职高的自我鉴定

更新时间:2023-04-26 15:55:54 自我鉴定 我要投稿

职高的自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编整理的职高的自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职高的自我鉴定

职高的自我鉴定1

  三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在学校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

  作为一名职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

  转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的.称号。

  在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

  此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、20xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第x个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

  在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了20xx到20xx年度第二学期学校闻名标兵、20xx到20xx年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

职高的自我鉴定2

  转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

  在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

  此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的.应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

  在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了到xx年度第二学期学校闻名标兵、到xx年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

  转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

  在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

  此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

  在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了到xx年度第二学期学校闻名标兵、到度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

  在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。

  在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。

职高的自我鉴定3

  三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

  三年的职高生活让我成熟了不少,这种成熟说的并不是像其他哪些不学好的职高学生那样去接触哪些不属于我们这个年龄段接触的东西,而是开始能够独立思考,开始理解过去那些自己不能够理解的事情了,也学会了了解,宽容,以及对待事情的防备之心。这些都是过去初中的我不曾拥有的,在哪个时候的我眼里,错的就是错的,从来没有想过为什么要做出这样的行为。而现在的我确实已经开始为自己的'未来开始思考,开始规划,虽然也是因为阅历不够的原因自己也很难想的清楚,但也是不甘愿就这样平凡的度过一生。来到职高最大的收获或许就是对这个世界的认知更加清楚了一些,也明白了许多。下面就自己在职高的这段时间做一番自我鉴定:

  一、思想上

  在思维模式上我的成长有很大的进步,不再像是以前看得那么狭窄了,已经学会了往前看一点。虽然是在青春叛逆期的年纪,但是我也知道了父母和家人的不易,老师对自己的好意我也都是明白的,所以我并没有像其他那样的学生那样总是顶撞父母。我知道他们都是为了我好,所以我也是好好的和他们商量说话。而在和同学上的相处上我也是处理的十分得体,和每个同学都保持了不远不近的关系,除了极少数玩的特别来的朋友。我知道认识的朋友再多也没有什么用,反而不如几个玩的来的真心朋友。可以说我除了在一开始除了学习成绩差点之外,在各方面的表现都是十分的优异,但成绩也只是差了一段时间,之后便一直是班上那个成绩最好的。

  二、学习上

  说是成绩最好的,其实也没有太大的含金量,毕竟班上也没有几个学习的同学。而我在初中毕业的那个暑假也是因为自己没有考上一个好的学校,只能去职高所以懊悔了很久,也是决定一定要在学校好好学习。所以在学校一开学的时候我就一直在努力的听课,让自己做一个真正的好学生。而三年的时间下来,我学的也是非常的扎实,虽然和那些真正的学霸相比也是有着一定的差距,但是我也相信只要我继续努力,迟早是能够追回来的。而能够在一个大家都堕落的环境里,自己努力坚持学习三年,也是足以证明我的毅力,和自控能力了。我也知道自己只是矮个子里的那股高个子,但我也相信只要我努力没有什么是我做不到的事情。

职高的自我鉴定4

  职高三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。

  在思想上,我不断的努力学习和提高自己,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理的统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在学习方面,端正个人学习目的'、学习态度,职高三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  从刚跨入职高时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

职高的自我鉴定5

  我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生.三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然.我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色.这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养.纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识.以下是我对职高的自我鉴定.

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼.然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就.所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天.在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我.更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的.每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣.

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀.有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则.我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务.

  生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情.同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物.同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本.

  学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人.在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门.虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想.

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子.我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人.

  工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事.在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就.在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前.

  三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,我拥有年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标.有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

职高的自我鉴定6

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在这三年职高学习,我参加了不少的'校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  三年的职高生活似弹指一挥间,就像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。职高生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

职高的自我鉴定7

  通过三年的学习生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:

  在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

  在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

  三年的职高生活中给了我很多的挑战自我的机会,在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零,机会来临时,我们就应好好把握住。

  校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,老师是我们的`长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

  生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对职高生活的热枕,去迎接在社会、坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

职高的自我鉴定8

  在xx学校职高三年,不管是学习方面还是个人方面,都有所提高,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。

  学习方面,自我进校园的第一天起,我就没有忘记我来校园的目的是学好知识,学会做生活方面,同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。

  学习方面,自我进校园的第一天起,我就没有忘记我来校园的目的是学好知识,学会做人。在校期间,经过我刻苦的努力,我得到了了一些奖项:比如xx比赛、规划人生,畅想未来。虽然我在有些方面得到了肯定,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我有良好的`道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,严于律己,友爱同学,乐于助人。

职高的自我鉴定9

  三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的'从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  作为一名职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的'能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

  转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

  在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

  此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

  在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了xx到xx年度第二学期学校闻名标兵、xx到20xx年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

职高的自我鉴定10

  我是一名职高的毕业生,尽管自己并没有进入到普通高中的校园生活和学习,但是我依旧感到非常的骄傲与自豪,在xx学校的几年的学习和生活上,我也变得更加的成熟懂事,成长的比同年人更加的沉稳,我也很感谢学校对我的栽培,在这个毕业之际,我也很不舍自己过去的几年的时光,对培养我的老师和学校,对陪伴我的同学,我也都是非常的不舍的,但是曲终人散,时间过去,我们也需要离开了,未来我也会更加的努力,做好自己的工作,更好的完善自己。

