,包吃包住,而且又是专业对口的工作,在同学的眼中,这是一份很好的工作。如果单从这方面看,我也认为是份不错的工作。但也要考虑另个一个因素:工作环境。上面我也说到了我辞职的主要原因是未作好工作的心里准备,,那么工作环境也许就是导火线了,我现在也不能具体描述出来,只能给说让我感觉不到有那种积极向上的、有现代气息的氛围。我个人觉得,环境不是影响我们自身的主要原因,但如果你长期呆在一个不好的环境当中,多多少少你也会受到环境的影响,如果大学刚毕业就让你没了斗志,我觉得恐怕有点得不偿失了。

  四、对会计这一职业新的看法

  以前总认为,会计不就是记记账,数数钱啊,高级一点就是为企业做决策时做好数据分析什么的。当然会计跟上面都有关,但其内容远不止这些。

  首先,会计人员与财务人员的区别。会计人员主要是负责从原始凭证到出各种报表的工作,而财务人员工的工作是报表以后的分析工作。我想我们现在最主要要搞清楚企业需要的是什么人,我们需要的是学习哪方面的技能。从而在找工作的前一段时间刻意加强一下。

  其次,对于大学本科会计专业学习的一点建议。我想只要学过《财务会计综合实习》这门实践课的同学,在企业只是想记记各种凭证,甚至学得好的同学,试着想做一下报表,我想只要在自己做的过程中,有问题再去请教一下同事的话,要做一个季度的账应该没有问题的。但为什么企业都需要有经验的会计人员呢?我想可以从以下几方面得到解答:1.有关税方面。大家都知道企业主要交的所得税、增值税,而有关税方面的动作和税务人员的交流不是刚毕业的人能做得到的。2.职业操守方面。企业的会计信息是要保密的,刚出去的毕业生办事没有那么稳重。所以,我认为在校在大学生应该花点时间去熟悉一下税法,有机会就多参加一下社会实践。

  五、对大学生做职业生涯规划必要性

  做职业生涯规划可以为你找到明确的方向,不会让你在大学期间迷失自我,为你以后工作找到一个支点,我想这是我在做了职业规划到目前最深的体会了。在未去花都工作之前,我很确信我的职业目标是工业企业会计,所以也就没有再留其他的后路了,但当经过这次以后,我想我应该把职业目标放得广一点。我能做什么,我适合做什么,我想不是我能说了算的,要看用人单位觉得我能不能为他们做些什么,我想以后在找工作的过程中,在以会计为主要的方向外,也不妨考虑一下其他的就业方向。

  见习期自我鉴定 篇3

  光阴似箭、日月如梭。一载而过,遥想毕业七月,别宴已尽,离歌随起,断桥孤山今朝别,老燕衔得新泥回,问君何时载誉归?两思量,不觉泪满行。一载,死了冲动、生了沉思;多了思考,少了随意;长了淡定,短了思绪;厚了书卷,薄了研墨。

  回想这一年,看了13本书与房地产相关书籍:从三本建筑识图书籍到《项目报建手册》,《房地产经济学》到《魔鬼经济学》,两本投资决策分析书籍到两本宏观经济学书籍,《问鼎房地产》到《房地产基础知识》、《房地产企业集团管理模式与机制研究》。看得越多,觉得我要走的路越长,我要干的事越多。

  同时,还做了几个小课题:从西安高新区重点房地产项目调研到响堂村项目盈利测算,世纪小区项目投资流量跟踪分析到世纪小区项目盖章看流程,美国二战后城市化进程“反中心化”——中国思考到西安报建流程图,房地产开发关键节点(一级节点、二级节点规范思考)到西安市房地产税负。做得越多,觉得我要懂的知识越多,我要积累的越多。到目前为止,有的课题还没有完成,我想,作为一个毕业生,能够在项目上脚踏实地的跟踪几个项目是十分必要的,那里十分感谢公司给毕业生带给的平台。

  在这一年里,我还参加了公司不少的培训:从初到公司新进员工培训到投资部第一次运营管理培训,项目管理业务交流到今年年初的成本管理体系建设与管理培训及后面几次成本合约部相关培训,房地产开发流程讲座到CRM营销系统培训,绿色建筑基础知识培训到质量、环境和职业健康安全标准认证系统培训。听得越多,越觉得我要走的路不是一般长,是很长很长;我要干的事不是一般多,是很多很多。每一次培训,我都尽我所能去学习,把理解到的新知识消化、吸收。

