实习期间自我鉴定
更新时间:2023-02-11 15:23:08 自我鉴定 我要投稿
实习期间自我鉴定合集15篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的实习期间自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实习期间自我鉴定1
时光飞逝,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入xx职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,有成功的泪水,也有失败的辛酸,这些都成为我实习生涯中宝贵的回忆。我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的'思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业,我就决定要用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
实习期间自我鉴定2
实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的'朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
实习期间自我鉴定3
回顾这三个月,在刚开始工作的时候,我也十分不适应这样的环境,以及众多不熟悉却又十分严格的工作任务。甚至还经常会有想要放弃、想要回到校园的校园。但是,在领导和xx部门团队的影响和支持下,我又一次次的坚持了下来,并学会在工作中严格的要求自己,以正确的态度和责任感,认真对待自己责任内的每件事。转眼间,三个月的时间过去了,我也即将在此迎来自己实习的结束。在此,我对自身实习期间的收获和成长自我鉴定如下:
一、思想态度
自从走上社会,我的`思想也开始不断的变化和改进。面对社会环境中的各种陌生环境和职责,我学会了严谨和自律,能严格的面对自己的工作和任务,并学会以一名工作者的眼光看待社会,并认真的去处理好自身的责任。
在工作中,我也体会到了很多挫折和辛苦。这些感受经常让我体会到挫败和无力。但渐渐的,我竟也也适应了这样的感受,并学会去正视它,并突破自己的不足!
二、工作情况
在工作上,我在岗位上认识到了一个与自己印象不同的xx行业,虽然基础和知识都是一样的,但在工作的应用上,我们不仅仅要能掌握那些基础知识,更要学会将知识运用到工作中,发挥自己在岗位上的作用。
在工作期间,虽然起初的时候我的工作情况并不顺利,但随着思想的改进,我的工作方式也开始完善。我开始在工作中反思自己,检讨工作中的不足!借此,我累积了虚度关于工作的经验,并提高了自己的能力,让自身能严格按照要求,完成好工作的任务和职责!
实习期间自我鉴定4
思想方面能够明确实习生的职责从而做好相应的工作,作为实习生的我在工作期间往往代表着学校的形象,即工作表现不佳很容易间接性影响到学校的声誉,所以我很重视实习工作的完成并做到尽职尽责,多向身边爱岗敬业的同事学习从而加深对自身职责的理解,充分运用所学理论知识来对自身的工作进行指导,而且我还追求思想方面的进步并为此付出诸多努力,得益于工作中的积极性导致现阶段自己已经进步了许多,另外我也会和同事们做到团结协作从而促进公司的发展,有着这份爱岗敬业的决心也多亏了这些天来的不懈努力。
工作方面则深入分析实习期间的职责从而完成本职工作,由于我主要负责电话销售工作的完成从而很重视自身的表现,因此我会强化对业务知识的学习以便于在工作中做到得心应手,毕竟工作有着较好的表现才能为今后的发展积累经验,除此之外我还学习了许多销售技巧并将其运用到工作中去,对待销售工作既要有觉悟也要懂得技巧的运用,而且我还很重视客户的开发从而处理好相互间的'关系,每逢节假日都会为老客户送去相应的问候,对工作细节的重视导致我在销售过程中获得了不少业绩。
生活方面则注重自身状态的调整以便于更好地完成工作,也许是缺乏实践经验的缘故导致我有时会因为工作压力感到沮丧,事实上状态调整不及时会对工作的完成造成不好的影响,所以我认真咨询了指导老师并了解调整状态的方法,这方面的努力让我能时刻保持良好的状态来完成工作。另外我也会合理安排作息时间并强化对岗位的认识,即利用工作之余的时间查询资料或者向同事请教,通过这方面的借鉴来完善自身的工作方式。
结束实习生活的我会规划好今后的职业发展方向,希望通过经验的借鉴从而让毕业后的自己有着更好的发展,总之我会牢记实习的经历并在今后的人生道路中不断奋斗。
实习期间自我鉴定5
教学工作实习期间的自我鉴定;实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的助下,熟悉教材、纲,写出至少4个详细而完整的礁,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。
二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人芥《语文必修一》的.第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的礁、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加配乐朗诵诗文比赛、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次纪律作风流动红旗,得到原班主任的认可。
四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、礁整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。
6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。
实习期间自我鉴定6
到公司已经1个月了,试用期里我努力熟悉业务,对自己的自我鉴定还是比较满意的。
为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。非常想加入xx公司,如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的'发展尽心尽力能吃苦耐劳,积极上进,有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力,敢于面对高压力的工作环境,善于学习,能不断进行充实与完善自我知识结构体系。
我有足够的信心能够完成岗位上的工作,也请领导提出批评意见,帮助我校正错误。
实习期间自我鉴定7
时间总让人流连忘返,转眼间我的卫校学习生活已经结束,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参加过一年的实习工作,我回顾过去的路,对自己的毕业生实习自我鉴定是这样的:
医院实习自我鉴定:虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的'学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
实习期间自我鉴定8
我在__中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的耐心指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武教师指出缺点和不足,以不断地提升自我。在实习过程中,我深刻的`感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。
实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
可是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自我以后两个月的实习不断地努力实践,追求提高。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要异常感激辛勤指导我的武教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意!