  职高的学习和生活与自己之前多年的学习和生活都有着非常大的差别,所以我也从一开始就改变自己的学习方式,改正自己的.学习态度,在学习的时候,尽自己的能力去好好的学习专业的知识,也会充满热情的去面对自己在职高的校园里的所有的时光,我也清楚的知道,自己现在的努力将会在未来的工作当中得到收获,我也知道自己现在正是需要去努力的时候,我也打起精神,很多的时候,在外人看来我们职高的文化程度也不像是普高那么出色,我们的发展也没有他们那么好,但是我就是这样一个反社会的人,越是别人不看好的事情我就会更加的努力,去做好给别人看,所以我也一直都非常的努力,尽自己的全力在做好自己生活或是学习上的每一件事情,向所有不看好我的人,不看好我们学校人证明自己,我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的,环境固然重要,但是最为重要的还是自己的努力,只有当自己不停的奋斗的时候,我才会成为更好的自己。

  我在xx学校的这几年的时间里,我也一直都在认真的学习,积极的生活,学习更多的知识,拓展自己的知识面,所以现在,我的专业知识也非常的丰富,自己也学到了很多的知识,在学习上面也顺利的完成了自己职高的专业学习,但是我的学习也不会随着毕业而停止,在未来,我也会继续学习更多的知识来完善自己,生命不息,学习不止。

  我马上就要毕业了,离开学校之后,自己也没有了校园的庇佑,自己也将会遇到很多各种各样的难题,所以我也需要去解决一个一个的麻烦,但是多年的学习和成长也让我有了坚韧不拔的毅力,我也相信未来的日子里,我会更加的坚持和努力,朝着自己的目标和期望的反向去慢慢的实现,我也相信未来会变得更加的美好。

职高的自我鉴定11

  光阴荏荏,时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的"为了混一个更高的`文凭",但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

  我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  在求学生涯里,我始终保持"勤奋,刻苦,用心,真诚"的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

  随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作.

职高的自我鉴定12

  珍贵的职高生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的.过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度;极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。通过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

职高的自我鉴定13

  岁月匆匆,一下子又到了毕业季的了,以前看着学长学姐毕业临走之时的不舍,道理自己要毕业的售后,发现自己也和学长学姐一般,一股舍不得离开的情绪在心中蔓延,心情是很复杂的,觉得自己在这里生活了三年的熟悉环境就要原理了,以后要是没有什么特殊的情况就要很少过来了,远离自己熟悉的校园环境,远离自己吃了三年的食堂……三年,发现自己从一个中学生成长为了一个成年人,再到现在蜕变成为了一个能够独挑大梁的青年,我从这里学习到了许多的专业知识,学习到了许多做人的道理,这些都是我最终能够带走的,也将是我在社会上生存的资本。

  以前在高中读书的时候就听见班主任经常跟我们说“高中苦一点累一点,到了大学就轻松了”,到了大学才知道所谓的轻松也只是相对的,只要看没个学生自己的选择的`,因为到了大学更多的是独立自主,学习是要看学生自己是什么态度,如果你上课不用心经常逃课什么的,大学生活自然就轻松了,尽管我也想要这种休闲的生活,但是我心里也清楚,现在在学习上面轻松了,但是到了将来毕业找工作了自己肯定是要吃亏的。所以从进去大学体验到了这种自主学习的方式后,我就给自己制定了一个学习计划,让自己更好的关注学习,从而防止自己对学习分心。在上课的时候,老师是要求我们将手机交到课堂前面的手机袋里面的,但是到了后面老师我不会严格的管理我们,所以很多同学就不会将手机交上去,我知道自己的自制力是比较差的,所以每一堂课我都会要求自己必须把手机交上去,从而让自己安心学习。在课堂之后,我对于自主学习也没有放松,会去图书馆跟众多必爱学的同学一起体验图书馆静谧的读书环境。三年的坚持并没有让自己的努力白费,自己以本专业前十名的绩点毕业,还获得了班级的优秀三号学生的证书!

  都说大学里面没有加入什么社团或者组织的话,大学生活是比较空虚的,所以在大一的时候,我就跟几个朋友加入了院学生会的新闻部,我们在部门的工作就是院里面发生了什么事情的时候,我们都必须要去采访拍照,然后在最短的时间内写好稿子发到我们院里面的网站和公众号上。在新闻部的工作让我体验到了不一样的生活,也让我结识到了许许多多的朋友,让我的朋友圈扩展到了班级和寝室之外。部门的工作让我锻炼了很大的自信心,因为要采访不同的人,都是学校的领导,有一次还采访到了一个和我们学校合作的公司总经理,所以让我有了更大的自信心和沟通技巧,两年多的新闻写稿也让我有了一定的写作文笔,知道了怎样去描绘自己采访的人和他们说的话是最求实的。