  初到公司,我被分到了综合管理部,逐步的接触到了公司各个部门的工作,从设计到营销,财务到工程,合约到投资,各个部门的事都有所接触和学习,此刻回想起来,我都觉得不可能,我怎样能够涉及那么多的业务板块,也许我就是那个幸运儿吧。同时,我尽我所能的把我所接触的、看到的东西消化、总结、思考;有的时候,甚至闻到一点东西,我都把它放大、了解、学习和消化。对房地产相关的知识我一向都有一种饥渴的欲望。快到工作半年的时候,我的'工作重点逐渐转移到前期报建和计划管理,西安群星汇项目作为计划管理和成本管理试点,我参与了计划管理第一版到最近第六版的编制及跟踪分析,以及成本管理的土地费用和前期费用的编制。同时,我还负责每个月投资、销售数据的上报、计划管理的月度上报、新项目计划编制、统计局月度上报、西安投资开发部报建费用统计(台帐)、报建合同流转、新项目前期资料交接、协助报建工作及领导安排的其他事宜。干得越多,觉得我要总结的越多,我要学习的越多。十分感谢公司、公司领导和同事给我的锻炼机会和无私帮忙,在以后的工作中,我会更加努力的。

  天行健,君子以自强不息:我致力于房地产行业发展的学习和研究,纵然前面铺满了曲折和艰辛,我也奋勇向前。地势坤,君子以厚德载物:在这个浮躁而繁杂的社会面前,我追求内心深处的安宁与平静,只求问心无愧。以后的路还很长,但我相信,今世行之,后世以为楷。

  见习期自我鉴定 篇4

  在20xx年X月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的自我鉴定:

  政治思想方面。作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

  教育教学方面。我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

  认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

  坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的'风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

  学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(X)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

  这就是我的一年来的自我鉴定,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

  见习期自我鉴定 篇5

  一年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

  在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

  我于xx年8月开始到xx计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习行业知识,向前辈请教经验,向同事学习业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

  通过一年的见习,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水平。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的`总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!

  在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!

  见习期自我鉴定 篇6

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。

  完成"三个转变"(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的.转变)何其不易,但可喜的是在领导和同事的帮助下,自己已经开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力能加速这一进程。

  工作半年,干了很多的活,接触到不少人和事,思考了许多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。

  做的比较好的有:

  第一,工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。

  第二,严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

  第三,厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

  不足之处在于:

  一是专业技术水平有待进一步提高。fct项目涉及到诸多新方法,新材料,新工艺,要不断学习和实践加以掌握。

  二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定。

  三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于科研人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流。

  见习期自我鉴定 篇7

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还胜作上,都取得了长足的发展和巨的收获,现将工作总结如下:实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的'坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

  教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。严格要求自己。无论胜作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,怕自己应付不来,毕竟这是自己人生的第一个项目,第一个把自己在学校中的学到的知识运用到实践中的第一个项目。现在想来,日子还数去了,而且还得到了老师和公司的好评。最后,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  见习期自我鉴定 篇8

  犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

  思想认识上

  这一年来,我在思想上严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  身为学校的一名党员,我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

  教学工作上

  在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

  在备课方面:为了把自己的教学水平提高,平时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,虚心向同行老师学习、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

  在上课方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  在作业方面:根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。

  个人学习上

  作为一名新教师,这一年来我参加了许多培训学习来充实自己。

  1. 区教育局的新教师培训——一系列的讲座式学习,令我在认识上有了很大的提高。

  从周局讲话中,我初步了解了我区基础教育改革与发展的现状;也认识到了近年来区教育发展改革的态势,这对走上教育第一线的我指明了前进的方向。要想参与其全力推进素质教育,就需全面提升自身的基本功及良好的行为习惯。

  从高金英老师的《做学生生命中的贵人》,我深刻体会到了班主任“爱”的艺术。作为一名“新时期”班主任,完善自身的品德修养及知识的储备迫在眉睫。

  从盛新凤老师的“过一种幸福而完整的教育生活”,我更加坚定了自己选择教师这一职业的信念。盛新凤老师的“一路走来”,给了我莫大的启发;盛新凤老师的执着追求,坚定了我内心的选择;盛新凤老师的谆谆教导,尤使我有了奋进的动力。这一系列的培训学习,都在我的思想上烙下了深深的印记,敦促着奋发向前。

  2. 联盟的师徒结对培训——为期一年的培训下来,让我深刻感受到:

  每一次的外出学习都是那么受益。

  与新风实小朝阳校区的每一次接触,我都会有不同的.收获。身为农村小学的教师,这样的接触能让我得以走向更广阔的天地去呼吸更新鲜的空气。站的高才能看的远,有比较才会有动力创造进步。这让我从心底里认识到——学习的路还很长,钻研的路还很难。但同时也使我更加有勇气和信心去做得更好,因为——路,其实就在脚下了!