实习期间自我鉴定9
一、萌芽阶段
第一天上班是激动并难以忘怀的,主管带着我们一一介绍了个部门主管、各流水线的拉长。来到公司一切是那么完美。舒适的环境、友善的同事,异常是上司也是那么的平易近人,为此我经常勉励自我必须要珍惜此次机会,全身心的投入到工作和学习中。第一个月,作为陌生的我主要对公司的分布及产品型号、结构、原理进行了了解和熟悉;公司主要由①:塑胶部的塑胶件(自制件)及外来五金件(来料的加工件)经过五楼组装、唧胶成冰箱褒身、褒盖、PU隔板等半成品件,再经过四楼的精装后,包装成寿命长、成本底、安全适用的冰箱;②:熟悉装配、包装流程:主要是五楼的唧胶件(褒身、褒盖、PU隔板等)、加工拉的加工件(机芯、PCB板、内灯、风扇、导线等)和塑胶部的网面等经过工序组装后,再经过包装线的包装工序组成成品(详略)。
二、成长阶段
经过第一个月的熟悉了解后,使我更进一步的了解装配、包装的流程,在此基础上发现一些在装配过程中或品质上等出现的一些异常问题,如016手扣难装、021铁片攻丝不全、放火纸过大等问题。经过在领导和同事的指导下分析并解决了此问题,同时也在领导和同事的'指点下陆续作出了994、125等型号的作业指导书,使我对装配及包装的流程有了更深一步的熟悉,同时也加深了对作业指导书的认识和了解。
三、成熟阶段
经过前两个月在领导和同事的关怀与帮忙、批评与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛,使我对PE有了更深一步的了解,作为PE的一员必须要善于发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、预防问题,与此同时也使我对信息联络处理单、工程更改联络单进行了熟悉,并随时对生产流水线上的异常问题及时反馈、处理解决等。
三个月来,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有必须的距离,在今后的工作和学习中,我会严格要求自我、虚心向其他领导、同事学习;同时也将进一步加强学习、扎实工作,努力提高自身的综合素质,充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的贡献。
实习期间自我鉴定10
大四的实习转眼就过去了,就像它到来的时候一样,实习的结束在我看来也十分突然。也许是因为我自身的改变吧,在这三个月里,我已经渐渐适应了这个原本陌生的环境,学会了如何在工作中做好自己的职责,发挥自身的能力。不知不觉间,三个月的时间就这样过去了。
回顾这次实习,作为大四的学生,我本对自己的能力有很大的信心,但实习却教会了我真正的xx工作,让我真正走上了xx员工的道路。在此,我鉴定并记录自己在实习期间的成长改变如下:
一、思想方面的成长
在实习期间,我深刻感受到了社会工作和校园学习的不同。在工作中,我们有责任,有纪律,更有自己努力的目标。这些与我们在校园中所拥有的.思想是不同的。
工作的责任教会了在岗位上的积极性,让我能在工作中负责好自身的职责,对公司有作为员工的归属管。公司的纪律是我们工作的准则,它教会我怎么在行动上成为一名合格的xx员工,并管理我们创造了良好的公司环境。此外,如今我在实习中的目标不再仅仅是“学习”,我期望能去“了解”,对于工作、公司、社会、人际交流,我还有太多不了解的事情。为此,我的目标发生了改变。
实习的经历,让我面对实习的心态发生了巨大的变化,同时也改进了我对工作的态度,让我比以前更加乐观,更加积极!
