本科生的毕业自我鉴定

更新时间:2023-02-14 08:26:43 自我鉴定 我要投稿

本科生的毕业自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编整理的本科生的毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

本科生的毕业自我鉴定

  本科生的毕业自我鉴定 篇1

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的'完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。

  作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  本科生的毕业自我鉴定 篇2

  四年,时光匆匆而过,到了要毕业的时刻,我也是挺不舍的,但也是要走入社会,去面对职场上的一个挑战,我也是充满了信心,毕竟在这四年,我也是收获很多,学到的知识,掌握的技能,让我对于未来,不胆怯,也是相信自己在岗位上去能做好,对于这四年,我也是来做个鉴定。

  学习,是我在大学做的最多的事情,我并不觉得大学的自由就是去玩,去松懈,并非如此,而是要努力的去学到一些知识,让自己的收获更多,自由的时间,让我有更多的选择,除了专业方面的知识,我也是不断的去学一些我有兴趣的技能,一些想看的书,图书馆可以说我进了很多次,不是找资料,就是借书,来让自己充实,让自己的收获变大,和同学一起去自习室为考证而复习,一起探讨专业的知识点,遇到不懂的问题,相互的沟通,去解决,或者去找老师,通过这些年的努力,我感受到自己对于专业的理解越来越深刻,而且也是更加的明确了自己的努力方向是怎么样的。学习让我进步,也是让我对于未来的.路该如何走更加的清晰。

  实践,让我掌握了技能,提升了能力,无论是在学校的一些活动,或者节假日的去到社会做一些工作,我都是积极的参与,认真的去做好。大学是最后学习的机会,也是让自己能力得到锻炼最好的机会,我也是和学姐她们交流中知道,以后出去工作,很难有时间来学习,每天忙碌于工作之中,晚上想要学习也是不那么的容易,所以在大学学到了,我也是去运用,兼职中也是感受到工作的确不容易,也是辛苦,但是得到了锻炼,我也是更清楚自己哪些不足,再回到学校去学习更加的有目的性,自己也是能更好的去掌握知识,去有更多的收获,同时实践也让我对于社会有了更多认知,我相信当我毕业之后,也是能很快的融入社会,去岗位上做好工作的。

  而今要毕业了,我也是清楚虽然我学到很多的知识,但是也是要保持一颗谦虚的心态,去对待社会工作的挑战,同时我也是相信自己能做好的,大学,我没有留下什么遗憾,认真的去做好了我该做的,学到了知识,也是交到了很多的朋友,对于进入社会,我也是准备好了,我也是会继续的努力,去让自己变得更出色,让自己在岗位上尽快的立足。

  本科生的毕业自我鉴定 篇3

  四年的大学学习生涯是我人生的巨大的一大转折点。我深深地懂得“责任,荣誉,国家“这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的广泛认同。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的`教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  本科生的毕业自我鉴定 篇4

  在xx大学这里学习即将告一段落,离别总是在不舍的时候,回顾起来又是这么的美好,我现在充满了很多的不舍,当然在这个过程当中我希望自己能够做好学好,当然更加重要的还是能够努力去做好日常当中的每一件事情,在大学学习的几年,我全面的培养自己,让自己更加的强大了,虽然说过去的一段时间以来我都是这么过来的,但是现在回顾还是这么的充实,感觉也不一样,即将面对的社会,也是人生的`另一个起点,虽然留给自己在学校的时间不多了,我也在这个过程当中感受到了很大的压力,这只会更加激励我,今后一定会更加有动力,在xx大学这几年,我理应对自己鉴定一番。

  不管是在什么地方,无论是做什么事情都应该懂得主动,在学校主要还是学习,其实作为一名学生,我一开始来到xx大学这里的时候,真的是非常迷茫,我实在是不知道自己能够做什么,未来能够去做一些什么事情,当然在这个过程当中一定要语足够的精力,我慢慢的体会到了自己当时就只能是学习,除了提升学习之外,还有提高自己,这是我当时对自己一个主要的态度,这是我最初的状态,现在我一定会把这些东西继续思考到位的,当然在这个过程当中我也会继续加强对自己的学习,我一定会不断的加强自己能力。

  在生活当中我个人还是社交较强,虽然说在生活当中很低事情都是这么一步步的加强自己,但是很多时候都应该有一个的态度,我对待同学非常友好,我更加懂得跟老师,跟同学和睦相处,现在我也在不断的积累这些,更加用心的在接触这些,我希望能够保持下去,首先就是端正态度,在生活当中我也有好的作风我,我跟同学们都能够和睦相处,未来我还一定会更加用心,往后的生活当中我会继续做好这些细节性的东西,努力实现生活学习上面的高度统一。

  当然在这个过程当中我会把这件事情做好,在这几年的学习当中,我也是有一些不足的地方,我总是对一件事情很执着,现在想想还是有点不好,这会非常耽误自己,我也会在今后的工作当中继续完善好这些的,因为马上就要步入社会了,有时候过于执着也不是一件好事,我一定会学会控制自己,做到适合而止,灵活应用。

  本科生的毕业自我鉴定 篇5

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面,本科毕业生个人鉴定。我关心时事政治,关心学校的改革与发展;能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。我始终努力学习、积极工作,在自己进步的'同时还不忘帮助别人进步。

  学业方面。我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  工作方面。我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军,通过实习,获得了丰富的实践经验;提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可。

  其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

  本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  本科生的毕业自我鉴定 篇6

  四年的时光真是度过得太快了,回想这些年中我的成长,也是有不少值得提及的东西,同时我也是在其中得到了较大的发展,同时也让我的生活有了更多的感悟与心得。面对着毕业,我也是对这些年的成长进行了较好的自我鉴定。