  在学校里面生活对我而言是充实,我在学习上面个实践上面有许多的经验收获,所以我对自己这些方面总体是自豪的。当然,我也有许多没做好的地方,比如这三年里面参加的义工活动有点少了,这些是加强自己思想方面的重要举措,只能在之后的生活中努力了。

职高的自我鉴定14

  我是一名职高生,有人说高中生活应该是很快乐的,无忧无虑的。再说我还是读职高,生活更应该是很开心的,很自由的,不过,我为什么会感觉我的生活如此无聊,真的,可能原因是我没朋友吧,我在班里真的没几个朋友,班里的女生也只有11个,男生,我又和他们玩不上。

  虽然,我很想和男生玩,可是他们都不怎么和我玩,时间一久,班里就形成一块块的"部落",想和他们在一起玩,也挺困难的。我每天几乎就是早上上学,中午骑车回来吃饭,玩了一会又得去学校,下午两节课,然后回家玩电脑,玩到10点睡觉,真的我真的好腻,这样的生活我真的`过烦了,我想出去工作我想去各国边工作边玩。真的,我不知道为什么自己要打这些字,我可能真的很想找个人倾诉吧,父母平常都不在家,都在上海工作,家里就我,妹妹和外婆,我真的好茫然,自己每天都不知道在干吗,我也不知道,觉得每天都还累,好迷茫,好无聊。我不知道自己为什么要打这些字,可能我想倾诉吧,我想把我心里的难过讲出来,因为我真的很痛苦,觉得自己在浪费时间其实我们的生活很象~`让我来告诉你我的生活~``

  我每天早上10点起床然后吃饭洗漱然后玩电脑到晚上半夜12点多~``早上依然是10点多起来,每天都是这个样子``我也曾经想过这样过的确很无聊单调`~这样的生活你知道我过了多久吗?整整半年。 可是我现在工作了~觉得生活很充实~`其实从你的言语中我能感觉得到你是个很乖巧的女孩,知道吗高中生活和职高生活是天上地下的区别的~在职高就是你这种乖巧的女孩才会感觉生活很乏味~因为你不是坏女孩``试着找些事情做~还有朋友固然重要~``一定要有朋友``我身边缺什么但是都从来没缺过知心的朋友~``这样才能把话倾诉给别人听``~才能把你心中的不快发泄出来~`

职高的自我鉴定15

  实习结束了,很不舍得与孩子们道别,舍不得那些老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。两个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。

  在实习两个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。我在实习学校是担任实习老师和实习班主任。教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

  实习班主任:我们班的学生真的很好,很配合我这个实习老师的工作,在我接触这个班级不久,原班主任培训去了,刚好实习学校举办运动会,代理班主任还没安排,所以我带着这这个班级冲锋陷阵。该学校的运动会规则制定的不是很完善。在运动会的第二天,也是我单独带这个班级的第一天,早上状况连连,不是男生想退赛,就是女生因裁判不公平对待想罢赛,这个问题那个问题,刚接触学生不久,对他们不是很了解,只是从班主任那了解到一些基本能情况,学生们与我不熟。所以场面有些镇不住,最后求助了远在外地培训的班主任。一边劝男生,一边安慰女生,然后赶紧去为我们班的参赛队伍排队。虽然最后的成绩不是很理想,但是重在参与嘛。经过了那个早上,我马上对早上的`行动进行总结,为比赛思考策略。在这个环节后,学生们都很配合我的实习班主任工作,班干部们分配起任务来仅仅有条。在这两个月期间与我们班的孩子共同度过辛苦的执勤周,和有点懒散的唱歌比赛。用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点,和学生们友好相处,尽心尽职地履行着我的职责与义务。

  实习任课老师:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

  刚开始先是听课,先观摩指导老师怎么上课。学习指导老师的上课方法,借鉴指导老师的上课经验。有时去听听别的老师的课,参考一下别的老师的教学方式。我教的学科是3Dmax,太久没用这个软件,有些不熟练,所以在课堂上指导

  同学时,还有些不上手。将实习学校的书带回去研究了研究,按学生的学习进度将课本中的实例演示了一遍,心里有些底了,再来指导学生。不久,我对指导学生做课本实例在这一工作还蛮熟练的了。由于课本的实例对学生来说,难度系数有些大,所以指导老师让我准备些小的案例,最好能在两节课完成的实例。用这些实例给他们上课,让他们当场完成。第一次上台讲课,没有任何准备,那天比较突然,老师让我试试,有些紧张,还好对软件熟悉了,对制作步骤也很熟悉,并在老师的帮助下完成第一次教学。回去之后赶紧总结一下这次的教学,罗列出各个出错的环节,以及能够改善的环节使教学效果更好。之后的教学情况慢慢地好了。提高了自己在教学中的的实际操作能力。

  转眼两个月到了,跟他们告别了,我们班的同学还连夜折了九十九朵玫瑰送我,让我感到无比幸福。这两个月的辛苦付出是值得的,你付出多少,学生也记在了心上。在这两个月里,我不仅受了锻炼,攒了经验,还得到一群可爱孩子的认可,留给我实习期间的美丽回忆。

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