二、专业能力的进步
在专业能力上,我通过积极参加培训和听取领导的教导完善了自己的能力。并且即使工作忙碌,我也不忘钻研自己的能力。正因为开始了实际的工作,我才认识到了xx专业远不止自己想象的那样简单,为此,也更加努力的开始锻炼自己。
在这段工作期间,我积极完善了自己的工作方法,学习了xx行业的工作技巧,并掌握了自我提升的许多方式。这次的收获,比起学会经验,我更注重的是我对xx专业的理解发生了很大的改变,相信这能让我今后的工作变得更加顺利。
三、自我反思和改进
此次实习结束,我也对自己进行了很多反思和回忆。总的来说,我在实习工作上的表现还算不错。但却也比不上那些正式的同事们。我清楚,我们的“目标”还是不同,我如今是为了学习,但他们却早已开始了对职业生涯的拼搏。为此,我今后也会更加严格的要求自己,让自己能更加积极、严谨的朝着未来努力!
实习期间自我鉴定11
实习对我们这些即将离开校园的大学生而言,既是一次辛苦的任务,又是一次难得的机会。通过实习,我锻炼了自己的能力,挑战了自己的不足。让自己在三个月时间里,充分发挥了作为一名大学毕业生的热情和奋斗精神,并从社会中吸取了成长的养分。
总览这次的实习,通过在这几个月的锻炼和经历,我已经渐渐的从一名大学生蜕变成为了一名较为合格的工作者。因此,在思想、能力以及社会经验上也有了许多的进步和提升。在此,我回顾的自己的成长,将自己目前情况自己我鉴定如下:
一、思想情况
实习给我们带来的变化是复杂的,经历了这么多的体会和生活变化,我的'思想态度也受到了许多的冲击和改变。在工作上,我变得更加积极、乐观,有责任感,学会了团队精神。在生活里,我学习了自我管理,掌握了较强的消费观念,并善于与身边的人交流、沟通。
尽管我的思想认识有了很多的改变,但我始终坚持着严谨、严格的要求自己,不忘实习的初心和目标,时刻保持着对自我的反思和学习态度。
二、专业能力
在专业学习上,领导给我们准备了非常丰富的培训课程。通过跟随领导指点的学习和请教,我对专业知识有了十分巨大的扩展认识。不再仅仅局限于课本,从网络、社会、甚至专业杂志上我也能吸收学习专业知识,提升自己的知识储备。
三、工作发展
在知识学习进步之后,当然也要积极的运用起来。在工作上,我被安排从简单的工作开始锻炼。循序渐进的提升了自己的业务能力,并在实际的工作中锻炼了自己的工作技巧。
在工作的锻炼中,我积极的寻找自我提升的方法,并积极的与周围同事打好关系,在空闲中向大家请教和学习工作的经验和方法。让自己能积极的运用实习公司的资源和力量,进一步的锻炼自己的能力,学习业务技巧。
四、个人反思
在实习期间,我虽然提高并锻炼了自己的许多能力。但在工作成绩上却略有不足。通过反思,我意识到自身将过多的时间花费在了学习新知识上面,却忽视了对公司纪律和工作的重视和努力。
在今后正式走进社会之后。我要更加重视自己的目标。分清主次,更好的完成自己的责任和义务!相信这次的经验也会给我今后的工作带来更大的帮助!