  每一次的课堂展示都是那么可贵。

  聆听一堂堂精彩的课堂教学,让人耳目一新。在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实,也着实让我大开眼界,感触颇深。老教师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题,反复推敲;一段话语,字字琢磨。设计的每句对白,可谓都绞尽脑汁,各种奇思妙想都在课堂反映出来,给予我很大的启发。尤其是老师们在讲课时的那种投入,很让我感动。如张澜老师在讲授《最后一头战象》时,那种激情,不仅让学生对所学的内容牢记在心,而且让我们听课的老师也感同身受,完全被她的上课氛围所感染。

  每一次的锻炼机会都是那么深刻。

  观摩听课,学习交流也有一段时间了,师父提议我“上阵”实践。其实,我也想将自己最近一段时间所做的反思以及学习到的新方法尝试着运用运用,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。这其中师父的一系列指导均使我如获至宝,让我明白了在今后的语文教学中应该注意的地方和应该避免的错误,使我对文本有了一个更透彻的认识。

  3. 本校内部的钻研学习——作为一名新教师,我本着一颗虚心求教的心,认真细致地向周边的老教师学习,从他们身上获得经验与启示,从而让自己更快、更好地去适应和做好本职教学工作。另外,在教学中我也经常自我反思,努力思考如何才能更有效地提高语文教学水平,让学生们能够轻松自如地掌握好学识与方法,从而又能从中获得生活的启发。另外,在教学工作的闲暇之余,我也时常参加培训,小学生心理知识的培训、教师师德的培训以及班主任工作的指导培训等等,从中我都获益颇多。这一系列的培训学习也令我的工作越来越得心应手。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

  首先,在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段,语文教学上的很多提问技巧与教学上的设计还需要花心力去探究学习,依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

  其次,在处理教学中有些事情时还太过于急躁,需要有更多的耐心去面对处理,积累更多的经验,争取做得更好。

  一年一晃而过,分析与总结过后,我发现这也是一种成长。真心地希望自己接下来的教学生活能像盛新凤老师说的那样,过得幸福而完整。

  见习期自我鉴定 篇9

  我是一名五年制本科学生,按照课巢排第五年是参加实习工作的,所以在各方努力下我到××事业单位参加实习。很快实习时间到了,在这一年实习的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实习工作自我鉴定。

  在这段时间里,不管是思想上、学习上还胜作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学习了对××的管理及领取分发,在同志们的'助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

  工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设的业务能力;做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

  得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年x月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

  离开实习单位之时,感慨万千。即感到时间不饶人,也对相处一年的同事恋恋不舍。通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  见习期自我鉴定 篇10

  我毕业后进入单位实习了三个月的时间,这三个月中我学习到了许多在学校没有的知识和经验。从一个陌生的环境到现在的工作能够得心应手,要感谢这里一切。终于,通过努力,我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定,以下这优点和缺点并存的资料里便是我的工作转正自我鉴定。

  工作转正自我鉴定:在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

  作为一名刚刚毕业的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的.向其他同事请教,看不明白的或者不会画的`图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

  在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

  2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

  4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

  过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更的进步。

  见习期自我鉴定 篇11

  日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。

  在汕头市锦泰中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的`意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织"携起尔手,放飞吾心"的主题班会,并且取得预期的效果。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

  实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

  见习期自我鉴定 篇12

  为一个入职新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在公司的培养和自我的奋斗下,为公司的发展建设添砖加瓦。

  在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:

  过去一年的工作中,在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的'进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

  技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。

  在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

  每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

  电力不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  见习期自我鉴定 篇13

  岁月如梭,转眼一年的见习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。现在这里对自我作个鉴定如下:

  见习期间,我严格遵守单位的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

  作为见习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的.帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

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