  在学习上,我一直都还是坚持着认真的态度,不管是老师的课堂,还是安排下来的作业,我都是非常认真的在完成,同时我也非常努力的让自己在其中去成长,去为自己的发展而努力。通过这些年不断地学习,自己也是慢慢的掌握了不少的专业知识,更是对自己所在的专业提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成绩都还算是不错,完全没有不及格补考的情况,当然也通过自己的努力收获过几次的奖学金。整体上来说自己的努力都还是有不错的进步。

  在生活上,虽然我自己的独立能力本就比较强,但是经过这些年的独自闯荡,更是让我在其中感受到了生活上还需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活让我们相互照应,更是相互间都有了很大的提升,同时也是在相互帮助下将我们的生活过得甚是多姿多彩。

  在工作上,从大二开始接触第一份兼职工作,就对自己的能力有很大的感知,同时更是明白自己面对这样的社会还缺失的能力。当然自己也是从中得到了不少的教训,也是有了不少的成长。随后的我更是时常都会去参与一些兼职或是实习工作,也让我对最的各方面有了很大的感知,同时我也是有坚定的让自己去努力奋斗,更是不断提升自己。很是幸运的我获得了一次非常好的机会去实习,更是在实习中更深刻的明白了专业所在的意义,更是将书本上的那些知识更好地与生活相结合,在心中有了更大的感知。同时自己也是从其中慢慢的明白自身还需要付出更多努力的.地方,更是在以后的工作生活有了一定的基础。

  在社交上,我个人认为还算是不错的,面对每一个人都是有非常的真心,所以我都是有尽可能的让自己在其中去收获更多的感情,更是让每天的生活都处于学习的状态,这样更是能够让我拥有不断的提升,同时也促进我更大的成长。当然我本人也是非常的喜欢结交朋友,更是有不断让自己在这些方面去有更大的提升,同时也是尽可能的让自己去慢慢的成长,去尽可能的做好自己应该要做的事情。

  看着这些年自己的变化,也是让我对生活有了更多的感触,同时也让我对自己的生活有不少的体会,我相信就现在的我,定是可以在不也之后有较好的发展,更是能够找寻到自己奋斗的目标,让自己为接下来的生活去做出更大的努力。

  本科生的毕业自我鉴定 篇7

  回首二年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的.生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科生的毕业自我鉴定 篇8

  回忆这大学求知的历程,曾非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,我孜孜不倦,勇于挑战自我。大学结束之际回忆过去,收获良多,现在做一个自我鉴定如下。

  在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

  最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  大学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的.热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

  本科生的毕业自我鉴定 篇9

  大学阶段的学习非常宝贵,在这毕业的时候我也是非常的充实,回顾过去的几年也是有过非常多的经历,这让我感觉很有必要去做好,四年来的我也是能够清楚的意识到自己的优缺点,我能够清楚的感受到这些细节,毕业之际我也是希望能够做出一个客观评价。

  生活方面我是保持优良作风,大学的生活当中我结交非常积极的朋友,我也是能够在这个过程当中让自己的接触到更多的东西,生活当中保持良好的作风,我能够深刻的感受到这一点,这对我而言有着非常大帮助,周围的同学和朋友都是的比较积极乐观的人,在这么一个环境下面我认为自己的也是受到了非常大影响,我也是认识到了很多朋友,在生活当中也是锻炼了自己很多,我能够清楚的感受到这些细节,对于自己各方面都持续提高,大学四年是一个非常关键的时期,一直以来我也是非常相信我可以做好足够的准备,无论是做什么事情都应该持续做好,结交比较优秀的同学,让自己的圈子更加的丰富。

  在学习上面我上课期间一直都是保持认真态度,认真的听讲,专业知识是我一都在好好的学习,我能够清楚的意识到这方面,在专业知识上面我是很重视的,对于自己各个方面的都保持着一个好的状态,学好一门专业是非常有必要的,在毕业之际我能够让自己端正一个好的态度,自己不会的知识就虚心的请教,不懂的东西我也回去问,学习就是在不知不觉当中慢慢进步的,这对我而言很有意义,过去的几年也是一直保持这样方式,我的成绩在班上也是相对比较优秀的,大学四年多次拿到了奖学金,奖学金对于我而言也是一个非常不错的鼓励,让我对自己的学习更加的有信心,学习是自己的事情,这一点无论是在什么时候都应该持续去做好的。

  在实践方面我能够清楚的'感受到自己的进步,我积极参加学校的各项活动,在学习方面我能够清楚感受到这一点,参加社团我也是锻炼了自己很多,在学习的方面的我是认真的,当然我是可以在实践当中不断的提高自己,未来不管是在什么样的环境下面我都是可以督促到位的,实践是最好的提高,是对自己各方面最好的一个养成,我一定会努力的提高的,有不足之处也一定会好好的纠正。

  本科生的毕业自我鉴定 篇10

  一、大学的学业

  进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我,优秀的本科生的学习自我鉴定。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

  总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。

  首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的`漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。

  在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。

  计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

  在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

  二、大学的社会实践和校园实践

  在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历,大学生自我鉴定《优秀的本科生的学习自我鉴定》。

  在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。

  在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

  在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党会报道、校学士学位迎评报道等。

  在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。

  在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。

  本科生的毕业自我鉴定 篇11

  通过这三年来的函授学习和社会工作实践使我不断的挑战超越自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。以下是本人的毕业自我鉴定:

  一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  1、班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;

  2、班级目标已成为学生个体的奋斗目标;毕业自我鉴定

  3、学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的.问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

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