实习期间自我鉴定12
从20__年的1月4日去烟台参加培训到今日3月9日,不知不觉来公司已经两个月了,来到___,并成为___大家庭的一份子。优良的企业文化和行业中的竞争氛围,常常警示着我工作要有计划、目标。成功必然要规划自我的梦想,并且是为梦想不懈奋斗。回看两个月的工作历程。我常常暗示自我,首先必须要坚持自我的选择和咬定的自我梦想。其次在日常工作中,要想当初选择是为什么,工作中要做什么,时刻反思鉴定,才能坚持自我的选择,坚持当初的梦想。最终为实现当初的梦想,为了明天的成功而奋斗。下头就将这两个月的工作鉴定如下:
一、学习。
机加工行业能够说是一个专业性很强的行业,虽然自我做的只是刀具的销售,可是做销售也需要掌握专业的机加工知识和刀具知识,相对于机械厂的专业工程师来说,虽不如他们掌握的专业精细,可是我们要比他们掌握的广泛,懂得要更多,所付出的也要更多,所以刚进入公司学习便是第一要务。
这两个月来首先学习了切削加工技术两本书,从对机加工行业的一无所知到此刻对机加工知识有了初步的了解,这两本书上头的知识是基础必须牢固掌握,它为以后的工作供给了理论性的东西,也为以后更广阔的学习供给了基础的铺垫。其次是总合样本的学习,做销售必须首先了解自我产品的性能,这样才能为客户更好的推介公司的产品,为客户供给解决方案,更好的为客户服务。所以说学习是一个持之以恒的过程,是贯穿在工作生活中的一个过程,是不断挑战自我完善自我的一个过程。
二、实践。
这两个月来,在学习的过程中我也拜访了___这边的机械加工客户,从跟着___先生拜访______,到______,再到自我独立的拜访____客户,每次的拜访都有不一样的收获,客户提出问题,能现场解答的就现场解答,现场解答不了的就回来查找资料,或问公司的同事,我感到每一次的拜访和学习都是一次好的提升,这样在不断的学习和实践中不断的去完善自我,提升销售技能。
三、公司支持。
首先是感恩,感恩公司能给我供给一个好的平台,给我学习、实践和提升的机会。在这两个月中,我犹如姗姗学步的孩童,从迈开工作的第一步,到遇到每一次的困难和困惑,都有___先生和公司平台的无微帮忙和支持。
四、体会。
我认为做一件事,做一个工作,必须要有三心,那就是:细心、专心、恒心。无论做什么工作,尤其是像我们这样的针对机加工行业,细心和认真应当是第一位的,仅有这样才能为客户负责。其次是专心,做什么事不能三心二意,虽然在____仅有我一个人坚持奋战,可是在我背后站着更多人,有一个大的团队和公司支持着我,所以在工作中,必须要直觉自律,按时上下班,按公司规章制度办事。第三是恒心,选择了,就要坚持自我的梦想,诚然,在工作中必然会遇到许许多多的困难和挫折,但这不能是自我放弃的理由,仅有去克服它,持之以恒的做下去才不辜负当初的梦想。
五、存在的不足和改善方法。
在这两个月的学习和工作中,我觉得我做的不足和不好的地方是,熟悉和掌握知识的速度太慢,拜访和熟悉客户的数量太少,在和客户的交往和沟经过程中做不到融会贯通,对分工的地域,尚未构成系统的长远规划。市场对我个人是一个十分大的磨练,公司是一个平台,老业务员是我的学习对象,业绩是我的'追求目标,领导是我的坚强后盾。是的,仅有不断的剖析自我,分析自我,鉴定自我。注重细节方面的养成,在日常工作加以规范,在提升自身本事的同时加以学习,我想在下个月的工作生活中会得到很好的改善。
最终,十分的庆辛自我是___家庭当中的一员,我将用自我的努力给____添砖添瓦,用心工作、踏实做人,正如公司的企业文化是以爱、梦想和活力来贯穿的,“____文化是结合文化最主要的一个结合就是把远大的梦想和十分务实的精神时时刻刻地结合在一齐,____的每个成员都有梦,梦就是远大的梦想,而为了实现这个梦想就会激发出_____每个人的活力,有了活力就有了不竭的动力。”
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们的人生之路都将历经坎坷不断前行,所以走好每一步都至关重要,每个人都应找好人生的航标,找到一条适合自我的路来走,才能在风雨兼程的路上实现自我的价值,见到风雨之后的彩虹。
实习期间自我鉴定13
四个月的实习期很快就要过去了,作为从学生逐渐转变成社会一员的过渡,对我来说有着重要的意义,也算是经历的一次严格的考验。在原有的理论知识的基础上,经过实际操作的过程,对会计工作有了更加深入的了解。
从专业知识方面:
在学校是教我们如何才是正确的,而实际工作中难免会发生错误,如何发现错误,并在发现问题的同时怎样有效地解决问题,便是实习过程中给我的的收获。
作为会计工作者,光掌握会计专业知识是远远不够的,还应对税法细则,经济法规及内部控制制度有必须的了解,这样才能做到精通会计业务。
从专业素养方面:
会计人员必须在实际操作过程中必须要百倍用心,细心检查,切忌粗心大意。一点小小的错误都会导致最终的财务数据的误差。虽然在学校也做过相应的实训过程,但录入凭证的.原始凭证是已经给定好的;而实际工作中,你得自我确定,那些事应当入账,那些又是应当留存的。同时,在实训时,一个科目最多分三级,而在实习过程中,一个科目能够分到五级,且很多的科目都有相应的辅助项,这样设置能更加详明的反应企业的各项财务状况和经营成果。
此外,在工作过程中与前辈、教师的沟通,交流,与他们深入接触,从他们身上学到了很多工作经验和方法,以及更多的社会知识,为以后进一步走向社会打下了基础。
毕业实习是大学课程最重要的实践环节,经过此次实习,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着必须的距离,需要我更进一步的学习,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,让自我在竞争中立于不败之地。
实习期间自我鉴定14
实习就像是一次陌生的体会,我们来到了校外的“深处”,真正接触并融入了被成为社会的这个环境中。虽然起初在这里的一切的体验都让我感到辛苦、遗憾、很长一段时间多没能适应。但的当我真正加入社会的时候,却又感到这里其实和大学没有这么多不同,只是更加宽广、复杂的“大学堂”罢了。
此次实习,我通过社会的资源大大的提升了个人的综合素质,不仅学习了针对工作方面的一些专业知识,更了解了社会生活和人际的环境。让自己适应了社会的生活。在此,我对自己的自我鉴定如下:
一、工作和能力的成长
工作方面,与其说是成长,不如说是“学会”。作为一名应届毕业的大专学生,我虽然认真学习了关于xx专业的知识和运用,但面对真正的xx专业工作和工作责任却是实打实的头一遭。
因此,我现在在工作上掌握的能力,基本都是从领导的培训和实践当中学习而来。结合自身的专业认识,塑造了现在的业务技术。这段对工作的.学习,不仅塑造了我现在的工作能力,也加深了我对xx专业和工作任务的认识。深刻的了解了xx专业的作用,及怎么去发挥专业的知识。还掌握了不少自我锻炼和学习的方法,让我受益良多。
二、人际交流的扩张
在实习的社会环境中,其实我并没有认识多少人,主要还是我身边的一些同事和领导。但通过和他们的交流,我不仅体会了公司环境下的员工交流指点,也感受到了作为朋友之间的互助。
在与大家的交流中,工作方面,我吸收了前辈们岗位上的实践经验,解决的了自己工作中的一些不足和问题,并提升了自己的工作成绩。而在生活中,我认识了社会很多陌生的问题,如:房屋租赁、生活安排等等。这些都让我这个“社会新人”收获丰富。
三、思想态度的转变
此外,通过实习的体会和经历,我更是改造了自己的思想态度,让自己从“大学生”的自我认识中真正转变为一名“社会工作者”。这份思想的改变不仅在实习中给我带来了更多的动力,更加强我的自我意识,让我能积极严谨的考虑未来的计划,规划自我的人生。
实习至此已经彻底结束了,但真正的社会道路才刚刚开始,我会牢记自己这次的收获,在未来打拼出真正出色的人生!
实习期间自我鉴定15
实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、教学与班主任工作见习。
这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。
二、教学工作实习。
这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。
在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。
四、教育实习总结工作。
最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。
6周的.实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。
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